Bài giảng Giáo dục công dân lớp 7 - Bài 15: Bảo vệ di sản văn hóa

ppt 69 trang thienle22 4520
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Bài giảng Giáo dục công dân lớp 7 - Bài 15: Bảo vệ di sản văn hóa", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên

Tài liệu đính kèm:

  • pptbai_giang_giao_duc_cong_dan_lop_7_bai_15_bao_ve_di_san_van_h.ppt

Nội dung text: Bài giảng Giáo dục công dân lớp 7 - Bài 15: Bảo vệ di sản văn hóa

  1. KIỂM TRA BÀI CŨ Bảo vệ môi trường là gì? Bảo vệ tài nguyên thiên nhiên là gì?
  2. Theo em những việc làm nào sau đây thể hiện việc bảo vệ môi trường? A. Vứt rác ra lớp, sân trường và xuống đường phố. B. Trồng cây gây rừng. C. Xả khói, bụi bẩn ra không khí. D. Hạn chế sử dụng bao nilông. E. Dùng mìn để đánh bắt cá. F. Xây bể xi măng chôn chất độc hại.
  3. Động Phong Nha – Chùa Hương Kẻ Bàng Vịnh Hạ Long Bến Nhà Rồng Bãi biển Nha Trang
  4. THỜ CÚNG TỔ TIÊN
  5. LỄ HỘI ĐUA THUYỀN
  6. Baøi 15
  7. I.Đặt vấn đề Quan sát ảnh: Em hãy nhận xét phân loại 3 bức ảnh sau, bức ảnh nào thuộc di tích lịch sử văn hóa, bức ảnh nào thuộc danh lam thắng cảnh ?
  8. Quan sát ảnh
  9. Quan sát ảnh
  10. Quan sát ảnh
  11. Vịnh Hạ Long: Là danh lam thắng cảnh của đất nước được xếp hạng là thắng cảnh thế giới.
  12. Biến cảng Nhà Rồng Là di tích lịch sử vì nó đánh dấu sự kiện Chủ tịch Hồ Chí Minh ra đi tìm đường cứu nước ngày 5/6/1911.
  13. Thánh địa Mỹ Sơn Là công trình kiến trúc phản ánh tư tưởng xã hội về văn hóa, nghệ thuật, tôn giáo thời kì phong kiến
  14. Em hãy kể một số di sản văn hoá mà em biết ?
  15. Múa rối nước
  16. Hát quan họ
  17. Nhã nhạc cung đình Huế
  18. Áo dài truyền thống
  19. Món ăn truyền thống Việt Nam
  20. Di sản văn hóa Di saûn vaên hoùa phi Di saûn vaên hoùa vaät theå vaät theå Di tích lòch söû Danh lam thaéng caûnh Saûn phaåm tinh thaàn Vònh Haï Long Nhà tù Lao Bảo Beán Nhaø Roàng Ñoäng Phong nha
  21. II.Nội dung bài học Em hiểu thế nào là di sản văn hoá ? Di sản văn hóa được chia làm mấy loại?
  22. 1.Khái niệm:DI SẢN VĂN HÓA Di sản văn hóa vật thể Di sản văn hóa phi vật thể Có giá trị lịch sử, văn hóa, khoa học, được lưu truyền từ thế hệ này qua thế hệ khác
  23. Thế nào là di sản văn hoá phi vật thể? Em hãy lấy ví dụ?
  24. Sơ đồ a.DSVH phi vật thể (sản phẩm tinh thần) Tiếng Lối Bí Trang nói, sống Lễ quyết Ẩm Phục chữ hội nghề thực truyền viết truyền thống thống dân tộc
  25. U Nhã nhạc cung đình Huế Nghệ thuật dân gian truyền thống Tục ngữ Việt Nam Dân ca quan họ (Bắc Ninh)
  26. Thế nào là di sản văn hoá vật thể ? Em hãy lấy ví dụ?
  27. Sơ đồ b.DSVH vật thể (sản phẩm vật chất) Di Tích Danh Di Cổ vật Bảo vật lịch sử- lam vật quốc quốc gia văn hóa Thắng gia cảnh
  28. Các Di sản văn hóa vật thể Khu di tích Hoàng thành Phố cổ Hội An Thăng Long Hồ gươm- Hà Nội Vịnh Hạ Long
  29. Trống đồng Đông Rìu, Giáo đồng Tên đồng Cổ Sơn Loa
  30. Em có biết ở Việt Nam những di sản nào đã vinh dự được UNESCO công nhận là di sản văn hóa thế giới?
  31. 1. Vườn quốc gia Phong Nha – Kẻ Bàng (Quảng Bình) năm 2003
  32. 2. Vịnh Hạ Long được UNESCO công nhận là di sản thiên nhiên thế giới năm 2000
  33. 3. Cố đô Huế được công nhận là di sản văn hóa thế giới năm 1993
  34. 4. Phố cổ Hội An năm 1999
  35. 5. Thánh Địa Mĩ Sơn được công nhận là di sản văn hóa thế giới năm 1999.
  36. 6. Nhã nhạc cung đình Huế được công nhận là kiệt tác di sản văn hóa phi vật thể năm 2003
  37. 7. Không gian văn hóa cồng chiêng Tây nguyên
  38. 8. Quan họ Bắc Ninh (năm 2009)
  39. 9. Ca Trù (năm 2009)
  40. 10. Hội Gióng - Sóc Sơn (năm 2010)
  41. 11. Khu di tích trung tâm Hoàng thành Thăng Long năm 2010
  42. 12. Cao nguyên đá Đồng Văn -Hà Giang (Năm 2010)
  43. 13. Hát xoan - Phú Thọ năm 2012
  44. 14. Mộc bản kinh phật chùa Vĩnh Nghiêm ( Bắc Giang) năm 2012
  45. 15. Tín ngưỡng thờ cúng Hùng Vương (Phú Thọ) năm 2012.
  46. 16. Mộc bản triều Nguyễn năm 2009
  47. 17. 82 bia Tiến sĩ tại Văn Miếu – Quốc Tử Giám Hà Nội (năm 2010)
  48. 18. Đờn ca tài tử (Nam bộ) năm 2013.
  49. Em có biết ở trên thế giới có những di sản nào được UNESCO công nhận là di sản văn hóa thế giới?
  50. /////// Nhà hát opera Sydney (Australia)
  51. Ñaáu tröôøng La Maõ (YÙ)
  52. Tháp Eiffel ( Pháp)
  53. Thành cổ ở Peru.
  54. Ñeàn Taj Mahal (Aán Ñoä)
  55. Vaïn Lyù Tröôøng Thaønh (Trung Quoác)
  56. Kim Töï Thaùp (Ai Caäp)
  57. Tượng chúa Jesus ở Brazil GDCD7 NguyÔn ThÞ V©n
  58. • Hãy xem và nêu tên của địa danh trong ảnh • Cho biết những hình ảnh này thuộc loại di sản văn hóa gì?
  59. Nêu tên và xác định những hình ảnh này thuộc loại di sản văn hoá gì? §éng Phong Nha-Danh Cång chiªng T©y Nguyªn lam th¾ng c¶nh ( Di sản - Dsvh phi vËt thÓ. vật thể).
  60. Nêu tên và xác định những hình ảnh này thuộc loại di sản văn hoá gì? Daân ca quan hoï- DSVH AÙo daøi truyeàn thoáng- phi vaät theå. DSVH phi vaät theå
  61. Nêu tên và xác định những hình ảnh này thuộc loại di sản văn hoá gì? Bánh chưng,bánh tét- Quê Bác- Di tích lịch sử (DSVH phi vật thể) (DSVH vật thể)
  62. Nêu tên và xác định những hình ảnh này thuộc loại di sản văn hoá gì? 82 bia tiến sĩ ở Văn Miếu- Giỗ tổ Hùng Vương- Quốc Tử Giám-DSVH vật thể DSVH phi vật thể
  63. Nêu tên và xác định những hình ảnh này thuộc loại di sản văn hoá gì? Đờn ca tài tử- DSVH phi Tiền cổ - DSVH vật thể vật thể
  64. DS văn DS văn hoá vật thể Tên Di Sản Văn Hoá hoá phi Di sản văn DL thắng vật thể hoá cảnh 1.Ca Trù 2.Hát1 Quan Họ 3.Di tích cố đô Huế 4.Nhã nhạc cung đình Huế 5. Vịnh Hạ Long 6.Phố cổ Hội An 7.Thánh địa Mỹ Sơn 8.Cồng chiêng Tây Nguyên 9.Phong Nha - Kẻ Bàng
  65. Tiết học hôm nay chúng ta cần nắm những nội dung gì?
  66. Sơ đồ bài học DI SẢN VĂN HÓA DSVH vật thể DSVH phi vật thể Di Danh Di Bảo Tiếng Lối Ẩm tích lam vật, vật nói, sống, Thực, lịch Thắng Cổ quốc Chữ bí Trang sử - cảnh vật gia Viết, quyết Phục văn lễ truyền Dân hóa hội nghề Tộc Có giá trị lịch sử, văn hóa, khoa học, được lưu truyền từ thế hệ này qua thế hệ khác
  67. Hướng dẫn về nhà Sưu tầm các tranh ảnh, tư liệu có nội dung về di sản văn hoá Việt Nam và thế giới để thi trưng bày tại lớp. - Tìm đọc luật di sản văn hoá được sửa đổi bổ sung năm 2009 điều 5, 10, 13.14 ? Những quy định của pháp luật về bảo vệ di sản văn hoá. ? Là học sinh em phải làm gì để bảo vệ di tích lịch sử và danh lam thắng cảnh.