Bài giảng Mĩ thuật Lớp 3 (Kết nối tri thức) - Chủ đề 7: Cảnh vật quanh em - Phan Thị Huyên
Bạn đang xem tài liệu "Bài giảng Mĩ thuật Lớp 3 (Kết nối tri thức) - Chủ đề 7: Cảnh vật quanh em - Phan Thị Huyên", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tài liệu đính kèm:
bai_giang_mi_thuat_lop_3_ket_noi_tri_thuc_chu_de_7_canh_vat.ppt
Nội dung text: Bài giảng Mĩ thuật Lớp 3 (Kết nối tri thức) - Chủ đề 7: Cảnh vật quanh em - Phan Thị Huyên
- Mĩ thuật lớp 3 Chủ đề 7: CẢNH VẬT QUANH EM ( 4 TIẾT ) Yêu cầu cần đạt: - Tạo được sản phẩm mĩ thuật về cảnh vật yêu thích. - Bước đầu biết sử dụng yếu tố chính – phụ trong tạo hình sản phẩm. - Biết sử dụng vật liệu sẵn có để tạo một sản phẩm đồ chơi.
- 1. Quan sát ( tiết 1 ) Cảnh vật trong cuộc sống. Quan sát hình ảnh trong SGK Mĩ thuật 3, trang 40, thảo luận và trả lời các câu hỏi để nhận ra các cảnh đẹp từng vùng miền khác nhau. - Hình ảnh, màu sắc nào nổi bật trong bức tranh? - Em biết những cảnh vật nào khác? Hãy miêu tả những cảnh đẹp đó.
- 1. Quan sát ( tiết 1 ) Cảnh vật trong tranh vẽ. Quan sát hình ảnh trong SGK Mĩ thuật 3, trang 41, thảo luận nhóm và trả lời các câu hỏi để tìm hiểu về hai bức tranh. 1. Phan Kế An, nhớ một chiều Tây Bắc 2. Lưu Văn Sìn, Cảnh nông thôn thanh bình 1955, tranh sơn mài, 112,3 x 69,8 cm 1958, tranh sơn dầu, 98 x 64,5cm Quan sát các bức tranh và cho biết: - Bức tranh thể hiện cảnh ở đâu? - Hình ảnh nào là chính, hình ảnh nào là phụ trong bức tranh? - Trong tranh họa sĩ sử dụng những màu gì?
- 1. Quan sát ( tiết 1 ) Cảnh vật trong sản phẩm mĩ thuật. - Bạn đã sử dụng chất liệu gì để thể hiện sản phẩm? - Hãy chỉ ra các hình ảnh chính, phụ trong sản phẩm của bạn. Hình ảnh nào được sắp xếp ở phía trước, hình ảnh nào được đặt ở phía sau? - Bạn đã sử dụng màu sắc gì để thể hiện cảnh vật trong từng sản phẩm? - Em hãy chọn hình ảnh nào để thể hiện sản phẩm của mình?
- 2. Thể hiện ( tiết 2 ) Sử dụng hình thức tạo hình yêu thích để tạo nên một sản phẩm mĩ thuật về cảnh vật quanh em
- 3. Thảo luận ( tiết 3 ) Hãy đặt tên cho sản phẩm của mình và trao đổi với các bạn theo một số nội dung gợi ý sau: - Có những hình ảnh, màu sắc gì trong sản phẩm mĩ thuật? - Chỉ ra các hình ảnh chính, phụ trong sản phẩm. - Chia sẻ cảm nhận về các sản phẩm.
- 4. Vận dụng ( tiết 4 ) Tạo sản phẩm đồ chơi có sử dụng hình ảnh về cảnh đẹp nơi em ở. - Lưu ý: + Lựa chọn vật liệu để tạo dáng sản phẩm (hộp bìa, que gỗ, giấy trắng, giấy bìa màu, bút chì, bút lông, màu vẽ, kéo, keo dán, băng dính hai mặt). + Lựa chọn hình để trang trí: hình cảnh vật gần gũi quanh em như nhà, cây, hoa...GV có thể gợi ý thêm các hình ảnh khác cho HS tham khảo như cảnh vật ở nông thôn có lũy tre, bờ ao; cảnh vật ở bên bờ suối, cảnh vật ở trong rừng có cây, hoa, núi; danh lam thắng cảnh nổi tiếng...



