Kế hoạch giáo dục Mĩ thuật Lớp 7 - Năm học 2020-2021

Nội dung text: Kế hoạch giáo dục Mĩ thuật Lớp 7 - Năm học 2020-2021

1. KẾ HOẠCH GIÁO DỤC MÔN: MỸ THUẬT Năm học 2020 - 2021 KHỐI 7 Cả năm: 35 tuần = 18 tiết (1 tiết/1 tuần) Học kỳ I: 18 tuần x 1 tiết = 18 tiết Học kỳ II: 17 tuần x 1 tiết = 17 tiết HỌC KÌ I Tuần Tiết Tên bài Thời Yêu cầu cần đạt Hình thức tổ Điều chỉnh lượng chức dạy học thực hiện dạy học 1 1 TTMT 1 -HS hiểu được vài nét cơ bản về bối cảnh lịch sử, Cả lớp, cá nhân, Sơ lược về MT thời Trần nắm bắt vài nét về MT thời Trần nhóm (1226 - 1400) 2 2 TTMT 1 -Hiểu và nắm bắt được một Một số công trình Cả lớp, cá nhân, Một số công trình MT thời MT thời Trần nhóm Trần 3 3 VẼ THEO MẪU 1 -Giúp HS hiểu thế nào là vẽ theo mẫu; Các bước Cả lớp, cá nhân Cái cốc và quả cơ bản vẽ theo mẫu. 4,5 4-5 VẼ TRANH 2 -Biết chọn nội dung và vẽ được bứctranh bố cục Cả lớp, cá nhân, Đề tài phong cảnh hài hoà. ngoài trời -Biết chọn nội dung và vẽ được bứctranh bố cục hài hoà. 6 6 VẼ TRANG TRÍ: 1 -Hs vẽ được một lọ hoa theo ý thích; áp dụng Cả lớp, cá nhân, Tạo dáng và trang trí lọ hoa vào cuộc sống hàng ngày 7,8 7-8 VẼ THEO MẪU: 2 -Vẽ được mẫu mục đích gì? Giúp HS phát huy Cả lớp, cá nhân Lọ hoa và quả trí tưởng tượng và quan sát; Ước lượng tỉ lệ. -HS biết sử dụng màu đúng với màu của mẫu và vẽ được bài
2. 2 9 9 VẼ TRANG TRÍ 1 -HS biết cách trang trí bề mặt có dạng hình chữ Cả lớp, cá nhân TT đồ vật có dạng hình chữ nhật nhật. 10,11 10-11 VẼ TRANH 2 -Vẽ được một bức tranh đề tài cuộc sống. Có Cả lớp, cá Đề tài cuộc sống xung ý thức làm đẹp cuộc sống. nhân, ngoài trời quanh em (Bài kiểm tra -Vẽ được một bức tranh đề tài cuộc sống. Có ý giữa kì) thức làm đẹp cuộc sống. 12,13 12-13 VẼ THEO MẪU 2 -Vẽ được hình cái ấm tích và cái bát. Cả lớp, cá nhân Cái ấm tích và cái bát -Vẽ gần sát với mẫu -Hiểu và vẽ được ba độ đậm nhạt( đậm. đậm vừa, nhạt). 14 14 VẼ TRANG TRÍ 1 -Dựa trên kiểu chữ cơ bản tạo nên kiểu chữ đẹp. Cả lớp, cá nhân Chữ trang trí 15 15 VẼ TRANG TRÍ 1 -HS vẽ được bì lịch theo ý thích. Vẽ được phần Cả lớp, cá nhân Trang trí bìa lịch treo tường hình ảnh bằng bút chì. 16,17 16 -17 VẼ TRANH 2 -HS vẽ được bức tranh bằng màu với nhiều Cả lớp, cá nhân Đề tài tự chọn chất liệu (Kiểm tra HKI) -HS vẽ được bức tranh bằng màu với nhiều chất liệu 18 18 Trả bài kiểm tra học hì II 1 - Cho hs thấy được kết quả bài vẽ KTHK Cả lớp, cá nhân HỌC KÌ II Tuần Tiết Tên bài Thời Yêu cầu cần đạt Hình thức tổ Điều chỉnh lượng chức dạy học thực hiện dạy học 19 19 VẼ THEO MẪU: 1 -Vẽ được bài kí hoạ về dáng người, con vật, hoa Cả lớp, cá nhân Kí hoạ cỏ 20 20 TTMT: 1 -HS hiểu được kiến thức cơ bản của nền Cả lớp, cá nhân MT Việt Nam từ cuối TK MTVN.Nắm bắt được một số TP
3. 3 XIX đến năm 1954 21 TTMT: 1 -Hiểu và nắm được thân thế tác giả thông qua Cả lớp, cá nhân 21 Một số TP tiêu biểu của các TP.Nắm bắt được chất liệu mới. MTVN(Cuối TK XIX đến 1954 23,24 23-24 2 -Vẽ được mẫu mục đích gì? Giúp HS phát huy Cả lớp, cá nhân VẼ THEO MẪU: trí tưởng tượng và quan sát; Ước lượng tỉ lệ. Lọ hoa và quả -HS biết sử dụng màu đúng với màu của mẫu và vẽ được bài. 25 25 TTMT: 1 -Hiểu về sự ra đời của nền MT ý thời kỳ Phục Vài nét về MT Ý thời kì phục Hưng; Biết thêm về 1 số TG và TP hưng 26 26 TTMT 1 -Hiểu được cuộc đời sự nghiệp sáng tạo của mĩ Cả lớp, cá nhân Một số tg,tp tiêu biểu của MT thuật thời kì phục hưng; Cảm nhận vẻ đẹp chuẩn ý thời kì phục hưng. mực của những tác phẩm đó. 27 27 VẼ TRANG TRÍ 1 -Trang trí được cái đĩa tròn. Tìm được hoạ tiết Cả lớp, cá nhân Trang trí đĩa tròn. đẹp, phù hợp. (Kiểm tra giữa kì) 28 28 VẼ TRANG TRÍ 1 -Biết và hiểu về trang trí đầu báo; Trang trí được Cả lớp, cá nhân Trang trí đầu đầu báo tường và các công việc tương tự báo tường 29,30 VẼ TRANH 2 -ATGT; Thấy ích lợi của việc chấp hành Cả lớp, cá nhân 29-30 Đề tài ATGT Vẽ được tranh về ATGT; Thấy ích lợi của việc chấp hành 31 31 VẼ TRANG TRÍ 1 - Trang trí được theo yêu cầu của bài. Cả lớp, cá nhân (Kiểm tra HK2) Trang trí tự do 32,33 32-33 VẼ TRANH 2 -Vẽ được 1 bức tranh. Đề tài trò chơi dân gian. Biết trân trọng, gìn giữ bản sắc văn hoá 34 34 Trả bài kiểm tra học kì II 1 - Cho hs thấy được kết quả bài vẽ KTHK Cả lớp, cá nhân 35 35 Trưng bày kết quả học tập. 1 -Tổ chức trưng bày nghiêm túc và hướng dẫn Cả lớp, cá nhân
4. 4 học sinh nhận xét đánh giá. - Trưng bày các bài vẽ đẹp để GV và HS thấy được kết quả dạy và học, đồng thời nhà trường đánh giá công tác quản lý , chỉ đạo chuyên môn - Đánh giá, rút ra bài học Hợp Tiến, ngày . tháng 9 năm 2020 HIỆU TRƯỞNG TỔ TRƯỞNG NGƯỜI LẬP Đặng Vũ Trường Hoàng Thị Tư Phan Tiến Dũng