Bài giảng Luyện từ và câu 3 - Mở rộng vốn từ: sáng tạo dấu chấm, dấu phẩy, chấm hỏi

Nội dung text: Bài giảng Luyện từ và câu 3 - Mở rộng vốn từ: sáng tạo dấu chấm, dấu phẩy, chấm hỏi

1. ? Đặt một câu có sử dụng nhân hoá ? Đặt một câu theo mẫu ở đâu ? và trả lời
2. mở rộng vốn từ : sáng tạo dấu chấm, dấu phẩy, dấu chấm hỏi 1: Dựa vào những bài tập đọc và chính tả đã học ở các tuần 21,22, em hãy tìm các từ ngữ: a) chỉ trí thức M: bác sĩ b) Chỉ hoạt động của chi thức. M: nghiên cứu
3. mở rộng vốn từ : sáng tạo dấu chấm, dấu phẩy, chấm hỏi 1: Dựa vào những bài tập đọc và chính tả đã học ở các tuần 21,22, em hãy tìm các từ ngữ: Từ chỉ trí thức Từ chỉ hoạt động của trí thức Nhà bác học, nhà thông thái, Nghiên cứu khoa học nhà nghiên cứu, tiến sĩ Nghiên cứu khoa học, phát minh, Nhà phát minh, kĩ s chế tạo máy móc, thiết kế nhà cửa, cầu cống, Bác sĩ, dợc sĩ Chữa bệnh, chế thuốc chữa bệnh Thầy giáo, cô giáo Dạy học Nhà văn, nhà thơ Sáng tác.
4. mở rộng vốn từ : sáng tạo dấu chấm, dấu phẩy, chấm hỏi 2: Em đặt dấu phẩy vào chỗ nào trong mỗi câu sau ? a) ở nhà , em thờng giúp bà xâu kim. b) Trong lớp , Liên luôn luôn chăm chú nghe giảng. c) Hai bên bờ sông , những bãi ngô bắt đầu xanh tốt. d) Trên cánh rừng mới trồng , chim chóc lại bay về ríu rít.
5. mở rộng vốn từ : sáng tạo dấu chấm, dấu phẩy, chấm hỏi 3: Bạn Hoa tập điền dấu câu vào ô trống trong truyện vui dới đây. Chẳng hiểu vì sao bạn ấy điền toàn dấu chấm. Theo em, dấu chấm nào dùng đúng, dấu chấm nào dùng sai ? Hãy sửa lại những chỗ sai. Điện -Anh ơi ., ngời ta làm ra điện để làm gì ?. - Điện quan trọng lắm em ạ, vì nếu đến bây giờ vẫn cha phát minh ra điện thì anh em mình phải thắp đèn dầu để xem vô tuyến .
6. Xin chân thành cảm ơn các thầy cô giáo và các em !