Giáo án Lớp 5- 6 tuổi - Đề tài: Trò chơi chữ cái “g, y”

Nội dung text: Giáo án Lớp 5- 6 tuổi - Đề tài: Trò chơi chữ cái “g, y”

1. GIÁO ÁN DỰ THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP HUYỆN Lĩnh vực: Phát triển ngôn ngữ Chủ đề: Giao thông Đề tài: Trò chơi chữ cái “g, y” Độ tuổi: 5- 6 tuổi Thời gian: 25- 30 phút Ngày dạy: 27/3/2019 Giáo viên thực hiện: Hoàng Thị Kim Cúc I. MỤC TIÊU - Trẻ biết và tham gia các trò chơi với chữ cái g, y. - Giúp trẻ củng cố, nhận biết các chữ cái g, y thông qua trò chơi. - Phát triển ngôn ngữ, khả năng quan sát, lắng nghe, ghi nhớ có chủ định qua các trò chơi chữ cái g, y. - Trẻ biết chia sẽ, hợp tác cùng thảo luận, hứng thú tích cực tham gia hoạt động. - Giáo dục trẻ ngoan, lễ phép, tập trung, chú ý vào giờ học. - Yêu cầu cần đạt 95 – 98%. II. CHUẨN BỊ 1. Đồ dùng cho cô: - Xắc xô, băng keo xanh, các bài hát (Em din chơi thuyền, Em đi qua ngã tư đường phố, Đi đường em nhớ ) 2. Đồ dùng cho trẻ: - Chiếc nói kỳ diệu. - Quân xúc xắc. - Các thẻ chữ cái g, y, h, k. - 4 cái vòng, các nét chữ cái rời. - Chữ cái g, y in hoa, viết thường, in thường. - Tranh chữ to bài đồng dao “Lạy trời mưa xuống”. - Bút chì; rá đựng các chữ cái, bảng cho mỗitrẻ. III. CÁCH TIẾN HÀNH Hoạt động cố Hoạt động của trẻ Hoạt động 1: Ổn định tổ chức gây hứng thú. - Các con ơi! đến đây với cô nào: Các con yêu quý. - Trẻ chý ý lắng nghe. Cô tên là cô Cúc cô đến từ trường mầm non Hoa
2. Thủy nghe tin các con học giỏi cô đến thăm các con và tặng các con một món quà, các con nhìn xem là món quà gì nào? Món quà gì đây các con ? - Chiếc nón kỳ diệu À đây là chiếc nói kỳ diệu là đồ dùng dạy học mà cô Cúc mang đến tặng cho các con đấy. Các con có thích không ? - Dạ có Các con nhìn thấy trên chiếc nón có những chữ cái gì nào ? - Có chữ cái g,y Cô xin giới thiệu với lớp chúng mình “Chương trình chiếc nói kỳ diệu của lớp lá B trường mần non Sơn Thủy với chủ đề “Những trò chơi với chữ cái g, y. Các con hãy vỗ tay và về đứng thành 3 tổ nào. Trẻ vừa đi vừa vỗ tay và về đứng theo tổ của mình Hoạt động 2: Nội dung * Trò chơi: “ Quân xúc xắc vui nhộn” Các con yêu quý! Trên chiếc nón kỳ diệu của cô có rất nhiều chữ cái và đằng sau các chữ cái là những điều bí mật mà ngày hôm nay cô Cúc muốn mang đến để tặng các con, các con có muốn cùng cô đi khám khá điều bí mật đó không? Các con đã sẳn sàng khám - Dạ có phá điều bí mật chưa nào? Và lượt quay đầu tiên cô - Trẻ lên quay chiếc nón xin mời con nào. - Trẻ đọc chữ cái vừa quay được. + Chữ cái gì đây các con? - Trẻ - Trẻ trả lời - Các con ơi! Ẩn chứa đằng sau chữ cái này là điều- T bí - - Trẻ lắng nghe mật gì chúng mình cùng nghe cô đọc nhé. “Phần thưởng dành cho các con đó là một món quà”, các con xem quà gì nha, à đây là quân xúc xắc mà chương trình đã gửi tặng lớp mình, trên mặt xúc xắc là những chữ cái gì nào? - Với những chữ cái g, y chúng ta cùng đến với trò chơi “ Quân xúc xắc vui nhộn”.Cô nêu cách chơi: Khi tung quân xúc xắc lên và rơi xuống, nhiệm vụ của các con là đọc và phát âm chữ cái mặt trên của quân xúc
3. xắc, chúng mình đã sẳn sàng chơi cùng cô chưa ? Nào cô mời các con cùng đứng lên thành vòng tròn lớn để chúng mình cùng chơi nào? Bạn nào tung đầu tiên - Trẻ đếm 1,2,3 tung chúng mình cùng đếm 1,2,3 tung. - Trẻ phát âm chữ cái vừa Cho trẻ chơi 3- 4 lần tung được * Trò chơi: Bắt tìm chữ - Cô lắc quân xúc xắc và hỏi trẻ: “Chúng mình cùng - Trẻ chú ý lắng nghe. lắng nghe xem tiếng gì đây nào?” Ai đoán được nào? - Vậy chúng mình cùng đếm từ 1 đến 10 để cô Cúc mở xem có gì nha. - Trẻ đếm từ 1-10 + Đây là gì đây các con ? - Trẻ trả lời. - Và đây cô cũng có những chiếc vòng, lớp mình cùng đếm xem cô có bao nhiêu chiếc vòng nhé . - Trẻ đếm số vòng. - Cô sẽ đặt những chữ cái này vào trong vòng tròn và - Trẻ lắng nghe với những chữ cái trong vòng tròn này cô và các con cùng đến với trò chơi “Bắt tìm chữ”. - Cô nêu cách chơi : Các con vừa đi vừa nghe nhạc - Trẻ lắng nghe khi bản nhạc dừng thì các con lắng nghe cô yêu cầu chữ cái gì thì các con tìm nhanh chữ cái đó, mỗi bạn chỉ được phép tìm 1 chữ cái. Lần 1 cô cho trẻ tìm và đọc chữ cái “g”, sau đó cho - Trẻ tìm chữ cái theo trẻ quay chữ cái “g” viết thường vào và đọc. yêu cầu của cô và phát Lần 2 cô cho trẻ tìm và đọc chữ cái “y”, sau đó cho âm chữ cái. trẻ quay chữ cái “y” viết thường vào và đọc. Cô đếm 1- 5 các con hãy nhặt nhanh chữ cái vào Trẻ nhặt chữ cái vào xúc trong quân xúc xắc nha. xắc và về chổ ngồi + Cô cho trẻ chơi 2-3 lần. * Trò chơi: Bạn nào ghép giỏi - Cô mời một trẻ lên quay chiếc nón kỳ diệu. - 1 trẻ lên quay + Chữ cái gì đây các con? - Trẻ trả lời Và ẩn chứa đằng sau chữ cái này là phần quà mỗi bạn một cái rá và một cái bảng. - Cô đếm từ 1-5 cho trẻ đi lấy rá và về chổ ngồi. Trẻ đi lấy rá về ngồi + Các con nhìn xem trong rá các con có gì nào? thành 3 tổ - Đúng rồi đó là các nét chữ rời và với các nét chữ rời
4. này cô cùng các con đến với trò chơi tiếp theo được - Các nét chữ rời mang tên “Bạn nào ghép giỏi”. - Trẻ lắng nghe - Cô nêu cách chơi: Các con sẽ chọn các nét chữ rời để ghép thành chử cái g, y sau thời gian là một bản nhạc, bạn nào ghép đúng các chữ cái g, y thì bạn đó chiến thắng. - Trẻ lắng nghe - Cho trẻ chơi cô bao quát hướng dẫn Đã hết giờ các con hãy dừng tay và chỉ cho cô chữ y, các con cùng phát âm nào, chỉ cho cô chữ g các con - Trẻ ghép chữ cái g, y và cùng phát âm chữ g đọc. Rồi bây giờ các con hãy sắp các chữ g, y vào rá, tiếp theo sắp cho cô chữ g và rá nhanh và bây giờ cô mời các con cùng cất rá vào chổ chúng mình . - Trẻ sắp chữ vào rá và *Trò chơi: Đội nào giỏi hơn về cất vào nơi qui định - Cô mời trẻ lên quay chiếc nón kỳ diệu. + Chữ cái gì đây các con? - Và ẩn chứa đằng sau chử cái là điều gì đây cô mời các con cùng lắng nghe cô đọc: “Phần thưởng dành - Trẻ lên quay chiếc nón cho các con đó là một hộp quà”. Các con nhìn xem - Trẻ trả lời. trong hộp quà có gì nha. - Trẻ chú ý lắng nghe. (Cô lấy trong hộp quà gồm các kiểu chữ cái g, y: in hoa, in thường, viết thường). Với những chữ cái này chúng mình cùng đến với trò chơi tiếp theo được mang tên “Đội nào giỏi hơn” - Trẻ phát âm chữ cái g, - Cô nêu cách chơi: Cô sẻ chia lớp mình thành 2 đội, y đội bạn trai và đội bạn gái. Nhiệm vụ của các con sẽ bò ở vạch xuất phát và lên lấy chữ cái theo yêu cầu của cô, bạn nào bò nhanh lên lấy đúng chữ cái mà cô yêu cầu bạn đó được tặng một ngôi sao, đội nào nhiều ngôi sao đội đó chiến thắng các con đã rỏ chưa nào? - Trẻ chú ý lắng nghe. Cô gọi một lần 7- 9 trẻ lên chơi. *Trò chơi : Ai tin mắt nhanh tay - Cô mời trẻ lên quay chiếc nón kỳ diệu. + Chữ cái gì đây các con?
5. - Và ẩn chứa đằng sau chữ cái là những bức tranh có - Trẻ chia thành 2 đội, bò bài đồng dao“Lạy trời mưa xuống”. lên và chơi tìm chữ cái - Cô cho trẻ đọc bài đồng dao. cô yêu cầu. Với bài đồng dao này cô và các con cùng đến với trò chơi: “ Ai tin mắt nhanh tay” - Trẻ lên quay chiếc nón. - Cô nêu cách chơi: Các con sẽ về ngồi thành vòng - Trẻ trả lời. tròn theo 4 đội của mình trong thời gian là một bản nhạc đội nào tìm và khoanh đúng và nhiều chữ cái g, y đội đó chiến thắng cuộc. - Trẻ đọc bài đồng dao. - Cho trẻ về theo đội của mình, cô mời đội trưởng của 4 đội lên nhận tranh và bút - Cho trẻ chơi, cô theo dõi trẻ. - Trẻ chý ý lắng nghe. Cô cho trẻ gắn tranh lên bảng và cùng kiểm tra. - Trẻ về ngồi thành 4 đội Hoạt động 3: Kết thúc. - Cô Cúc thấy các con hôm nay chơi chiếc nón kỳ diệu rất giỏi và trò chơi “ Ai tin mắt nhanh tay” đã - Trẻ tìm và khoanh chữ khép lại chương trình “Chương trình chiếc nón kì cái g, y diệu” ngày hôm nay , xin chào và hẹn gặp lại các con - Trẻ gắn tranh lên bảng và chương trình lần sau. và cùng kiểm tra - Trẻ đến bên cô và chú ý lắng nghe.