Bài giảng Toán Lớp 1 sách Kết nối tri thức với cuộc sống - Bài 14: Xăng - Ti - Mét. Đo độ dài

Nội dung text: Bài giảng Toán Lớp 1 sách Kết nối tri thức với cuộc sống - Bài 14: Xăng - Ti - Mét. Đo độ dài

1. XĂNG- TI – MÉT. ĐO ĐỘ DÀI
2. Các loại thước : Thước kẻ học sinh Thước cuộn Thước kẹp Thước dây
3. Các em cho biết trên thước có những gì? Quan sát thước thấy: - Có các số - Có các vạch - Bên cạnh số 0 có chữ cm - Khoảng cách giữa các vạch bằng nhau
4. - Xăng –ti - mét là đơn vị đo độ dài. - Xăng – ti - mét viết tắt là cm
5. Vậy đoạn thẳng dài Làmbao thế nhiêu nào xăng để – tiđo - mét ? độ dài của đoạn 8 cm thẳng?  Đặt vạch 0 trùng vào một đầu của đoạn thẳng, mép thước trùng với đoạn thẳng.  Đọc số ghi ở vạch của thước trùng với đầu kia của đoạn thẳng.  Viết số đo độ dài đoạn thẳng
6. A B C D 0 1 0 1 2 3 1cm? 3cm? một xăng-ti-mét ba xăng-ti-mét M N 0 1 2 3 4 5 6 6cm? sáu xăng-ti-mét
7. Bài 1. Viết: cm
8. Bài 2: Viết số thích hợp vào ô trống rồi đọc số đo: 3 cm 5 cm 4 cm
9. Bài 3: Đặt thước đúng ghi đ, sai ghi s. 0 1 2 3 0 1 2 3 4 s s 0 1 2 3 4 đ
10. Bài 4: Đo độ dài mỗi đoạn thẳng rồi viết các số đo: 6 cm 4 cm 9 cm 10 cm
11. Thực hành Đo chiều dài, chiều rộng quyển sách toán của con.
12. Câu hỏi củng cố: 1. Hôm nay con học bài toán gì? Xăng ti mét, đo độ dài. 2. Để đo đúng độ dài của một đoạn thẳng con cần lưu ý gì khi đặt thước đo? Khi đặt thước, vạch số 0 trùng với một đầu của đoạn thẳng, đặt thước gần sát với đoạn thẳng cần đo (không bị lệch thước kẻ).
13. Đọc nhanh, đọc đúng:
14. Dặn dò 1. Làm vở bài tập trang 17
15. Chúc các con chăm ngoan học giỏi