Chuyên đề Nghị luận xã hội 8

docx 2 trang thienle22 4360
Bạn đang xem tài liệu "Chuyên đề Nghị luận xã hội 8", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên

Tài liệu đính kèm:

  • docxchuyen_de_nghi_luan_xa_hoi_8.docx

Nội dung text: Chuyên đề Nghị luận xã hội 8

  1. CHUYÊN ĐỀ NGHỊ LUẬN XÃ HỘI I. Nghị luận về một sự việc, hiện tượng đời sống 1. Ô nhiễm môi trường: không phải chỉ có ở thành phố? ( hs nêu dẫn chứng , số liệu chứng minh) 2.Ích lợi của việc đọc sách (hs trích dẫn dẫn chứng, quan điểm thuyết phục) 3. Bạn có thích học lịch sử? (hs trích dẫn quan điểm) 4. Giao thông ở Việt Nam?( hs trích dẫn dẫn chứng, số liệu) 5. Tác hại chơi game ?( hs trích dẫn dẫn chứng,số liệu) 6. Vật chất có làm nên con người bạn? ( hs đưa ra quan điểm, trích dẫn quan điểm đáng tin cậy? 7. Ăn mặc có nói lên cá tính của bạn? (hs đưa ra quan điểm) 8. Học đại học hay học nghề?( hs đưa ra quan điểm) II. Nghị luận về một tư tưởng, đạo lí 1. Các vấn đề về nhận thức: ( Mỗi vấn đề a, b, c,d đưa ra 3 dẫn chứng) a. Lí tưởng b. Mục đích sống c. Lập nghiệp, nghề nghiệp: ( tham khảo chương trình sinh ra từ làng) d. Ước mơ 2. Các vấn đề về tâm hồn, tính cách: (Mỗi vấn đề a j đưa ra 3 dẫn chứng) a. Lòng yêu nước: b. Nhân ái c. Vị tha d. Trung thực e. Dũng cảm f. Chăm chỉ g. Cần cù h. Khiêm tốn i. Ích kỉ j. Vụ lợi 3. Quan hệ gia đình ( Mỗi vấn đề đưa ra 3 dẫn chứng) a. Tình mẫu tử b. Tình phụ tử
  2. c. Tình anh em 4. Quan hệ xã hội:( Mỗi vấn đề đưa ra 3 dẫn chứng) a. Tình đồng bào b. Tình thầy trò c. Bạn bè 5. Về cách ứng xử, hành động của mỗi người trong cuộc sống: Lịch sự, nhận lỗi, biết ơn. ( mỗi vấn đề đưa ra 3 dẫn chứng) III. Yêu cầu: 1. Hs có thể viết tay, đánh máy, sau đó ghim lại thành một quyển tư liệu 2. Những dẫn chứng: tấm gương, trích dẫn những quan điểm nổi tiếng được mọi người biết đến, được thừa nhận, nếu trích dẫn số liệu cần chú thích nguồn nào, trang báo nào, chính xác, trang báo chính thống. Những dẫn chứng nhỏ lẻ không nên trích dẫn. 3. Các em nên đưa ra dẫn chứng mới nhất ví dụ như: Hiện nay, ta đang chống dịch covid -19, chương trình “ Cặp lá yêu thương”, “ sinh ra từ làng”, Việc tử tế” 4. Thời gian nghỉ dịch dài nên các em làm bài nghiêm túc, chất lượng, không làm nhanh, sao chép, làm ẩu. 5. Học sinh nộp vào thời gian trở lại trường, gv chấm đánh giá và cho điểm.