Giáo án phát triển năng lực Tin học Lớp 9 theo CV3280 - Tiết 17+18: Bài thực hành 4 "Tạo trang Web đơn giản" - Năm học 2017-2018

doc 4 trang nhungbui22 09/08/2022 4320
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án phát triển năng lực Tin học Lớp 9 theo CV3280 - Tiết 17+18: Bài thực hành 4 "Tạo trang Web đơn giản" - Năm học 2017-2018", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên

Tài liệu đính kèm:

  • docgiao_an_phat_trien_nang_luc_tin_hoc_lop_9_theo_cv3280_tiet_1.doc

Nội dung text: Giáo án phát triển năng lực Tin học Lớp 9 theo CV3280 - Tiết 17+18: Bài thực hành 4 "Tạo trang Web đơn giản" - Năm học 2017-2018

  1. Tuần 09 Ngày soạn: 29/10/2017 Tiết 17 Bài Thực Hành 4: TẠO TRANG WEB Ngày dạy: 01/11/2017 ĐƠN GIẢN I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức: - Ôn lại các kiến thức về: khởi động Kompozer; tạo, mở và lưu trang web; soạn thảo văn bản; chèn hình ảnh vào trang web; tạo liên kết. 2. Kỹ năng: - Làm quen với phần mềm Kompozer. - Biết tạo một vài trang web đơn giản có liên kết bằng Kompozer. 3. Thái độ: - Có thái độ lành mạnh khi sử dụng Internet. - Nghiêm túc trong giờ học, thái độ học tập đúng đắn, rèn luyện khả năng tư duy, sáng tạo. II. CHUẨN BỊ 1. Giáo viên: Bài thực hành, phòng máy vi tính có sẵn phần mềm Kompozer. 2. Học sinh: Đọc trước bài thực hành, sách giáo khoa. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1. Ổn định tình hình lớp (1 phút) - Ổn định trật tự lớp. - Kiểm tra sĩ số và tác phong học sinh. 2. Kiểm tra bài cũ (Xen kẽ trong quá trình học) 3. Giảng bài mới: Hoạt động 1 Mục tiêu: Học sinh khởi động được phần mềm, hiểu được chức năng các nút công cụ - Mục tiêu: Biết được cách thiết kế phần mềm . - Phương pháp/Kĩ thuật dạy học: giải quyết vấn đề, làm việc nhóm/Đặt câu hỏi - Hình thức tổ chức hoạt động: Nhóm - Phương tiện dạy học: Bảng - Sản phẩm: Biết một số yếu tố ảnh hưởng đến an toàn thông tin Thời Hoạt động Hoạt động Nội dung gian của giáo viên của học sinh 18 Bài 1: Khởi động và tìm hiểu Kompozer Bài 1: Khởi động và tìm hiểu phút Kompozer: - Tìm hiểu màn hình làm việc của - Giáo viên yêu cầu học Kompozer. sinh nghiên cứu sách - Mở bảng chọn và quan sát các lệnh - Học sinh tham khảo giáo khoa. trong bảng chọn đó. sách giáo khoa. - Các tiến hành khởi - Gõ vài từ, dùng các nút lệnh định - Học sinh khởi động động Kompozer và thực dạng: Kompozer và thực hành hiện các yêu cầu của bài theo tiến trình. , , , : Đặt kiểu chữ và màu tập 1. chữ - Giáo viên quan sát và , : Tăng, giảm cỡ chữ. hướng dẫn thường , , , : Căn lề đoạn văn. xuyên. - Nghe và ghi chép vào , : Tăng, giảm lề đoạn văn. - Giáo viên tổng kết và vở (nếu cần thiết) củng cố lại kiến thức - Dùng các nút lệnh để chèn hình trong bài 1. ảnh và để tạo liên kết và quan sát các thành phần trên các hộp thoại. - Thoát khỏi Kompozer. 20 Hoạt động 2: Bài tập 2: Tạo trang web bằng
  2. phút Mục tiêu: Học sinh tự tạo ý tưởng cho trang Kompozer: Web mình chuẩn bị tạo Giả sử em có nhiệm vụ tạo trang web để - Giáo viên mời học sinh - Đọc nội dung trong phổ biến thông tin về câu lạc bộ văn đọc nội dung của bài tập sách giáo khoa. nghệ của lớp. Trang web dự tính sẽ có 2 và xác định yêu cầu - Học sinh xác định yêu các thông tin về tên, địa chỉ, địa chỉ E- của bài tập này. cầu bài tập. mail, của câu lạc bộ, danh sách các - Các em dựa vào sách thành viên câu lạc bộ và một số thông giáo khoa, thảo luận và - Học sinh thảo luận tin chi tiết về các thành viên đó. xây dựng ý tưởng thực theo nhóm. 1. Hãy xây dựng kịch bản cho các trang hiện bài tập. web với các thông tin nói trên. - Các em xem các hình - Học sinh quan sát hình 2. Tạo trang chủ gồm các thông tin sau: 53, 54, 55 SGK trang 55, ảnh và thảo luận tiếp. - Tiêu đề chính của trang web: Câu lạc 56 và xác định: bộ văn nghệ. 1. Đề tài. - Tên lớp, tên trường, địa chỉ, địa chỉ - Đề tài của trang web là - Đề tài: Câu lạc bộ văn trang web, địa chỉ E-mail. gì? nghệ của lớp. - Ba mục: Thành viên, hoạt động, hình - Giáo viên nhận xét. ảnh. 2. Nội dung. - Thông tin liên quan - Phía trên trang web là một hình ảnh - Để viết về đề tài đó, các đến lớp, trường và được sử dụng làm biểu trưng của trang em cần có những nội thông tin cá nhân của web. dung gì? các thành viên. - Lưu trang web với tên câu lạc bộ. - Giáo viên nhận xét, bổ 3. Tạo trang web danh sách thành viên. sung thêm. 4. Tạo trang web có một số thông tin về 3. Xây dựng kịch bản. từng thành viên. - Các em tiến hành xây - Học sinh tiến hành 5. Sử dụng nút lệnh để tạo liên kết trên dựng kịch bản. xây dựng kịch bản. trang web đến các trang có nội dung - Giáo viên quan sát, tương ứng. hướng dẫn thường xuyên. 4. Tạo trang web. 4 Hoạt động 3: Củng cố kiến thức phút Mục tiêu: Củng cố lại các thao tác, kiến thức đã - Khởi động Kompozer. thực hành. - Các thao tác tạo trang web. Giáo viên nhắc lại một số Học sinh nghe và ghi thao tác cơ bản. nhớ nội dung bài học. 4. Dặn dò học sinh chuẩn bị cho tiết học tiếp theo: (2phút) Các em xem lại lý thuyết để tiết sau thực hành tốt hơn. IV. RÚT KINH NGHIỆM
  3. Tuần 09 Ngày soạn: 29/10/2017 Tiết 18 GIÁO ÁN Ngày dạy: 21/11/2017 Bài Thực Hành 4: TẠO TRANG WEB ĐƠN GIẢN (tt) I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức: - Ôn lại các kiến thức về: khởi động Kompozer; tạo, mở và lưu trang web; soạn thảo văn bản; chèn hình ảnh vào trang web; tạo liên kết. 2. Kỹ năng: - Làm quen với phần mềm Kompozer. - Biết tạo một vài trang web đơn giản có liên kết bằng Kompozer. 3. Thái độ: - Có thái độ lành mạnh khi sử dụng Internet. - Nghiêm túc trong giờ học, thái độ học tập đúng đắn, rèn luyện khả năng tư duy, sáng tạo. II. CHUẨN BỊ 1. Giáo viên: Bài thực hành, phòng máy vi tính có sẵn phần mềm Kompozer. 2. Học sinh: Đọc trước bài thực hành, sách giáo khoa. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1. Ổn định tình hình lớp (1 phút) - Ổn định trật tự lớp. - Kiểm tra sĩ số và tác phong học sinh. 2. Kiểm tra bài cũ (Xen kẽ trong quá trình học) 3. Giảng bài mới: Thời Hoạt động Hoạt động Nội dung gian của giáo viên của học sinh 38 Hoạt động 1 HƯỚNG DẪN THƯỜNG phút - Giáo viên tiến hành sắp - Học sinh ngồi vào máy XUYÊN: xếp chỗ ngồi cho học sinh. theo sự chỉ dẫn. 1. Ổn định tổ chức: - Giáo viên quan sát các em - Học sinh thực hiện theo - Sắp xếp mỗi học sinh ngồi vào thực hiện theo tiến trình để tiến trình. một máy vi tính. đánh giá và ghi điểm. 2. Tiến trình thực hiện: - Giáo viên nhắc nhở, hướng - Khởi động máy tính. dẫn thường xuyên. - Thực hiện bài tập 2. - Giáo viên nhắc lại những - Học sinh tắt máy an 3. Kết thúc: nội dung đã làm được, nhận toàn. - Tắt máy an toàn. xét, đánh giá tiết thực hành. - Nghe và rút kinh nghiệm - Vệ sinh phòng máy. cho tiết thực hành lần sau. 4 Hoạt động 2 Củng cố kiến thức phút Giáo viên nhắc lại một số Học sinh nghe và ghi nhớ - Khởi động Kompozer. thao tác cơ bản. nội dung bài học. - Các thao tác tạo trang web. 4. Dặn dò học sinh chuẩn bị cho tiết học tiếp theo: (2phút) Các em về nhà học bài, tập luyện những những kỹ năng tạo web đã thực hành. IV. RÚT KINH NGHIỆM
  4. Giáo án Tin học 9 Trường PTDTBTTHCS Trần Phú Giáo Viên: Nguyễn Minh Hiền 27 Năm học 2017-2018 Tổ: Khoa học tự nhiên