Giáo án Mầm non lớp Chồi - Đề tài: Vẽ hoa quả ngày tết

Nội dung text: Giáo án Mầm non lớp Chồi - Đề tài: Vẽ hoa quả ngày tết

1. PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN THANH TRÌ TRƯỜNG MẦM NON A XÃ THANH LIỆT GIÁO ÁN HOẠT ĐỘNG TẠO HÌNH ĐỀ TÀI: VẼ HOA QUẢ NGÀY TẾT Chủ đề : Tết và mùa xuân Lứa tuổi : Mẫu giáo nhỡ B1 Loại tiết : Đề tài Số lượng : 25-28 trẻ Thời gian : 25- 30 phút Ngày dạy : G.V Thực hiện : Hoàng Thị Thu Phương
2. I.MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU 1. Kiến thức: - Trẻ nhận biết được đặc điểm một số loại hoa, quả ngày tết: hoa mai, hoa đào, quả bưởi, quả phật thủ, giỏ hoa nhiều màu sắc, mâm ngũ quả. - Nhận biết cách vẽ hoa quả ngày tết từ nhiều chất liệu khác nhau. 2. Kỹ năng: - Trẻ sử dụng các kĩ năng đã học để vẽ được 1 số loại hoa, quả ngày tết. - Rèn trẻ cách sử dụng mầu, phối mầu sắc trong tranh, tạo bố cục đơn giản cho bức tranh. - Rèn trẻ tư thế ngồi, cách cầm bút 3. Thái độ: - Hứng thú tham gia hoạt động. - Trẻ hào hứng vui tươi mong chờ ngày tết đến . II. CHUẨN BỊ: 1. Đồ dùng của cô: - 3 tranh mẫu vẽ hoa, quả tết. + Tranh 1: Tranh vẽ giỏ hoa nhiều mầu sắc bằng phấn sáp. + Tranh 2: Tranh vẽ hoa mai, hoa đào bằng mầu nước, mầu sắc rõ nét + Tranh 3: Tranh vẽ mâm ngũ quả bằng sáp mầu, có bố cục rõ ràng. - Ti vi, đầu đĩa, đĩa ghi hình ảnh về các loại hoa, quả ngày tết. - Đĩa ghi nhạc bài hát: “ Sắp đến tết rồi ”, bài hát “Hoa gì, quả gì?” do cô sáng tác, nhạc tạo cảm xúc trong quá trình trẻ vẽ. - 2 giá treo tranh mẫu.
3. 2. Đồ dùng của trẻ: -Khung giấy vẽ, bút sáp, mầu nước, bút dạ, chổi vẽ, đủ cho số trẻ. - Bàn ghế, giá vẽ. - 2 khung treo sản phẩm của trẻ. 3. Địa điểm: - Trẻ ngồi trong lớp, trên bàn và giá vẽ.
4. III. TIẾN HÀNH Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1.Ôn định tổ chức: - Cô cho trẻ hát bài hát “hoa gì, quả gì?” dựa trên giai điệu bài hát " Đố vật nuôi" - Trò chuyện về nội dung bài hát. 2. Nội dung chính: a. Quan sát 1 số loại hoa, quả ngày tết để cung cấp biểu tượng cho trẻ. - Cô cho trẻ quan sát hình ảnh về hoa mai, hoa ào, quả bưởi, quả phật thủ, mâm ngũ quả, giỏ hoa trên màn hình ti vi, trò chuyện cùng trẻ về các hình ảnh trên màn hình. * Giáo dục trẻ: Sắp đến tết, trẻ háo hức mong chờ ngày tết và biết làm 1 số công việc vừa sức để giúp bố mẹ chuẩn bị đón tết a. Quan sát tranh mẫu: - Để chuẩn bị đón ngày tết đang đến gần cô đã vẽ được những bức tranh rất đẹp các con cùng xem nhé. * Tranh 1: Tranh vẽ giỏ hoa nhiều mầu sắc: + Con có nhận xét gì về những bức tranh? + Những bông hoa trong bức tranh có điểm gì đặc biệt? +Trong tranh những bông hoa được cắm ở đâu?
5. + Bức tranh được vẽ bằng chất liệu gì? * Tranh 2: Tranh mầu nước vẽ hoa mai, hoa đào có mầu sắc rõ nét. + Bức tranh này được vẽ bằng chất liệu gì? + Mầu sắc trong bức tranh ntn ? + Cô đã sử dụng mầu gì để tô nền trời? * Tranh 3: Tranh vẽ mâm ngũ quả bằng sáp, có bố cục rõ ràng: + Bức tranh vẽ gì? Có những loại quả gì trong bức tranh? + Con nhận xét gì về những loại quả đó?( Nhận xét hình dạng, mầu sắc, đặc điểm các loại quả) + Con nhìn xem cô đã sử dụng mầu gì để vẽ bức tranh? b. Trẻ thực hiện: - Cô hỏi trẻ ý định vẽ: Con sẽ vẽ loại hoa, quả gì? Con vẽ ntn? Con sẽ sử dụng chất liệu gì để vẽ? - Cho trẻ về chỗ thực hiện. Cô bao quát trẻ: + Đối với trẻ yếu: Cô hướng dẫn trẻ cách vẽ. + Đối với trẻ khá: Cô khuyến khích trẻ sáng tạo. c. Trưng bày và nhận xét sản phẩm: - Cô cho trẻ mang tranh lên trưng bày trên giá - Cho trẻ nhận xét tranh: + Con thích tranh nào nhất? Vì sao? Hoặc: Bức tranh này của ai? Con đã vẽ bức tranh
6. ntn? 3. Kết thúc. - Cô cho trẻ hát bài “ Sắp đến tết rồi” và đi ra ngoài - Kết thúc hoạt động. Lặng mà nghe cô đố, đố xem đây hoa gì, màu vàng như tia nắng, đón tết vui muôn nhà. Đó là hoa mai trong vườn Lặng mà nghe cô đố, trái chi trông thật tròn, vỏ thì xanh xanh biếc, hái cúng đêm giao thừa. Đó là bưởi xanh trong vườn Lặng mà nghe bạn hỡi, tết đến trong muôn nhà, cùng vui chung năm mới, pháo hoa bên gia đình Nào cùng nhau ta hát, khúc hát xuân sang rồi, là la la la lá la lala là la ê