Bài giảng Ngữ văn 7 - Cách làm bài văn lập luận chứng minh

Nội dung text: Bài giảng Ngữ văn 7 - Cách làm bài văn lập luận chứng minh

1. NhiÖt liÖt chµo mõng c¸c thÇy c« gi¸o
2. Lập luận trong đời sống và lập luận trong văn nghị luận có điểm gì khác nhau? Đáp án + Lập luận trong đời sống là những vấn đề mang tính cá nhân, là lời nói giao tiếp hàng ngày, ( Ở phạm vi nhỏ). Vd: Em rất thích đi tham quan. + Lập luận trong văn nghị luận là lập luận về những vấn đề mang tính khái quát và có nghĩa xã hội. Vd: Cần tạo ra thói quen tốt trong đời sống xã hội.
3. Thø 5 ngµy 22 th¸ng 04 n¨m 2020
4. I/ Các bước làm bài văn lập luận chứng minh. Cho đề văn: Nhân dân ta thường nói: “ Có chí thì nên”. Hãy chứng minh tính đúng đắn của câu tục ngữ đó. 1- Tìm hiểu đề và tìm ý a. Tìm hiểu đề : - Thể loại: Chứng minh - Vấn đề cần chứng minh: Có chí thì nên b. Tìm ý : - Chí: Là kiên trì, bền bỉ theo đuổi một việc gì đó tốt đẹp. - Nên: là kết quả, là thành công . - Khằng định vai trò, ý nghĩa to lớn của Chí trong cuộc sống c. Phương pháp lập luận: Có hai cách lập luận: - Nêu dẫn chứng xác thực. - Nêu lí lẽ.
5. I/ Các bước làm bài văn lập luận chứng minh. Cho đề văn: Nhân dân ta thường nói: “ Có chí thì nên”. Hãy chứng minh tính đúng đắn của câu tục ngữ đó. 1- Tìm hiểu đề và tìm ý. 2- Lập dàn bài.
6. 2- Lập dàn bài. a. Mở bài: Nêu vai trò quan trọng của lí tưởng, ý chí, và nghị lực trong cuộc sống mà câu tục ngữ đã đúc Nêu luận điểm kết. Đó là một chân lí. cần chứng minh. b. Thân bài: - Xét về lí: + Chí là điều rất cần thiết để con người vượt qua mọi trở ngại. + Không có chí thì không làm được gì. Nêu lí lẽ và dẫn chứng - Xét về thực tế: chứng tỏ luận điểm là đúng đắn. + Những người có chí đều thành công (dẫn chứng). + Chí giúp ta vượt qua những khó khăn tưởng chừng không thể vượt qua được (dẫn chứng). c. Kết bài: Mọi người nên tu dưỡng ý chí, bắt đầu từ những việc Nêu ý nghĩa của luận điểm nhỏ, để khi ra đời làm được việc lớn. đã được chứng minh.
7. I/ Các bước làm bài văn lập luận chứng minh. Cho đề văn: Nhân dân ta thường nói: “ Có chí thì nên”. Hãy chứng minh tính đúng đắn của câu tục ngữ đó. 1- Tìm hiểu đề và tìm ý. 2- Lập dàn bài. 3- Viết bài. Viết từng đoạn, từ Mở bài cho đến Kết bài. a. Mở bài:
8. a. Mở bài: * Các cách Mở bài 1/ Hoài bão, ý chí, nghị lực là điều không thể thiếu đối với những ai muốn thành đạt. Câu tục ngữ của Đi thẳng vào vấn đề. dân gian Có chí thì nên đã nêu bật tầm quan trọng đó. 2/ Sống tức là khắc phục khó khăn. Không có ý chí, niềm tin, nghị lưc để khắc phục mọi trở ngại trên Suy từ cái chung đến đường đời thì không thể thành đạt được. Do đó, từ cái riêng. xưa nhân dân đã dạy: “ Có chí thì nên”. 3/ Ở đời mấy ai mà không mong muốn được thành đạt về sự nghiệp? Nhưng không phải ai cũng có đủ Suy từ tâm lí con niềm tin, nghị lực để tiếp tục sự nghiệp cho đến thành người. công. Bởi thế cho nên từ xưa nhân dân ta đã dạy : Có chí thì nên.
9. I/ Các bước làm bài văn lập luận chứng minh. Cho đề văn: Nhân dân ta thường nói: “ Có chí thì nên”. Hãy chứng minh tính đúng đắn của câu tục ngữ đó. 1- Tìm hiểu đề và tìm ý. 2- Lập dàn bài. 3- Viết bài. Viết từng đoạn, từ Mở bài cho đến Kết bài. a. Mở bài:
10. I/ Các bước làm bài văn lập luận chứng minh. Cho đề văn: Nhân dân ta thường nói: “ Có chí thì nên”. Hãy chứng minh tính đúng đắn của câu tục ngữ đó. 1- Tìm hiểu đề và tìm ý. 2- Lập dàn bài. 3- Viết bài. Viết từng đoạn, từ Mở bài cho đến Kết bài. a. Mở bài: b. Thân bài: - Trước hết phải có từ ngữ chuyển đoạn, tiếp nối phần Mở bài: Thật vậy hoặc Đúng như vậy - Viết đoạn phân tích lí lẽ. - Viết đoạn nêu các dẫn chứng tiêu biểu về những người nổi tiếng, vì ai cũng biết họ nên dễ có sức thuyết phục.
11. I/ Các bước làm bài văn lập luận chứng minh. Cho đề văn: Nhân dân ta thường nói: “ Có chí thì nên”. Hãy chứng minh tính đúng đắn của câu tục ngữ đó. 1- Tìm hiểu đề và tìm ý. 2- Lập dàn bài. 3- Viết bài. Viết từng đoạn, từ Mở bài cho đến Kết bài. a. Mở bài: b. Thân bài: c. Kết bài:
12. * Kết bài phải hô ứng với Mở bài: Mở bài Kết bài Mỗi người chúng ta nên tu dưỡng ý chí, 1/ Đi thẳng vào vấn đề hoài bão, nghị lực để làm được những gì ta mong muốn. Mỗi người chỉ sống có một lần, chỉ có 2/ Suy từ cái chung ra một thời tuổi trẻ, nếu không có ý chí, hoài cái riêng bão, nghị lực để làm một công việc xứng đáng, chẳng phải là đáng tiếc lắm hay sao? 3/ Suy từ tâm lí con người Cho nên có hoài bão tốt đẹp là rất đáng quý, nhưng đáng quý hơn nữa là nghị lực và niềm tin, nó đảm bảo cho sự thành công của con người.
13. ÁP DỤNG VIẾT CÁC PHẦN TRONG BÀI VĂN - NHÓM 1 Viết phần Mở bài - NHÓM 2Viết phần Kết bài
14. Một số Mở bài tham khảo Con đường đi đến thành công thường quanh co khúc khuỷu và lắm chông gai. Để động viên con cháu có sự kiên trì, phấn đấu để đạt được thành công trong cuộc sống, ông cha ta có câu tục ngữ: Có chí thì nên.
15. Phần Thân bài tham khảo Thật vậy, chúng ta hãy nhìn lại một số nhân vật tiêu biểu để thấy cuộc đời của họ đã thể hiện sâu sắc chân lý“Có chí thì nên”. Vào thời nhà Nguyễn, Nguyễn Văn Siêu nổi tiếng học giỏi, văn hay nhưng đến khi đi thi, do viết chữ quá xấu, thần Siêu bị đánh tụt xuống hàng thứ 2 trong bảng cử nhân. Khi đi thi tiến sĩ, cũng do chữ xấu ông chỉ được xếp trúng tuyển trong bảng phụ. Ông thấy rõ tác hại của việc viết chữ xấu nên đã về nhà ngày đêm khổ công tập viết. Cuối cùng chữ của ông cũng đẹp nổi tiếng như lời văn hay. Ngày nay, bút tích ghi lại nét chữ đẹp của ông còn lưu lại ở đền Ngọc Sơn Hà Nội, được nhiều người chiêm ngưỡng và bái phục.
16. Phần Kết bài tham khảo Tóm lại, điều mà câu tục ngữ “có chí thì nên” muốn nhắn nhủ mọi người là quá đúng đắn và xác thực. Chính là từ rất nhiều kinh nghiệm sống mà nhân dân ta đã đúc kết nên câu tục ngữ trên. Mỗi chúng ta có thể ngẫm nghĩ về câu tục ngữ này để xem đó là một bài học rất quý giá giúp cho ta trau dồi ý chí nhằm vươn lên, tiến tới.
17. I/ Các bước làm bài văn lập luận chứng minh. Cho đề văn: Nhân dân ta thường nói: “ Có chí thì nên”. Hãy chứng minh tính đúng đắn của câu tục ngữ đó. 1- Tìm hiểu đề và tìm ý. 2- Lập dàn bài. 3- Viết bài. 4- Đọc lại và sửa chữa.
18. • Muốn làm bài văn lập luận chứng minh thì phải thực hiện 4 bước: - Tìm hiểu đề, tìm ý - Lập dàn bài - Viết bài - Đọc lại và sửa chữa • Dàn bài: - Mở bài: Nêu luận điểm cần chứng minh - Thân bài: Nêu lí lẽ và dẫn chứng để chứng tỏ luận điểm là đúng đắn - Kết bài: Nêu ý nghĩa của luận điểm cần chứng minh • Giữa các phần và các đoạn văn cần có phương tiện liên kết.
19. LUYEÄN TAÄP Cho ñeà vaên: Nhaân daân ta thöôøng noùi: “Coù chí thì neân”. Haõy chöùng minh tính ñuùng ñaén cuûa caâu tuïc ngöõ ñoù. Cho hai ñeà vaên sau: Gioáng nhau: Ñeà 1: Haõy chöùng minh tính ñuùng ñaén cuûa caâu tuïc ngöõ: Coù coâng maøi saét, coù - Thể loại: Chứng minh ngaøy neân kim. - Vấn đề cần chứng minh: Ñeà 2: Chöùng minh tính chaân lyù trong baøi thô: Khuyeân con ngöôøi neân beàn loøng khoâng ñöôïc naûn chí. Khoâng coù vieäc gì khoù Khaùc nhau: Chæ sôï loøng khoâng beàn - Ñeà 1: Heã coù loøng beàn bæ kieân trì thì laøm Ñaøo nuùi vaø laáp bieån ñöôïc nhöõng vieäc khoù khaên (chieàu thuaän) Quyeát chí aét laøm neân. - Ñeà 2: (Hoà Chí Minh) + Beàn gan vöõng chí laøm ñöôïc nhöõng vieäc Em seõ laøm theo caùc böôùc nhö theá naøo? lôùn lao (chieàu thuaän) Hai ñeà naøy coù gì gioáng vaø khaùc so vôùi ñeà + Khoâng kieân trì thì khoâng laøm ñöôïc gì vaên ñaõ laøm maãu ôû treân? (chieàu nghòch)
20. Tìm hiểu đề Mở bài Tìm hiểu đề, tìm Tìm ý ý Lập Các bước dàn bài Thân bài làm bài văn Phương lập luận pháp lập chứng minh luận Kết bài Viết bài Đọc lại và sửa chữa
21. CHÚC QUÝ THẦY CÔ SỨC KHỎE, CHÚC CÁC EM LUÔN HỌC TỐT. www.themegallery.com