Bài giảng Ngữ văn 6 - Bài 24: Lượm

Nội dung text: Bài giảng Ngữ văn 6 - Bài 24: Lượm

1. Nhà thơ Tố Hữu -Tên khai sinh: Nguyễn Kim Thành(1920-2002). - Quê quán: Thừa Thiên- Huế. - Là nhà cách mạng, là người mở đầu cho thơ ca cách mạng Việt Nam hiện đại.
2. * Hoàn cảnh sáng tác: Viết năm 1949. Trong cuộc kháng chiến chống Pháp, in trong tập Việt Bắc. * Thể loại và phương thức biểu đạt: - Thể thơ 4 chữ - Phương thức biểu đạt: trữ tình kết hợp miêu tả, tự sự và biểu cảm.
3. Bố cục: 3 đoạn. - Đoạn 1: ( từ đầu đến “Cháu đi xa dần’): Hình ảnh Lượm trong lần gặp gỡ tình cờ với tác giả. - Đoạn 2: ( từ “Cháu đi đường cháu” đến “Hồn bay giữa đồng”): Câu chuyện Lượm làm nhiệm vụ và hi sinh. - Đoạn 3: ( từ “Lượm ơi, còn không!” đến hết): Hình ảnh Lượm còn sống mãi.
4. - Dáng điệu, cử chỉ: +Từ ngữ: loắt choắt, thoăn thoắt, nghênh nghênh →là những từ láy gợi hình ảnh một chú bé nhỏ nhắn, nhanh nhẹn. +Hình ảnh: cười híp mí, má đỏ bồ quân, như con chim chích.
5. Câu hỏi: Tại sao tác giả lại so sánh Lượm như con chim chích? - So sánh Lượm như con chim chích nhằm nhấn mạnh vẻ đẹp hồn nhiên trong sáng, vui tươi, bé bỏng non nớt mà nhanh nhẹn.Chú bé loắt choắt đã vươn mình lớn dậy trên con đường kháng chiến rất gian nan, nguy hiểm.
6. - Trang phục: • Ca lô đội lệch • Cái xắc xinh xinh → Thể hiện tính chất công việc làm liên lạc của chú bé Lượm. Và vì Lượm còn nhỏ tuổi nên cái xắc đeo bên mình chỉ “xinh xinh” với chiếc mũ ca lô đội lệch rất hiên ngang, hiếu động.
7. *Lời nói của Lượm *Lời nói của Lượm: hồn nhiên, ngây thơ, Cháu đi liên lạc chân thật cho ta hiểu Vui lắm chú à chú bé rất yêu thích Ở đồn Mang Cá công việc kháng chiến, tự nguyện tham gia Thích hơn ở nhà. kháng chiến (niềm vui chung của cả thế hệ trẻ sau cách mạng tháng 8).
8. * Hình ảnh Lượm trong năm khổ thơ đầu được miêu tả rõ nét qua các chi tiết nghệ thuật: Trang phôc - C¸i x¾c xinh xinh = >Trang phôc cña - Ca l« ®éi lÖch c¸c chiÕn sÜ vÖ quèc D¸ng điệu - Lo¾t cho¾t, tho¨n tho¾t => Nhá bÐ, nhanh - Nghªnh nghªnh nhÑn, tinh nghÞch Cö chØ - Huýt s¸o, => Hån nhiªn, vui vÎ, - Cêi hÝp mÝ yªu ®êi Lêi nãi - Ch¸u ®i liªn l¹c; Vui l¾m = >Say mª c«ng t¸c chó µ; Th«i chµo ®ång chÝ! kh¸ng chiÕn => Hình ảnh chú bé Lượm thật hồn nhiên, đáng yêu.
9. Lượm đi đưa thư • Hành động: nhanh, “Thượng khẩn”. dứt khoát, quả cảm. • Thái độ: Thách thức Vụt qua mặt trận hiểm nguy, đặt nhiệm vụ lên trên hết. Đạn bay vèo vèo Thư đề “Thượng khẩn” Sợ chi hiểm nghèo?
10. Bçng loÌ chíp ®á -> C¸i chÕt ®Õn bÊt ngê Th«i råi, Lîm ¬i! ®ét ngét Chó ®ång chÝ nhá Mét dßng m¸u t¬i! Ch¸u n»m trªn lóa C¸i chÕt cao ®Ñp, nhÑ nhµng,thanh th¶n. Lîm nh Tay n¾m chÆt b«ng mét thiªn thÇn nhá ®ang Lóa th¬m mïi s÷a yªn nghØ? Sựgihy÷ sinha c¸nh của Lư®ợångm quª Hån bay gi÷a ®ång h¬ng.g Linhợi cho hånem cảcñam xúcem gì? hãa th©n vµo thiªn nhiªn ®Êt n- íc - > Sù hi sinh cao ®Ñp, ®¸ng tr©n träng
11. ? NhËn xÐt cÊu t¹o cña c¸c c©u th¬ vµ nªu t¸c dông trong viÖc béc lé c¶m xóc cña t¸c gi¶ ? - Ra thÕ C©u th¬ t¸ch lµm hai dßng Lîm ¬i ! -> th¸i ®é s÷ng sê tríc tin Lîm hi sinh. C©u c¶m th¸n ng¾t lµm hai vÕ - Th«i råi, Lîm ¬i! -> Béc lé c¶m xóc nghÑn ngµo ®au xãt, tiÕc th¬ng. . => Tác giả sững sờ, nghẹn ngào đau xót.
12. • Câu hỏi thảo luận nhóm: Điệp khúc lặp lại “Có hai ý kiến trái nguyên vẹn khổ thơ 2,3 ngược nhau về việc tác ở cuối bài khẳng định giả lặp lại khổ thơ 2,3 ở Lượm vẫn còn sống mãi cuối bài. Một cho rằng lặp cùng thời gian trong như thế không sâu sắc; lòng tác giả và mọi một lại cho rằng nội dung người (sự bất tử, vẹn diễn đạt trở nên sâu sắc hơn. Em đồng ý với ý nguyên của chú bé anh kiến nào và tại sao?”. dũng) như Tố Hữu đã từng viết: “ Có cái chết hóa thành bất tử”.
13. • Cách xưng hô của tác giả: + Chú bé là cách gọi của người lớn với người em trai nhỏ, quan hệ thân mật. + Cháu là cách gọi biểu lộ sự trìu mến, tình cảm gần gũi, thân thiết như quan hệ ruột thịt. + Chú đồng chí nhỏ là cách gọi vừa thân thiết, trìu mến, vừa trân trọng, ngang hàng giữa hai người đồng chí.
14. • 1.Nội dung: • 2.Nghệ thuật: • Bài thơ đã khắc • - Kết hợp miêu tả, tự sự họa và ca ngợi hình và biểu cảm. ảnh chú bé liên lạc hồn • - Thể thơ 4 chữ giàu nhiên, vui tươi, hăng âm điệu. hái, dũng cảm. Lượm đã hi sinh anh dũng • - Nhiều từ láy gợi hình nhưng hình ảnh em • - Cách so sánh độc còn sống mãi trong đáo. lòng mọi người. • - Kết cấu đầu cuối tương xứng
15. Híng dÉn häc sinh häc bµi - Häc thuéc lßng bµi th¬ Lưîm – Tè H÷u - ViÕt ®o¹n v¨n nªu c¶m nghÜ cña em sau khi häc bµi th¬ Lưîm - So¹n bµi v¨n b¶n C« T« - cña NguyÔn Tu©n.