Giáo án Tiếng Anh lớp 1, 2, 3 - Tuần 9 - GV: Duong Thi Chanh

Nội dung text: Giáo án Tiếng Anh lớp 1, 2, 3 - Tuần 9 - GV: Duong Thi Chanh

1. Kien Giang No 2 Primary School TUẦN 9 Thứ 2 ngày 16 tháng 10 năm 2017 HĐNGLL 31: GDĐP: EM YÊU TRƯỜNG EM (T3) I. Mục tiêu: - HS nắm được những truyền thống cơ bản của nhà trường và ý nghĩa của truyền thống đó - Xác định trách nhiệm của HS lớp 3 trong việc phát huy truyền thống nhà trường - Xây dựng kế hoạch học tập và hoạt động của cá nhân và lớp II. Chuẩn bị ĐDDH - GV: Tài liệu GDĐP - HS: TL GDĐP, giấy A4 III. Hoạt động học *Khởi động Ban văn nghệ điều hành cho lớp hát bài hát 1.HĐ1: Tìm hiểu về truyền thống nhà trường Hoạt động 1: Giới thiệu Việc 1 : Giới thiệu về truyền thống nhà trường Việc 2 : HS hỏi thêm những điều chưa hiểu, chưa rõ. Việc 3 : Đại diện nhóm trình bày ý kiến của mình trước cả lớp CTHĐTQ tổ chức cho các bạn chia sẻ, nhận xét, đánh giá giữa các nhóm 2. HĐ2: Thảo luận Việc 1: HS vận dụng những kiến thức vừa được nghe giới thiệu và những kiến thức tự tìm hiểu được về truyền thống nhà trường để trả lời Việc 1: -Các HS khác bổ sung thêm HD cho các HS tổ chức thi hát, múa, đọc thơ về trường lớp, thầy cô bạn bè Việc 3: Nhóm trưởng tổ chức cho các bạn chọn bài và luyện tập CTHĐTQ tổ chức cho các bạn trình bày tác phẩm của nhóm 3. HĐ3 : Vẽ tranh về chủ đề trường em Việc 1 : GV tổ chức, hướng dẫn cho HS vẽ về lớp, trường mình theo các nhóm Việc 2 : Các nhóm phân công nhau thực hiện vẽ một bức tranh chung vừa nhanh vừa đẹp Việc 3: Chia sẻ nhóm, tuyên dương các nhóm làm tốt 4. HĐ4: Tổng kết, đánh giá Việc 1 : Cá nhân tự nhận xét về ý nghĩa và tầm quan trọng của việc yêu trường lớp Teacher: Duong Thi Chanh 1 School year: 2017 – 2018
2. Kien Giang No 2 Primary School Việc 2 : Hai bạn cùng bàn chia sẻ. Việc 3 : Nhóm trưởng tổ chức cho các bạn chia sẻ CTHĐTQ tổ chức cho các bạn chia sẻ, nhận xét, đánh giá nhau Hoạt động kết thúc tiết học Qua tiết học, em cần biết yêu trường lớp hơn WEEK 9 Date of teaching: Monday ,October 16th 2017 PERIOD 2 : 13 PERIOD 3 : 12 INTRODUCE GAMES AND HOW TO PLAY GAMES (P3) I. Objectives By the end of the lesson, students will able know game “Up – Down – Right – Left” and how to play it. Note: Disable student can know game up-down-right-left. II. Vocabulary Review words III. Teaching aids Flashcards IV. Procedure IV. Procedure Greeting Sing the alphabet song New lesson Introduce new lesson Introduce the game: “Up – Down – Right – Left”” Tell about the game rules Teacher: Duong Thi Chanh 2 School year: 2017 – 2018
3. Kien Giang No 2 Primary School Call some students repeat the rules Guide how to play game Play the game with two large groups A and B Listen and comments Review letters Listen and comment Feedback Review Date of teaching: Tuesday ,October 17th ,2017 PERIOD 1:13 PERIOD 3:12 INTRODUCE GAMES AND HOW TO PLAY GAMES (P4) I. Objectives By the end of the lesson, students will able know “Remembering pictures”and how to play it II. Vocabulary Review words III. Teaching aids Flashcards IV. Procedure Greeting Sing the alphabet song New lesson Introduce new lesson Introduce the game: “Remembering pictures” Tell about the game rules Teacher: Duong Thi Chanh 3 School year: 2017 – 2018
4. Kien Giang No 2 Primary School Call some students repeat the rules Guide how to play game Play the game with two large groups A and B Listen and comments Review letters Listen and comment Feedback Review PERIOD 2 : 11 INTRODUCE GAMES AND HOW TO PLAY GAMES (P3) I. Objectives By the end of the lesson, students will able know game “Up – Down – Right – Left” and how to play it. Note: Disable student can know game up-down-right-left. II. Vocabulary Review words III. Teaching aids Flashcards IV. Procedure IV. Procedure Greeting Sing the alphabet song New lesson Introduce new lesson Introduce the game: “Up – Down – Right – Left”” Tell about the game rules Teacher: Duong Thi Chanh 4 School year: 2017 – 2018
5. Kien Giang No 2 Primary School Call some students repeat the rules Guide how to play game Play the game with two large groups A and B Listen and comments Review letters Listen and comment Feedback Review Date of teaching: Wednesday, October 18th,2017 PERIOD 1:11 INTRODUCE GAMES AND HOW TO PLAY GAMES (P4) I. Objectives By the end of the lesson, students will able know “Remembering pictures”and how to play it II. Vocabulary Review words III. Teaching aids Flashcards IV. Procedure Greeting Sing the alphabet song New lesson Introduce new lesson Introduce the game: “Remembering pictures” Tell about the game rules Teacher: Duong Thi Chanh 5 School year: 2017 – 2018
6. Kien Giang No 2 Primary School Call some students repeat the rules Guide how to play game Play the game with two large groups A and B Listen and comments Review letters Listen and comment Feedback Review PERIOD 2 : 22 PERIOD 3 : 21 UNIT 3: MY FRIENDS LESSON 1 I. Objectives By the end of the lesson, students will able to identify feelings, read and write correctly. II. Vocabulary Cold, happy, hot, hungry, sad, thirsty, tired III. Teaching aids Flashcards; CD track; CD player IV. Procedure Warm up: Sing a song Vocabulary Have students to look at their book Elicit the words: Cold, happy, hot, hungry, sad, thirsty, and tired Read the words after teacher some times Read the words Read the words with the partner: one point and one read Listen and feedback Teacher: Duong Thi Chanh 6 School year: 2017 – 2018
7. Kien Giang No 2 Primary School Read the words in group: the leader control and others read Listen and feedback Listen and say Have ss look at the picture Listen the tape and read after the tape some times Point to the pictures and say again Look and say: one point and one say Turn around the role Change the pairs (open/close pairs) The leader controls: one point and one say Listen and comment Perform in group Listen and find Listen the tape and find the correct picture Look and say: one say and one find Turn around the role Change the pairs (open/close pairs) The leader controls: one say and one find Listen and comment Perform in group Date of teaching: Thursday, October 19th,2017 Morning PERIOD 1: 21 PERIOD 2: 22 UNIT 3: MY FRIENDS LESSON 2 I. Objectives By the end of the lesson, students will able to ask and answer about feelings and to describe one's feelings in writing Teacher: Duong Thi Chanh 7 School year: 2017 – 2018
8. Kien Giang No 2 Primary School II. Vocabulary Structure: Are you ? Yes, I am./No, I'm not III. Procedure Warm up hot Play game: Slap the board hungry sad tired happy Listen and say Look at the picture Listen to the CD. Introduce new structure: Are you happy? Yes, I am / No, I’m not Give more examples Listen and repeat examples Listen the tape and say again what they say Work in pair to role play Turn the role Change the pairs (open / close pair) The lead controls: call classmates to say again Listen and comment Say and do Look at the picture in the book Listen to the CD and do action Listen the tape and say again what they say Work in pair to role play Turn the role Change the pairs (open / close pair) Teacher: Duong Thi Chanh 8 School year: 2017 – 2018
9. Kien Giang No 2 Primary School The lead controls: call classmates to say again Listen and comment Sing Introduce the lyrics Teach the lyric sentence by sentence Sing a sentence by sentence Sing a song Perform in class Thứ 5 ngày 12 tháng 10 năm 2017 Buổi chiều Tiết 1: 31 Tiết 3: 33 HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP GDĐP: EM YÊU TRƯỜNG EM (T2) I. Mục tiêu: - HS nắm được những truyền thống cơ bản của nhà trường và ý nghĩa của truyền thống đó - Xác định trách nhiệm của HS lớp 3 trong việc phát huy truyền thống nhà trường - Xây dựng kế hoạch học tập và hoạt động của cá nhân và lớp II. Chuẩn bị ĐDDH - GV: Tài liệu GDĐP - HS: TL GDĐP, giấy A4 III. Hoạt động học *Khởi động Ban văn nghệ điều hành cho lớp hát bài hát 1.HĐ1: Tìm hiểu về truyền thống nhà trường Hoạt động 1: Giới thiệu Việc 1 : Giới thiệu về truyền thống nhà trường Việc 2 : HS hỏi thêm những điều chưa hiểu, chưa rõ. Việc 3 : Đại diện nhóm trình bày ý kiến của mình trước cả lớp CTHĐTQ tổ chức cho các bạn chia sẻ, nhận xét, đánh giá giữa các nhóm 2. HĐ2: Thảo luận Việc 1: HS vận dụng những kiến thức vừa được nghe giới thiệu và những kiến thức tự tìm hiểu được về truyền thống nhà trường để trả lời Việc 1: -Các HS khác bổ sung thêm Teacher: Duong Thi Chanh 9 School year: 2017 – 2018
10. Kien Giang No 2 Primary School HD cho các HS tổ chức thi hát, múa, đọc thơ về trường lớp, thầy cô bạn bè Việc 3: Nhóm trưởng tổ chức cho các bạn chọn bài và luyện tập CTHĐTQ tổ chức cho các bạn trình bày tác phẩm của nhóm 3. HĐ3 : Vẽ tranh về chủ đề trường em Việc 1 : GV tổ chức, hướng dẫn cho HS vẽ về lớp, trường mình theo các nhóm Việc 2 : Các nhóm phân công nhau thực hiện vẽ một bức tranh chung vừa nhanh vừa đẹp Việc 3: Chia sẻ nhóm, tuyên dương các nhóm làm tốt 4. HĐ4: Tổng kết, đánh giá Việc 1 : Cá nhân tự nhận xét về ý nghĩa và tầm quan trọng của việc yêu trường lớp Việc 2 : Hai bạn cùng bàn chia sẻ. Việc 3 : Nhóm trưởng tổ chức cho các bạn chia sẻ CTHĐTQ tổ chức cho các bạn chia sẻ, nhận xét, đánh giá nhau Hoạt động kết thúc tiết học Qua tiết học, em cần biết yêu trường lớp hơn Teacher: Duong Thi Chanh 10 School year: 2017 – 2018