Bài giảng Đại số 7 - Tiết 56: Đơn thức đồng dạng

Nội dung text: Bài giảng Đại số 7 - Tiết 56: Đơn thức đồng dạng

1. KIỂM TRA BÀI CŨ Biểu thức nào sau đây là đơn thức A. − 풙 풙 B. 풙풚 C. -0,5 D. 풙
2. KIỂM TRA BÀI CŨ Đáp án: 9 Bậc của đơn thức 2,5x2 y 3 z 4 là:
3. KIỂM TRA BÀI CŨ Đáp án: Sai Bậc của đơn thức 2018 là 2018 đúng hay sai?
4. KIỂM TRA BÀI CŨ Đáp án: − 풙ퟒ풚 Kết quả của phép tính −풙 풚 . ( 풙 풚 ) là
5. HOẠT ĐỘNG NHÓM Tìm 5 đơn thức có hệ số khác 0 và có cùng phần biến của đơn thức: − 풙ퟒ풚
6. Tiết:56. ĐƠN THỨC ĐỒNG DẠNG 1. Đơn thức đồng dạng: Khái niệm: Hai đơn thức đồng dạng là hai đơn thức có hệ số khác 0 và có cùng phần biến. Ví dụ: Chú ý: Các số khác 0 được coi là những đơn thức đồng dạng.
7. Bài tập: Hai đơn thức sau có đồng dạng với nhau không? 풙풚풛 và 풙풚풛
8. Bài tập: Hai đơn thức sau có đồng dạng với nhau không? 0,9풙풚 và , 풙 풚
9. Bài tập: Đơn thức − 풙 풚 đồng dạng với đơn thức nào sau đây? A. 풙 풚 B. , 풙 풙 풚 풚 C. −풙 풚 D. − 풙 + 풚
10. Tính nhanh : 35.8 + 65.8 Tương tự hãy thu gọn các biểu thức sau: 2x + 5x 15xy3 - 10xy3 xy3 +5xy 3 -7xy 3
11. Tiết:56. ĐƠN THỨC ĐỒNG DẠNG 2. Cộng, trừ các đơn thức đồng dạng: Để cộng (hay trừ) các đơn thức đồng dạng, ta cộng (hay trừ) các hệ số với nhau và giữ nguyên phần biến.
12. Bài tập: Tìm tổng của ba đơn thức: 25xy2 ; 55 xy 2 ; 75 xy 2
13. BÀI TẬP : Cho đơn thức 5x2yz Em hãy nêu 2 đơn thức đồng dạng với đơn thức đã cho rồi tính tổng của 3 đơn thức đó
14. BÀI TẬP : Hãy viết đơn thức 7풙 풚 thành tổng của ba đơn thức đồng dạng.
15. BÀI TẬP Hãy điền đơn thức thích hợp vào chỗ trống: , 풙 풚풛 − . . . = 풙 풚풛
16. Nội dung tiếp theo của bài học Hai đơn thức đồng dạng là hai đơn thức có hệ số khác 0 và có cùng phần biến. •Làm các bài tập từ 18-21 trang 35,36 SGK Để cộng (hay trừ) các đơn thức •Chuẩn bị cho tiết đồng dạng, ta cộng (hay trừ) các “Luyện tập” hệ số với nhau và giữ nguyên phần biến.