Bài tập tự học môn Ngữ văn Lớp 7 - Tuần 30

docx 1 trang Thương Thanh 25/07/2023 1090
Bạn đang xem tài liệu "Bài tập tự học môn Ngữ văn Lớp 7 - Tuần 30", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên

Tài liệu đính kèm:

  • docxbai_tap_tu_hoc_mon_ngu_van_lop_7_tuan_30.docx

Nội dung text: Bài tập tự học môn Ngữ văn Lớp 7 - Tuần 30

  1. Bài tập Tự học tuần 30 - Văn 7 1-Tìm câu rút gọn trong những đoạn trích sau và cho biết chúng có tác dụng gì? a- “-Thằng Thành, con Thủy đâu? -Lằng nhằng mãi. Chia ra! – mẹ tôi quát và giận dữ đi về phía cổng.” (“Cuộc chia tay của những con búp bê”) b- Tháng hai trồng cà, tháng ba trồng đỗ. (Tục ngữ) c- Chiều chiều ra đứng ngõ sau Trông về quê mẹ ruột đau chín chiều. 2-Hãy nhận xét về cách dùng các câu rút gọn dưới đây. Theo em, có nên dùng các câu rút gọn trong những tình huống đó không? Tại sao? a- -Cháu cho bác hỏi đến phố Hàng Bạc đi bằng cách nào? -Đi thẳng, đến ngã tư thì rẽ phải. b- -Mẹ ơi, cho con đi tham quan nhé! -Con đi mấy ngày? -Một ngày. 3- Cho câu văn: " Từ xưa đến nay, mỗi khi Tổ quốc bị xâm lăng thì tinh thần ấy lại sôi nổi lũ cướp nước" (“Tinh thần yêu nước của nhân dân ta” – Hồ Chí Minh) a. Trong câu văn trên, tác giả sử dụng biện pháp nghệ thuật gì? b. Nêu những động từ, cụm động từ được dùng và nêu tác dụng của việc sử dụng đó? 4-Từ bài (“Tinh thần yêu nước của nhân dân ta” ,hãy viết đoạn văn (khoảng ½ mặt giấy) nêu suy nghĩ của em về những biểu hiện của tinh thần yêu nước trong cuộc sống hiện tại. 5- Viết đoạn văn (7-9 câu) giải thích ý nghĩa câu tục ngữ : “ Đói cho sạch, rách cho thơm”. Trong đoạn văn em viết có sử dụng một câu rút gọn hoặc một câu đặc biệt (gạch chân dưới câu rút gọn hoặc câu đặc biệt đó).