Bài giảng Mĩ thuật Lớp 5 - Chủ đề 5: Trường em (tiết 1)

Nội dung text: Bài giảng Mĩ thuật Lớp 5 - Chủ đề 5: Trường em (tiết 1)

1. TRƯỜNG TH NGUYỄN VIẾT XUÂN Ừ O M NG Q HÀ U C Ý T T Ệ H I Ầ L Y T C Ệ I Mĩ thuật lớp 5 Ô H N Giáo viên: Hô Thị Thanh Thủy
2. Thứ Tư ngày 5 tháng 11 năm 2018 Mĩ thuật
3. Thứ Tư ngày 07 tháng 11 năm 2018 Mĩ thuật Chủ đề 5: Trường em ( tiết 1)
4. Thứ Tư ngày 07 tháng 11 năm 2018 Mĩ thuật Chủ đề 5: Trường em ( 4 tiết ) TIẾT 1: 1. Tìm hiểu. * Mục tiêu: + Trải nghiệm, nắm được quang cảnh ngôi trường gồm những hình ảnh gì và các hoạt động thường diễn ra ở trường. +Tìm hiểu và nắm được một số hình thức, vật liệu có thể tạo hình chủ đề Trường em.
5. Thứ tư, ngày 07 tháng 11 năm 2018 Mĩ thuật Chủ đề 5: Trường em ( tiết 1) I. Tìm hiểu: 1. Tìm hiểu về quang cảnh và những hoạt động diễn ra trong trường học. Nhớ lại các hình ảnh, sự kiện về trường học của em, thảo luận nhóm và trả lời các câu hỏi: ( 5p) - Quang cảnh trường em như thế nào? - Những hoạt động gì thường diễn ra trong trường? - Trong những hoạt động đó hoạt động nào diễn ra hằng ngày?
6. * Quang cảnh trường học và những hoạt động diễn ra trong trường:
7. Thứ tư, ngày 05 tháng 11 năm 2018 Mĩ thuật Chủ đề 5: Trường em ( tiết 1) ? Em đã tham gia các hoạt động nào trong trường ? ? Hoạt động nào làm em nhớ nhất ? ? Quang cảnh trường em lúc đó có gì khác so với ngày bình thường ?
8. Thứ tư, ngày 07 tháng 11 năm 2018 Mĩ thuật Chủ đề 5: Trường em ( tiết 1) I. Tìm hiểu: 1. Tìm hiểu về quang cảnh và những hoạt động diễn ra trong trường học. ❖Các hoạt động ở trường: ➢Hoạt động diễn ra hàng ngày (dạy và học, vui chơi .) ➢Hoạt động trong các sự kiện (lễ Khai giảng, lễ chào cờ, hội thi, văn nghệ, ) hoặc các hoạt động ngoại khóa,
9. 2. Tìm hiểu cách thể hiện chủ đề qua các sản phẩm - Các bức tranh vẽ chủ đề gì ? - Những bức tranh này thể hiện bằng hình thức gì ? - Bố cục hợp lý chưa? - Em có nhận xét gì về cách thể hiện màu trong những bức tranh ?
10. b. Tìm hiểu cách thể hiện chủ đề qua các sản phẩm - Đây là những bức tranh vẽ về chủ đề Trường em - Tranh được thể hiện bằng hình thức vẽ. - Các bức tranh đều có bố cục cân đối, chặt chẽ. Màu sắc tươi sáng có đậm nhạt rõ ràng.
11. Quan sát hình 5.1
12. • Những hoạt động nào được diễn ra trong mô hình? • Những vật liệu gì được sử dụng để tạo hình sản phẩm? • Em thấy các sản phẩm được thể hiện bằng hình thức nào? • Em có nhận xét gì về cách tạo dáng các nhân vật?
13. - Đây là những mô hình do các bạn thiếu nhi làm về chủ đề Trường em, thể hiện các hoạt động diễn ra hàng ngày ở trường học. Những mô hình này được thể hiện bằng nhiều vật liệu khác nhau như: bìa cứng, vỏ hộp, giấy màu, đất nặn Các sản phẩm đều được thể hiện bằng hình thức tạo hình 3D, màu sắc tươi sáng thể hiện được rõ chủ đề.
14. Thứ tư, ngày 07 tháng 11 năm 2018 Mĩ thuật Chủ đề 5: Trường em ( 4 tiết ) 2. Tìm hiểu cách thể hiện chủ đề qua các sản phẩm. • *Ghi nhớ: • Có nhiều hoạt động để tạo hình với chủ đề “Trường em’’. • Có thể tạo sản phẩm bằng cách vẽ, xé dán,nặn, tạo hình khối ba chiều.
15. TÓM TẮT •Chúng ta có thể sử dụng nhiều hoạt động trong nhà trường để làm hình ảnh tạo hình với chủ đề “Trường em” •Có thể tạo hình sản phẩm bằng cách vẽ, xé/cắt dán, nặn, tạo hình khối ba chiều cho sản phẩm của mình.
16. NGHỈ GIAO TIẾT
17. Thứ tư, ngày 07 tháng 11 năm 2018 Mĩ thuật Chủ đề 5: Trường em ( tiết 2) Tiết 2: 2. Cách thực hiện: * Thảo luận về hình thức thực hiện: - Nhóm em sẽ thể hiện hoạt động, sự kiện nào? Quang cảnh ngoài sân hay trong lớp? - Nhóm em chọn hình thức thể hiện nào?( Vẽ ,xé, cắt dán, nặn, tạo hình khối 3 chiều) - Lựa chọn vật liệu gì để thể hiện sản phẩm?
18. Thứ tư, ngày 05 tháng 11 năm 2018 Mĩ thuật Chủ đề 5: Trường em ( tiết 2) * Cách thực hiện: 1. Thảo luận để lựa chọn nội dung,các nhân vật,khung cảnh,chất liệu,hình thức thể hiện sản phẩm. 2 .Vẽ,xé/cắt dán,nặn hoặc tạo hình khối ba chiều các nhân vật,cảnh vật, để tạo kho hình ảnh. 3. Sắp xếp hình ảnh,thêm các chi tiết đểtạo sản phẩm tập thể.
19. Thứ tư, ngày 05 tháng 11 năm 2018 Mĩ thuật Chủ đề 5: Trường em ( 4 tiết) 3.THỰC HÀNH