Bài giảng Ngữ Văn Lớp 6 - Tiết 16: Tìm hiểu đề và cách làm bài văn tự sự

Nội dung text: Bài giảng Ngữ Văn Lớp 6 - Tiết 16: Tìm hiểu đề và cách làm bài văn tự sự

1. KIỂM TRA BÀI CŨ ? Chủ đề là gì? Dàn bài của bài văn tự sự gồm mấy phần? ? Làm bài tập 2 . Chủ đề là vấn đề chủ yếu mà ngời viết muốn đặt ra trong truyện (văn bản).Nhõn vật, sự việc, cõu văn và nhan đề đều thể hiện chủ đề của VB. * Mở bài: Giới thiệu chung về nhân vật và sự việc. * Thân bài: Kể diễn biến của sự việc. * Kết bài: Kể diễn biến của sự việc.
2. KIỂM TRA BÀI CŨ Bài 2: Đánh giá cách mở bài, kết bài của hai truyện: - Sơn Tinh, Thuỷ Tinh: + MB: Nêu tình huống. + KL: Nêu sự việc tiếp diễn. - Sự tích Hồ Gơm: + MB: Nêu tình huống nhng diễn giải dài. + KL: Nêu sự việc kết thúc. Có hai cách mở bài: - Giới thiệu chủ đề câu chuyện. - Kể tình huống nảy sinh câu chuyện. Có hai cách kết bài: - Kể sự việc kết thúc. - Kể sự việc tiếp tục sang truyện khác nh đang tiếp diễn.
3. Tiết 16 Tìm hiểu đề và cách làm bài văn tự sự ĐCácó làđề sự3 ,việc4,5, 6gìkhông? Chuyệncó từ gìkể? I. Đề, tìm hiểu đề và cách làm Hãycó* Đ phảiềgạch 1: Kểlà chân mộtđề các tựcâusự từ chuyện trọngkhông? tâmemV ì bài văn tự sự: củasao?thích mỗi bằng đề? lời văn của em. 1. Đề văn tự sự: a.Ngữ liệu: SGk - Tr 47 - Lời văn đề 1 nêu ra những yêu *cầu Các g ìđềvề 3, thể 4, loại?5, 6 khôngNội dung? có từ - Đề 1: Căn cứ vào lời văn, (Ph kể)ạm vẫn vi? là đề tự sự vì:đề vẫn cõu chữ ”kể”, “cõu chuyện”. yêu-Nh ữcầung cóch ữviệc,nào cótrong chuyện đề cho . - Nội dung cỏc đề : biết điều đó? + Kể việc: 3, 4, 5. * Các từ trọng tâm của đề: (1)- V ậCâuy đề chuyện1 căn c ứemvào thích đõu. để + Kể người: 2, 6. biết được yờu cầu của đề? + Tờng thuật: 3, 4, 5. (2) Chuyện ngời bạn tốt. -> Căn cứ vào cỏch diễn đạt (3)- Kiểu Kỉ niệm bài: ngàyKể chuyện ấu thơ. của đề. (4)- ND:câu Sinh nhật chuyện em. em thích (5)- Phạm Quê em vi: lờiđổi v mới.ăn của em. (6)- Căn Em cứđã lớn.vào lời văn, cõu chữ ”kể”, “cõu chuyện”
4. Tiết 16 Tìm hiểu đề và cách làm bài văn tự sự I. Đề, tìm hiểu đề và cách làm * Đề 1: Kể một câu chuyện em bài văn tự sự: thích bằng lời văn của em. 1. Đề văn tự sự: a.Ngữ liệu: SGk - Tr 47 - Trong các đề trên, em thấy đề - Đề 1: Căn cứ vào lời văn, nào nghiêng về kể ngời? cõu chữ ”kể”, “cõu chuyện”. - Đề nào nghiêng về kể việc? - Nội dung cỏc đề : - Đề nào nghiêng về tờng thuật? + Kể việc: 3, 4, 5. - Ta xác định đợc tất cả các yêu + Kể người: 2, 6. cầu trên là nhờ đâu? + Tờng thuật: 3, 4, 5. -> Căn cứ vào cỏch diễn đạt của đề.
5. Tiết 16 Tìm hiểu đề và cách làm bài văn tự sự I. Đề, tìm hiểu đề và cách làm BT nhanh:Tìm hiểu đề bài sau: bài văn tự sự: Một việc làm tốt của em trong 1. Đề văn tự sự: mùa hè vừa qua. a.Ngữ liệu: SGk - Tr 47 - Kiểu bài: tự sự b, Kết luận: - Nội dung: một việc làm tốt của Ghi nhớ ý1 SGK - Tr48 mình. - Phạm vi(giới hạn): kể việc làm diễn ra trong dịp hè. - Qua việc nhận diện các đề trên, em hãy cho biết tầm quan trọng của việc tìm hiểu đề ? - Muốn tìm hiểu đề ta phải làm thế nào ?
6. Tiết 16 Tìm hiểu đề và cách làm bài văn tự sự I. Đề, tìm hiểu đề và cách làm - Đề đã đa ra yêu cầu nào buộc bài văn tự sự: em phải thực hiện? 1. Đề văn tự sự : - Sau khi xác định yêu cầu của 2. Cách làm đề văn tự sự : đề em dự định chọn chuyện a. Tìm hiểu đề: nào để kể? - Thể loại: kể - Em chọn truyện đó nhằm thể - Nội dung: câu chuyện em thích. hiện chủ đề gì? - Phạm vi: Bằng lời văn của em. - Kể một câu chuyện em thích bằng lời văn của em. - Lựa chọn câu chuyện ST TT + Chọn nhân vật + Sự việc chính: ST chiến thắng TT. => Chủ đề :Ước mơ chế ngự lũ lụt, ca ngợi cụng lao của tổ tiờn trong việc giữ đờ.
7. Tiết 16 Tìm hiểu đề và cách làm bài văn tự sự I. Đề, tìm hiểu đề và cách làm bài văn tự sự: - Nếu định thể hiện nội dung 1 em sẽ chọn kể những việc 1. Đề văn tự sự : nào? Bỏ việc nào? 2. Cách làm đề văn tự sự : a. Tìm hiểu đề: - Nh vậy em thấy kể lại truyện - Thể loại: kể có phải chép y nguyên truyện - Nội dung: câu chuyện em thích. trong sách không? Ta phải - Phạm vi: Bằng lời văn của em. làm thế nào trớc khi kể? b. Lập ý: Có thể: -Tất cả những thao tác em - Chọn truyện: vừa làm là thao tác lập ý. - Nhân vật,sự việc,diễn biến, - Vậy em hiểu thế nào là lập kết quả. ý? - Chủ đề thể hiện: * Ghi nhớ ý 2 SGK /T48
8. Tiết 16 Tìm hiểu đề và cách làm bài văn tự sự I, Đề, tìm hiểu đề và cách làm - Với những sự việc em vừa tìm đợc trên, bài văn tự sự: em định mở đầu câu chuyện nh thế nào? 1. Đề văn tự sự : - Phần diễn biến nên bắt đàu từ đâu?Phần kết thúc nên kể đến chỗ nào? 2. Cách làm đề văn tự sự : - Ta có thể đảo vị trí các sự việc đợc a. Tìm hiểu đề: không? Vì sao? - Thể loại: kể - Vậy thế nào là lập dàn ý? - Nội dung: câu chuyện em thích. - Phạm vi: Bằng lời văn của em. Truyện Thỏnh Gióng b. Lập ý: Có thể: * Mở bài: Giới thiệu nhân vật: - Chọn truyện: * Thân bài: - Nhân vật,sự việc,diễn biến, kết quả. - TG bảo vua làm cho ngựa sắt,roi sắt. - Chủ đề thể hiện: - TG ăn khoẻ, lớn nhanh. * Ghi nhớ ý 2 SGK /T48 - Khi ngựa sắt và roi sắt đợc đem đến, c. Lập dàn ý: TG vơn vai -Xác định truyện bắt đầu kể từ - Roi sắt gẫy lấy tre làm vũ khí đâu, kết thúc ra sao. - Thắng giặc, Gióng bỏ lại áo giáp sắt - Không đợc sao chép. bay về trời. - Kể bằng lời văn của mình * KL: Vua nhớ công ơn phong là Phù * Ghi nhớ ý 3: SGK - Tr48 Đổng thiên Vơng và lập đền thờ ngay tại quê nhà.
9. Tiết 16 Tìm hiểu đề và cách làm bài văn tự sự I, Đề, tìm hiểu đề và cách làm - Muốn làm bài văn hoàn chỉnh khi bài văn tự sự: đã lập dàn ý ta phải làm thế nào? 1. Đề văn tự sự : -Viết bằng lời văn của em là thế 2. Cách làm đề văn tự sự : nào ? a. Tìm hiểu đề: - Thể loại: kể - Các cách giới thiệu phần mở đầu - Nội dung: câu chuyện em thích. ở bảng phụ khác nhau ntn? - Phạm vi: Bằng lời văn của em. * Mở bài : Có nhiều cách diễn đạt. b. Lập ý: Có thể: - Thánh Gióng là một vị anh hùng đánh - Chọn truyện: giặc nổi tiếng trong truyềnthuyết đã lên - Nhân vật,sự việc,diễn biến, kết quả. ba mà Thánh Gióng vẫn không biết nói, - Chủ đề thể hiện: biết cời, biết đi. Một hôm c. Lập dàn ý: * Ghi nhớ ý 2 SGK /T48 - Ngày xa tại làng Gióng có một chú bé -Xác định truyện bắt đầu kể từ rất lạ. Đã lên 3 mà đâu, kết thúc ra sao. - Ngời nớc ta không ai là không biết tới - Không đợc sao chép. Thánh Gióng. Thánh Gióng là một ngời - Kể bằng lời văn của mình * Ghi nhớ ý 3: SGK - Tr48 đặc biệt. Khi đã ba tuổi biết đi. d. Viết bài: bằng lời văn của mình theo bố cục 3 phần: Cách 1 : Giới thiệu ngời anh hùng. * Mở bài. Cách 2 : Nói đến chú bé lạ. * Thân bài. Cách 3 : Nói tới một nhân vật mà ai * Kết bài. cũng biết .
10. Tiết 16 Tìm hiểu đề và cách làm bài văn tự sự I, Đề, tìm hiểu đề và cách làm bài văn tự sự: II. Luyện tập: Bài tập 1: Hãy viết hoàn chỉnh câu chuyện Thánh Gióng bằng lời văn của em. * Mở bài - Cách 1: Nói đến chú bé lạ Đời Hùng Vơng thứ sáu, ở làng Gióng có hai vợ chồng ông lão sinh đợc một đứa con trai. đã lên 3 mà không biết nói, biết cời, biết đi. - Cách 2: Giới thiệu ngời anh hùng Thánh Gióng là vị anh hùng đánh giặc nổi tiếng trong truyền thuyết đã lên ba mà Thánh Gíong không biết nói, biết cời, biết đi. - Cách 3: Nói tới sự biến đổi của Gióng Ngày xa giặc Ân xâm phạm bờ cõi nớc ta, vua sai sứ giả đi cầu ngời tài đánh giặc. Khi tới làng Gióng, một đứa bé lên ba mà không biết nói, biết cời, biết đi tự nhiên nói đợc, bảo bố mẹ mời sứ giả vào. Chú bé ấy là Thánh Gióng.
11. Thỏnh Giúng bay lờn trời
12. Bài 2 :Đề bài: Kể lại truyện “ST,TT” bằng lời văn của em. * Tỡm hiểu đề: - Kiểu bài: Kể chuyện - ND: Truyện “ST, TT” - Phạm vi: lời văn của em. * Lập ý: - Nhân vật:ST,TT,MV,V Hùng. - Diễn biến sự việc: + Vua chọn rể, tổ chức thi tài. + ST đến trớc , lấy đợc Mị Nơng. + TT đến sau, không lấy đợc Mị Nơng, nổi giận. + ST thắng,TT vẫn không nguôi oán thù,hàng năm làm lũ lụt,dâng nớc đánh ST. * Lập dàn ý: (1) Mở bài: hoàn cảnh câu chuyện và đôI nét về nhân vật. (2) Thân bài: Kể diễn biến các sự việc - Việc chọn rể và cách thi tài của vua Hùng. - Ngời đến cầu hôn đề xuất chúng. - Kết quả : dẫn đến cuộc thi tài: + ST đến trớc , lấy đợc Mị Nơng. + TT đến sau, không lấy đợc Mị Nơng, nổi giận. + ST thắng,TTvẫn không nguôi oán thù,hàng năm làm lũ lụt,dâng nớc đánh ST. (3) Kết bài: Suy nghĩ của em về ý nghĩa của truyện “ST,TT”. *Viết lời kể: Viết mở bài và một hai đoạn của TB; viết kết bài.
13. núi tản viên (Núi Ba vì)
14. Tranh vẽ Chân dung Sơn Tinh- Thủy Tinh Sơn-Tinh cú một mắt ở trỏn, Thủy-Tinh rõu ria quăn xanh rỡ. Một thần phi bạch hổ trờn cạn, Một thần cưỡi lưng rồng uy nghi. Hai thần bờn cửa thành thi lễ, (Nguyễn Nhợc Pháp)
15. Tranh minh họa cảnh giao tranh
16. Đền Và – nơi thờ Sơn Tinh lớn nhất nước