Giáo án dạy Tuần 33 - Lớp 1

Nội dung text: Giáo án dạy Tuần 33 - Lớp 1

1. TUẦN 33 Thứ hai ngày 22 tháng 04 năm 2019 SÁNG Tiết 1: TOÁN Ôn tập các số đến 10 I.Mục tiêu : *Giúp học sinh: - BiÕt céng trong ph¹m vi 10, t×m thµnh phÇn ch­a biÕt cña phÐp céng phÐp trõ dùa vµo b¶ng céng trõ , biÕt nèi c¸c ®iÓm ®Ó cã h×nh vu«ng, h×nh tam gi¸c. - HS lµm bµi 1,2,3,4 - Gióp HS yÕu, HN biÕt thùc hiÖn céng trõ, t×m thµnh phÇn ch­a biÕt HSKT: BiÕt céng trong ph¹m vi 10, t×m thµnh phÇn ch­a biÕt cña phÐp céng phÐp trõ dùa vµo b¶ng céng trõ , biÕt nèi c¸c ®iÓm ®Ó cã h×nh vu«ng, h×nh tam gi¸c. II.Đồ dùng dạy học: - GV: Néi dung bµi tËp, b¶ng phô - HS : VBT, SGK, b¶ng con. III.Các hoạt động dạy học; 1. Khởi động - KT lµm bµi cò:lµm bµi 2 SGK(tr 170) - NhËn xÐt - Chèt c¸ch ®iÒn dÊu 2.HĐ cơ bản:Giới thiệu bài Ghi đề Bµi 1: TÝnh( 7 phót) - Yªu cÇu HS nªu lÖnh bµi 1 - Cho c¶ líp lµm miÖng - C¶ líp tr¶ lêi miÖng. Hs tr¶ lêi c¸ nh©n - Ch÷a bµi trªn b¶ng con - Chèt c¸ch tÝnh Bµi 2: TÝnh( 8 phót) *Yªu cÇu HS nªu c©u lÖnh bµi 2 - Cho c¶ líp quan s¸t, vµ lµm bµi vµo VBT - Ch÷a bµi. gäi Hs nªu phÐp tÝnh c¸c em võa lµm Chèt c¸ch thùc hiÖn tÝnh tõ tr¸i sang ph¶i, lÊy sè thø nhÊt céng víi sè thø 2 ®­îc bao nhiªu céng víi sè thø ba. Bµi 3: Sè ?( 7 phót) *Yªu cÇu HS ®äc yªu cÇu bµi 3 - Tæ chøc trß ch¬i thi ®iÒn sè nhanh, ®óng - Ch¬i theo nhãm , mçi nhãm 3 em - NhËn xÐt c¸ch ch¬i - Cho H lµm VBT . Bµi 4: Nèi c¸c ®iÓm ( 5phót) - Cho H lµm VBT . 1em lµm b¶ng phô * Đánh giá: 1
2. - Phương pháp: Quan sát, thực hành , vấn đáp, viết - Kĩ thuật: Nhận xét bằng lời, trình bày miệng. - Tiêu chí đánh giá: BiÕt céng trong ph¹m vi 10, t×m thµnh phÇn ch­a biÕt cña phÐp céng phÐp trõ dùa vµo b¶ng céng trõ , biÕt nèi c¸c ®iÓm ®Ó cã h×nh vu«ng, h×nh tam gi¸c. 3.HĐ ứng dụng - Chia sẻ với người thân bài ôn các số đến 10. Tiết 2-3: TIẾNG VIỆT Phân biệt y/i I. Mục tiêu: - HS đọc, viết và phân tích được vần - Rèn cho HS đọc to, rõ, viết đúng mẫu chữ, viết sạch sẽ - Gíup HS yêu ngôn ngữ Tiếng Việt qua các hoạt động học HSKT: HS đọc to, rõ, viết đúng mẫu chữ, viết sạch sẽ II. Hoạt động học: Việc 1: Ôn luật chính tả ghi âm /i/ , /y/ + PP: quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, trình bày miệng. + Tiêu chí đánh giá: - HS nắm được luật chính tả ghi âm /i/ trong các Tiếng không có phụ âm đầu (i hoặc y với tư cách là tiếng độc lập). - Đưa tiếng thúi,thúy vào mô hình,phân tích. - Khi đứng một mình thì viết thì viết y hoặc i,khi /i/ đứng ngay sau phụ âm đầu thì viết i,khi /i/ đứng sau âm chính (âm đệm)thì viết bằng chữ y(y dài). - Phân biết được cách ghi âm /i/ khi /i/ là âm chính với /i/ khi là âm cuối. - Thao tác đúng,nhuần nhuyễn. Việc 2: Đọc: + PP: quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, trình bày miệng. + Tiêu chí đánh giá: - HS nắm được 3 cách đọc: Đọc nhỏ, đọc bằng mắt, đọc to. - Đọc đúng các tiếng,từ khó, đúng ngắt nghỉ ở các câu dài,đọc nối tiếp đoạn trong bài: Sông núi nước Nam. - Đọc to,rõ ràng,đúng tốc độ theo yêu cầu. - Trả lời được một,hai câu hỏi về nội dung bài đọc.Qua bài đọc biết nhân dân ta quyết tâm đánh giặc để bảo vệ đất nước. * Nghỉ giữa tiết Việc 3: Viết: + PP: viết, quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, viết nhận xét. + Tiêu chí đánh giá: 2
3. - Viết đúng đúng chữ Ơ hoa (cỡ nhỡ,cỡ nhỏ) ,Ơn đền ơn, Ở hiền gặp lành theo mẫu in sẵn. - Biết nối nét, khoảng cách giữa các con chữ, các chữ đều, đẹp. - H viết đúng mẫu, trình bày cẩn thận. ( Viết vở Em tập viết – Tập 3) Việc 4: Viết chính tả: + PP: viết, quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, viết nhận xét. + Tiêu chí đánh giá: - HS nghe đúng tiếng, từ khó GV đọc; phân tích được cấu trúc ngữ âm của tiếng. - Thao tác đúng, dứt khoát, chính xác. - Nghe viết đúng chính tả một đoạn trong bài : Sông núi nước Nam. - Viết nắn nót, cẩn thận, đúng tốc độ,trình bày đẹp. III. HD ứng dụng - Cùng bạn luyện đọc bài “ Sông núi nước Nam”. Tiết 4: ÔL TOÁN Luyện tập chung I.Mục tiêu : *Giúp học sinh: - Xem giôø ñuùng treân maët ñoàng hoà - Laøm tính coäng tröø trong phaïm vi 100 HSKT: Xem giôø ñuùng treân maët ñoàng hoà. Laøm tính coäng tröø trong phaïm vi 100 II.Đồ dùng dạy học: - GV: Néi dung bµi tËp, b¶ng phô - HS : VBT, SGK, b¶ng con. III.Các hoạt động dạy học; 1. Khởi động 2.HĐ cơ bản: Giới thiệu bài Ghi đề Việc 1 : Mt: OÂn luyeän ñaët tính vaø tính nhaåm - Giaùo vieân giôùi thieäu baøi ghi ñaàu baøi - Cho hoïc sinh môû Saùch giaùo khoa . * Baøi 1 : Ñaët tính roài tính - 2 em leân baûng laøm maãu 2 baøi - Giaùo vieân hoûi laïi caùch ñaët tính vaø caùch tính - Cho hoïc sinh laøm vaøo baûng con - Giaùo vieân xem xeùt - Hoïc sinh töï söûa baøi - Giaùo vieân choát laïi caùch ñaët tính ñuùng vaø phöông phaùp tính *Baøi 2 : Tính 3
4. - Cho hoïc sinh laøm baûng con 23 + 2 + 1 = 40 + 20 + 1 = 90 – 60 – 20 = - Cho hoïc sinh nhaän xeùt, söûa baøi - Giaùo vieân nhaéc laïi phöông phaùp tính nhaåm Việc 2: Mt : OÂn luyeän ño ñoä daøi ñoaïn thaúng, giaûi toaùn theo sô ñoà - Giaùo vieân veõ hình leân baûng ( öôùc löôïng ) - Yeâu caàu hoïc sinh duøng thöôùc ño ñoä daøi ñoaïn thaúng trong Saùch giaùo khoa - Goïi hoïc sinh ñoïc baøi toaùn theo sô ñoà cm cm A B C ? cm - Cho hoïc sinh töï giaûi baøi toaùn vaøo vôû oâ li - Giaùo vieân cho hoïc sinh söûa baøi Việc 3: Mt : Cuûng coá xem giôø ñuùng - Cho hoïc sinh chia 2 ñoäi tham gia troø chôi gaén ñoàng hoà ñuùng coâng vieäc cho saün - Giaùo vieân nhaän xeùt, tuyeân döông hoïc sinh * Đánh giá: - Phương pháp: Quan sát, thực hành , vấn đáp, viết - Kĩ thuật: Nhận xét bằng lời, trình bày miệng. - Tiêu chí đánh giá: Xem giôø ñuùng treân maët ñoàng hoà. Laøm tính coäng tröø trong phaïm vi 100 3.HĐ ứng dụng - Chia sẻ cùng người thân kết quả học tập của mình. CHIỀU Tiết 1-2: ÔL TIẾNG VIỆT Phân biệt i/y I. Mục tiêu: - HS đọc, viết và phân tích được vần - Rèn cho HS đọc to, rõ, viết đúng mẫu chữ, viết sạch sẽ - Gíup HS yêu ngôn ngữ Tiếng Việt qua các hoạt động học HSKT: HS đọc to, rõ, viết đúng mẫu chữ, viết sạch sẽ 4
5. II. Hoạt động học: Việc 0: Khởi động: - HĐTQ điều hành lớp chơi trò chơi: “ Gọi thuyền”. +PP: Quan sát, vấn đáp +KT: Thang đo, nhận xét bằng lời +Tiêu chí ĐGTX: HS tìm đọc phân tích đúng các tiếng chứa vần đã học, tham gia chơi tích cực hào hứng Việc 1: Luyện đọc: - T HD HS luyện đọc bài “ Chim cánh cụt”, trả lời các câu hỏi dưới bài. + PP: quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: thang đo, nhận xét bằng lời. + Tiêu chí đánh giá: - Đọc đúng, to rõ ràng bài “ Chim cánh cụt”, hiểu nội dung của bài. - Chọn được ý đúng cho từng câu hỏi liên quan đến nội dung của bài ( câu 1: ý a; câu 2: chim cánh cụt số một nửa thời gian trên cạn, một nửa thời gian trong lòng các đại dương, câu 3: ý a), nêu được sở thích và những điều thú vị về một loài chim mà em thích. III. HD ứng dụng - Cùng bạn luyện đọc bài “ Chim cánh cụt ”. Tiết 3: ÔL TOÁN Luyện tập chung I.Mục tiêu : *Giúp học sinh: - Xem giôø ñuùng treân maët ñoàng hoà - Laøm tính coäng tröø trong phaïm vi 100 HSKT: Xem giôø ñuùng treân maët ñoàng hoà. Laøm tính coäng tröø trong phaïm vi 100 II.Đồ dùng dạy học: - GV: Néi dung bµi tËp, b¶ng phô - HS : VBT, SGK, b¶ng con. III.Các hoạt động dạy học; 1. Khởi động 2.HĐ cơ bản: Giới thiệu bài Ghi đề Việc 1 : Mt: OÂn luyeän ñaët tính vaø tính nhaåm - Giaùo vieân giôùi thieäu baøi ghi ñaàu baøi - Cho hoïc sinh môû Saùch giaùo khoa . * Baøi 1 : Ñaët tính roài tính - 2 em leân baûng laøm maãu 2 baøi - Giaùo vieân hoûi laïi caùch ñaët tính vaø caùch tính - Cho hoïc sinh laøm vaøo baûng con 5
6. - Giaùo vieân xem xeùt - Hoïc sinh töï söûa baøi - Giaùo vieân choát laïi caùch ñaët tính ñuùng vaø phöông phaùp tính *Baøi 2 : Tính - Cho hoïc sinh laøm baûng con 23 + 2 + 1 = 40 + 20 + 1 = 90 – 60 – 20 = - Cho hoïc sinh nhaän xeùt, söûa baøi - Giaùo vieân nhaéc laïi phöông phaùp tính nhaåm Việc 2: Mt : OÂn luyeän ño ñoä daøi ñoaïn thaúng, giaûi toaùn theo sô ñoà - Giaùo vieân veõ hình leân baûng ( öôùc löôïng ) - Yeâu caàu hoïc sinh duøng thöôùc ño ñoä daøi ñoaïn thaúng trong Saùch giaùo khoa - Goïi hoïc sinh ñoïc baøi toaùn theo sô ñoà cm cm A B C ? cm - Cho hoïc sinh töï giaûi baøi toaùn vaøo vôû oâ li - Giaùo vieân cho hoïc sinh söûa baøi Việc 3: Mt : Cuûng coá xem giôø ñuùng - Cho hoïc sinh chia 2 ñoäi tham gia troø chôi gaén ñoàng hoà ñuùng coâng vieäc cho saün - Giaùo vieân nhaän xeùt, tuyeân döông hoïc sinh * Đánh giá: - Phương pháp: Quan sát, thực hành , vấn đáp, viết - Kĩ thuật: Nhận xét bằng lời, trình bày miệng. - Tiêu chí đánh giá: Xem giôø ñuùng treân maët ñoàng hoà. Laøm tính coäng tröø trong phaïm vi 100 3.HĐ ứng dụng - Chia sẻ với người thân kết quả học tập của mình Thứ ba ngày 23 tháng 04 năm 2019 SÁNG 6
7. Tiết 1-2: TIẾNG VIỆT Luật chính tả e/ê/i I. Mục tiêu: - HS đọc, viết và phân tích được vần - Rèn cho HS đọc to, rõ, viết đúng mẫu chữ, viết sạch sẽ - Gíup HS yêu ngôn ngữ Tiếng Việt qua các hoạt động học HSKT: HS đọc to, rõ, viết đúng mẫu chữ, viết sạch sẽ II. Hoạt động học: Việc 1: Luật chính tả e,ê,i. + PP: quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, trình bày miệng. - Tìm được tiếng để đưa vào mô hình: Tiếng chỉ có âm chính,tiếng có âm đầu-âm chính,tiếng có âm đầu-âm chính-âm cuối, tiếng có đủ âm đầu-âm đệm-âm chính-âm cuối (có trong bài đọc). + Tiêu chí đánh giá: - HS nắm được các luật chính tả được sử dụng trong mỗi trường hợp: * Âm /cờ/ đi với e,ê,i được viết bằng con chữ k * Âm /gờ/ đi với e,ê, i được viết bằng gh. * Âm /ngờ/ đi với e,ê,i được viết bằng con chữ ngh. Việc 2: Đọc: + PP: quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, trình bày miệng. + Tiêu chí đánh giá: - HS nắm được 3 cách đọc: Đọc nhỏ, đọc bằng mắt, đọc to. - Đọc đúng các tiếng,từ khó: huyênh hoang,loay hoay,lúng túng,túi khôn,đúng ngắt nghỉ ở các câu dài,đọc nối tiếp đoạn trong bài:Cáo và Mèo SGK/56. - Đọc to,rõ ràng,đúng tốc độ theo yêu cầu. - Trả lời được 1-2 câu hỏi về nội dung bài đọc.Qua câu chuyện ruta ra được bài học thà có một cách chắc chắn còn hơn có một trăm cách mà khi cần chẳng được cách nào. * Nghỉ giữa tiết Việc 3: Viết: + PP: viết, quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, viết nhận xét. + Tiêu chí đánh giá: - Viết đúng đúng chữ P hoa (cỡ nhỡ,cỡ nhỏ) ,Pa-ri , Pí-pa-pí-pô theo mẫu in sẵn. - Biết nối nét, khoảng cách giữa các con chữ, các chữ đều, đẹp. - H viết đúng mẫu, trình bày cẩn thận. ( Viết vở Em tập viết – Tập 3) Việc 4: Viết chính tả: + PP: viết, quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, viết nhận xét. + Tiêu chí đánh giá: 7
8. - HS nghe đúng tiếng, từ GV đọc; phân tích được cấu trúc ngữ âm của tiếng. - Thao tác đúng, dứt khoát, chính xác. - Nghe viết đúng chính tả một đoạn trong bài : Cáo và Mèo. - Viết nắn nót, cẩn thận, đúng tốc độ,trình bày đẹp. III. HD ứng dụng - Cùng bạn luyện đọc bài “Cáo và Mèo”. Tiết 4: TOÁN Ôn tập các số đến 10 I.Mục tiêu : Giúp HS - BiÕt cÊu t¹o c¸c sè trong ph¹m vi 10; céng trõ c¸c sè trong ph¹m vi 10 - BiÕt vÏ ®o¹n th¼ng ,gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n - HS lµm bµi tËp 1, 2, 3,4 - Gióp HS yÕu, HN lµm tèt bµi tËp - GDHS tÝnh cÈn thËn, chÝnh x¸c khi lµm bµi tËp HSKT: BiÕt cÊu t¹o c¸c sè trong ph¹m vi 10; céng trõ c¸c sè trong ph¹m vi 10. BiÕt vÏ ®o¹n th¼ng ,gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n. II.Đồ dùng dạy học: - GV: Néi dung bµi tËp,m« h×nh mÆt ®ång hå - HS : VBT, SGK, m« h×nh mÆt ®ång hå III.Các hoạt động dạy học; 1.Khởi động - KT lµm bµi 2 SGK Tr 171 - Chèt c¸ch ®iÒn sè - NhËn xÐt 2.HĐ thực hành Bµi1 : TÝnh? ( 8 p) *Yªu cÇu Hs nªu lÖnh bµi 1 - Cho líp lµm miÖng - C¶ líp lµm miÖng tr¶ lêi nèi tiÕp, 1em ®äc 1 phÐp tÝnh. - KS gióp HS yÕu, HN tr¶ lêi ®óng KQ Chèt c¸ch tÝnh Bµi 2: ViÕt sè ( 8phót ) *Yªu cÇu HS ®äc bµi to¸n - Cho HS lµm VBT . C¶ líp lµm VBT - Ch÷a bµi, gäi HS tr×nh bµy - Chèt c¸ch thùc hiÖn tÝnh Bµi 3: Gi¶i to¸n( 8 phót) *Yªu cÇu H ®äc bµi to¸n - Cho HS lµm vµo vë kÎ li - C¶ líp lµm vë kÎ li - 1em tr×nh bµy,líp dß bµi KS gióp HS yÕu gi¶i ®­îc bµi to¸n 8
9. - Ch÷a bµi gäi H ®äc kÕt qu¶ Bµi 4: Nèi c¸c ®iÓm ®Ó cã h×nh( 5 phót) *Yªu cÇu H lµm SGK - Cho líp lµm SGK -C¶ líp lµm SGK KS gióp H yÕu vÏ ®­îc h×nh - Chèt bµi to¸n lµm tÝnh g× ? * Đánh giá: - Phương pháp: Quan sát, thực hành , vấn đáp, viết - Kĩ thuật: Nhận xét bằng lời, trình bày miệng. - Tiêu chí đánh giá: BiÕt cÊu t¹o c¸c sè trong ph¹m vi 10; céng trõ c¸c sè trong ph¹m vi 10. BiÕt vÏ ®o¹n th¼ng ,gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n. 3.HD ứng dụng - Cùng bạn xem đồng hồ - thời gian. CHIỀU Tiết 1-2: ÔL TIẾNG VIỆT Luật chính tả e/ê/i I. Mục tiêu: - HS đọc, viết và phân tích được vần - Rèn cho HS đọc to, rõ, viết đúng mẫu chữ, viết sạch sẽ - Gíup HS yêu ngôn ngữ Tiếng Việt qua các hoạt động học HSKT: HS đọc to, rõ, viết đúng mẫu chữ, viết sạch sẽ II. Hoạt động học: Việc 1: Luật chính tả e,ê,i. + PP: quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, trình bày miệng. - Tìm được tiếng để đưa vào mô hình: Tiếng chỉ có âm chính,tiếng có âm đầu-âm chính,tiếng có âm đầu-âm chính-âm cuối, tiếng có đủ âm đầu-âm đệm-âm chính-âm cuối (có trong bài đọc). + Tiêu chí đánh giá: - HS nắm được các luật chính tả được sử dụng trong mỗi trường hợp: * Âm /cờ/ đi với e,ê,i được viết bằng con chữ k * Âm /gờ/ đi với e,ê, i được viết bằng gh. * Âm /ngờ/ đi với e,ê,i được viết bằng con chữ ngh. Việc 2: Đọc: + PP: quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, trình bày miệng. + Tiêu chí đánh giá: - HS nắm được 3 cách đọc: Đọc nhỏ, đọc bằng mắt, đọc to. - Đọc đúng các tiếng,từ khó: huyênh hoang,loay hoay,lúng túng,túi khôn,đúng ngắt nghỉ ở các câu dài,đọc nối tiếp đoạn trong bài:Cáo và Mèo SGK/56. - Đọc to,rõ ràng,đúng tốc độ theo yêu cầu. 9
10. - Trả lời được 1-2 câu hỏi về nội dung bài đọc.Qua câu chuyện ruta ra được bài học thà có một cách chắc chắn còn hơn có một trăm cách mà khi cần chẳng được cách nào. * Nghỉ giữa tiết Việc 3: Viết: + PP: viết, quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, viết nhận xét. + Tiêu chí đánh giá: - Viết đúng đúng chữ P hoa (cỡ nhỡ,cỡ nhỏ) ,Pa-ri , Pí-pa-pí-pô theo mẫu in sẵn. - Biết nối nét, khoảng cách giữa các con chữ, các chữ đều, đẹp. - H viết đúng mẫu, trình bày cẩn thận. ( Viết vở Em tập viết – Tập 3) Việc 4: Viết chính tả: + PP: viết, quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, viết nhận xét. + Tiêu chí đánh giá: - HS nghe đúng tiếng, từ GV đọc; phân tích được cấu trúc ngữ âm của tiếng. - Thao tác đúng, dứt khoát, chính xác. - Nghe viết đúng chính tả một đoạn trong bài : Cáo và Mèo. - Viết nắn nót, cẩn thận, đúng tốc độ,trình bày đẹp. III. HD ứng dụng - Nhờ bố (mẹ) đọc bài “Cáo và Mèo” nghe và viết lại. Tiết 3: ÔL TOÁN Luyện tập chung I.Môc tiªu: Giúp HS: - Bieát ñaët tính roài laøm tính tröø ( khoâng nhôù ) trong phaïm vi 100 (daïng 65-30, 36-4) - Cuûng coá kyõ naêng tính nhaåm HSKT: Bieát ñaët tính roài laøm tính tröø ( khoâng nhôù ) trong phaïm vi 100 (daïng 65-30, 36-4). II. ChuÈn bÞ: + Caùc boù que tính, moãi boù 1 chuïc que tính vaø 1 soá que tính rôøi + Baûng phuï ghi caùc baøi taäp III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: 1. Khëi ®éng: 2. H§ c¬ b¶n: Baøi 1 : - Goïi 2 hoïc sinh leân baûng thöïc hieän 2 pheùp tính - 2 em thöïc haønh vaø neâu caùch thöïc hieän Baøi 2 : Ñuùng ghi Ñ – Sai ghi S - Cho hoïc sinh töï laøm baøi roài chöõa baøi treân baûng lôùp - Hoïc sinh töï laøm baøi vaøo vôû 10
11. Baøi 3 : Tính nhaåm - Giaùo vieân höôùng daãn hoïc sinh kyõ thuaät tính nhaåm nhanh, ñuùng - Hoïc sinh ñoïc baøi laøm cuûa mình vaø giaûi thích vì sao ñuùng,vì sao sai . - Giaùo vieân nhaän xeùt, söûa sai . * Đánh giá: - Phương pháp: Quan sát, thực hành , vấn đáp, viết - Kĩ thuật: Nhận xét bằng lời, trình bày miệng. - Tiêu chí đánh giá:Bieát ñaët tính roài laøm tính tröø ( khoâng nhôù ) trong phaïm vi 100 (daïng 65-30, 36-4) 2. HĐ ứng dụng: - Chia sẻ với bạn về cách tính nhẩm các số trong phạm vi 100 (không nhớ) Thứ tư ngày 24 tháng 04 năm 2019 SÁNG Tiết 1-2: TIẾNG VIỆT Luyện tập I. Mục tiêu: - HS đọc, viết và phân tích được vần - Rèn cho HS đọc to, rõ, viết đúng mẫu chữ, viết sạch sẽ - Gíup HS yêu ngôn ngữ Tiếng Việt qua các hoạt động học HSKT: HS đọc to, rõ, viết đúng mẫu chữ, viết sạch sẽ II. Hoạt động học: Việc 1: Hướng dẫn H làm bài tập +PP:- quan sát, Vấn đáp + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, trình bày miệng. + Tiêu chí đánh giá: - HS nắm chắc cách làm tròn môi các âm không tròn môi và viết lại các vần đó. - Nhận biết được mô hình ghi tiếng đúng. - Nắm vững luật chính tả ghi i/y điền vào chỗ trống đúng. - Ghép âm đầu và vần tạo thành tiếng ghi vào ô trống đúng,rõ ràng. * Cho H nghỉ giải lao Việc 2 : Đọc + PP: quan sát, vấn đáp, viết + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, trình bày miệng. + Tiêu chí đánh giá: - Đọc bài to, rõ ràng, trôi chảybài : trời mưa - Hiểu nội dung bài , trả lời được các câu hỏi. - Trình bày bài sạch sẽ. III. HD ứng dụng - Nhờ bố (mẹ) đọc bài “trời mưa” nghe và viết lại. 11
12. Tiết 4: TOÁN Ôn tập các số đến 10 I.Mục tiêu : Giúp HS - BiÕt trõ c¸c sè trong ph¹m vi 10, trõ nhÈm ,nhËn biÕt mèi quan hÖ gi÷a phÐp céng vµ phÐp - Trõ ;BiÕt gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n - HS lµm bµi 1,2,3,4 - GDHS tÝnh cÈn thËn chÝnh x¸c khi lµm bµi tËp HSKT: BiÕt trõ c¸c sè trong ph¹m vi 10, trõ nhÈm ,nhËn biÕt mèi quan hÖ gi÷a phÐp céng vµ phÐp II.Đồ dùng dạy học: - GV: Néi dung bµi tËp, b¶ng phô, m« h×nh mÆt ®ång hå - HS : VBT, SGK, b¶ng con. III.Các hoạt động dạy học; 1.Khởi động - KT lµm bµi 2 trang 172 - Chèt c¸ch thùc hiÖn tÝnh 2.HĐ thực hành Bµi 1 : Sè ? ( 6 p) - Yªu cÇu Hs ®äc lÖnh bµi 1 - Cho HS lµm b¶ng con . - C¶ líp lµm b¶ng con theo d·y - KS gióp HS yÕu, HN ®iÒn ®­îc sè - Ch÷a bµi, gäi Hs ®äc kÕt qu¶ ®iÒn sè - Chèt cÊu t¹o c¸c sè ®Õn 10 Bµi 2: ViÕt sè ( 7 phót ) *Yªu cÇu Hs ®äc lÖnh bµi 2 - Cho HS lµm VBT-C¶ líp lµm VBT, 1em lµm b¶ng phô. - KS gióp Hs yÕu lµm bµi - Ch÷a bµi gäi Hs ®äc kÕt qu¶ Chèt dùa vµo phÐp céng trõ c¸c sè ®Õn 10 ®Ó lµm ®óng. Bµi 3: Gi¶i to¸n( 8 phót) *Yªu cÇu Hs ®äc bµi to¸n - Gäi Hs tãm t¾t bµi to¸n - Cho HS lµm vë kÎ li KS gióp HS yÕu ,HN gi¶i ®óng bµi to¸n - Ch÷a bµi gäi Hs tr×nh bµy bµi gi¶i Chèt c¸ch gi¶i, cho ®i th× lµm tÝnh g×? Bµi 4: VÏ ®o¹n th¼ng cã ®é dµi 10 cm - Cho HS vÏ vµo vë kÎ li - KS gióp Hs vÏ ®­îc ®o¹n th¼ng 12
13. - Chèt c¸ch vÏ ®o¹n th¼ng, Cho 1 ®iÓm M,®Æt v¹ch sè 0 cña th­íc trïng víi ®iÓm m råi ®Õm t­ 0 ®Õn 10, chÊm ®iÓm N t¹i sè 10 - Dïng bót nèi t­M ®Õn N råi nhÊc th­íc ra. - ViÕt sè ®o cña ®é dµi ta ®­îc ®o¹n th¼ng MN 10 cm. * Đánh giá: - Phương pháp: Quan sát, thực hành , vấn đáp, viết - Kĩ thuật: Nhận xét bằng lời, trình bày miệng. - Tiêu chí đánh giá: BiÕt trõ c¸c sè trong ph¹m vi 10, trõ nhÈm ,nhËn biÕt mèi quan hÖ gi÷a phÐp céng vµ phÐp 3.HD ứng dụng - Cùng bạn xem đồng hồ - thời gian. Thứ năm ngày 25 tháng 04 năm 2019 SÁNG Tiết 1: TOÁN Ôn tập: Các số đến 100(tr174) I.Mục tiêu : Giúp HS - BiÕt ®äc,viÕt, ®Õm, c¸c sè trong ph¹m vi 100 - BiÕt cÊu t¹o sè cã hai ch÷ sè; BiÕt céng, ytrõ (kh«ng nhí)c¸c sè trong ph¹m vi 100 - HS lµm bµi 1,2,3 (cét 1,2,3 ) bµi 4 ( cét1,2,3,4) - GDHS tÝnh cÈn thËn, chÝnh x¸c khi lµm bµi tËp - Gióp H yÕu, HN biÕt viÕt, ®Õm, c¸c sè trong ph¹m vi 10 HSKT: BiÕt ®äc,viÕt, ®Õm, c¸c sè trong ph¹m vi 100. BiÕt cÊu t¹o sè cã hai ch÷ sè; BiÕt céng, ytrõ (kh«ng nhí)c¸c sè trong ph¹m vi 100 II. Đồ dùng dạy học - GV. Bé ®å dïng häc to¸n, SGK - HS: SGK, VBT, b¶ng con III.Các hoạt động dạy học; 1.Khởi động - KT lµm bµi 1 SGK (Tr 172 ) - NhËn xÐt - Chèt cÊu t¹o sè 2. HD thực hành Bµi 1: (7phót) ViÕt sè - Cho HS lµm VBT - KS gióp HS viÕt ®óng sè - Ch÷a bµi gäi H ®äc kÕt qu¶ ®iÒn sè. Chèt vÞ trÝ c¸c sè ®Õn 100 Bµi 2: ViÕt sè (7 phót) *Cho HS lµm VBT - Ch÷a bµi huy ®éng kÕt qu¶ - Gäi H ®äc c¸c sè võa ®iÒn. Chèt vÞ trÝ c¸c sè trªn tia sè Bµi 3: ViÕt theo mÉu (8phót) *Yªu cÇu HS ®äc lÖnh bµi 3 13
14. - Cho HS lµm bµi SGK. - C¶ líp lµm b¶ng con theo tæ . 1em lµm b¶ng líp - Ch÷a bµi, gäi H ®äc kÕt qu¶ viÕt sè Bµi 4: TÝnh (7 p) *Yªu cÇu HS lµm VBT - KS gióp HS lµm ®óng bµi tËp - Ch÷abµi trªn b¶ng con. Chèt c¸ch ®Æt tÝnh * Đánh giá: - Phương pháp: Quan sát, thực hành , vấn đáp, viết - Kĩ thuật: Nhận xét bằng lời, trình bày miệng. - Tiêu chí đánh giá: BiÕt ®äc,viÕt, ®Õm, c¸c sè trong ph¹m vi 100. BiÕt cÊu t¹o sè cã hai ch÷ sè; BiÕt céng, ytrõ (kh«ng nhí)c¸c sè trong ph¹m vi 100 3. HD ứng dụng - Cùng các bạn so s¸nh c¸c sè trong ph¹m vi 100. Tiết 3-4: TIẾNG VIỆT Viết đúng chính tả âm cuối n/ng I. Mục tiêu: - HS đọc, viết và phân tích được vần - Rèn cho HS đọc to, rõ, viết đúng mẫu chữ, viết sạch sẽ - Gíup HS yêu ngôn ngữ Tiếng Việt qua các hoạt động học HSKT: HS đọc to, rõ, viết đúng mẫu chữ, viết sạch sẽ II. Hoạt động học: Việc 1: Phân biệt chính tả âm cuối n/ng. + PP: quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, trình bày miệng. + Tiêu chí đánh giá: - HS đọc,phát âm đúng các từ ở SGK hoàn/hoàng , trăn /trăng , bàn /bàng. - Đọc và phân biệt chính tả các chữ in đậm trong các cặp từ tan lễ / tang lễ , hoàn thành/hoàng thành , chuồn chuồn/chuồng bò , quần áo/quầng trăng. - Biết vận dụng tìm ví dụ để nói một câu với các từ có âm cuối n/ng ở trên. Việc 2: Đọc: + PP: quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, trình bày miệng. + Tiêu chí đánh giá: - HS nắm được 3 cách đọc: Đọc nhỏ, đọc bằng mắt, đọc to. - Đọc đúng các tiếng,từ khó:Bạch Đằng,Thoát Hoan,khiêng chạy,thành Thăng Longtieeu diệt,thủy quân, ,đúng ngắt nghỉ ở các câu dài,đọc nối tiếp đoạn trong bài:Ba lần đánh thắng quân Mông-Nguyên SGK/60. - Đọc to,rõ ràng,đúng tốc độ theo yêu cầu. - Trả lời được 1-2 câu hỏi về nội dung bài đọc. * Nghỉ giữa tiết Việc 3: Viết: 14
15. + PP: viết, quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, viết nhận xét. + Tiêu chí đánh giá: - Viết đúng đúng chữ Q hoa (cỡ nhỡ,cỡ nhỏ),Quảng Bình,Quê cha đất tổ theo mẫu in sẵn. - Biết nối nét, khoảng cách giữa các con chữ, các chữ đều, đẹp. - H viết đúng mẫu, trình bày cẩn thận. ( Viết vở Em tập viết – Tập 3) Việc 4: Viết chính tả: + PP: viết, quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, viết nhận xét. + Tiêu chí đánh giá: - HS nghe đúng tiếng, từ GV đọc; phân tích được cấu trúc ngữ âm của tiếng. - Thao tác đúng, dứt khoát, chính xác. - Nghe ,viết đúng chính tả một đoạn trong bài : Ba lần đánh thắng quân Mông- Nguyên. - Viết nắn nót, cẩn thận, đúng tốc độ,trình bày đẹp. III. HD ứng dụng - Tìm các tiếng chứa nguyên âm đôi trong bài “Ba lần đánh thắng quân Mông- Nguyên.”. Thứ sáu ngày 26 tháng 04 năm 2019 SÁNG Tiết 1-2: TIẾNG VIỆT Luyện tập về nguyên âm đôi I. Mục tiêu: - HS đọc, viết và phân tích được vần - Rèn cho HS đọc to, rõ, viết đúng mẫu chữ, viết sạch sẽ - Gíup HS yêu ngôn ngữ Tiếng Việt qua các hoạt động học HSKT: HS đọc to, rõ, viết đúng mẫu chữ, viết sạch sẽ II. Hoạt động học: Việc 1: Luyện tập về nguyên âm đôi. + PP: quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, trình bày miệng. + Tiêu chí đánh giá: - HS tìm được các tiếng có nguyên âm đôi: iê,uô,ươ,ia,ua,ưa. - Nắm và tìm được tiếng có chứa nguyên âm đôi và có âm cuối,và tiếng chứa nguyên âm đôi không có âm cuối. - Đưa tiếng vào mô hình ,đọc,phân tích các tiếng bia,cua,mưa,liệng,đuối,ướp. - Nắm chắc cách làm tròn môi nguyên âm iê-uya, iên-uyên. - Thao tác trên mô hình nhanh ,đúng. Việc 2: Đọc: + PP: quan sát, vấn đáp 15
16. + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, trình bày miệng. + Tiêu chí đánh giá: - HS nắm được 3 cách đọc: Đọc nhỏ, đọc bằng mắt, đọc to. - Đọc đúng các tiếng,từ khó:thoăn thoắt,hụt cảng,liệng,phun như xối,đọc to,ngắt câu,ngắt đoạn,đọc nhịp 2/2 trong bài:Vè cá SGK/62. - Đọc to,rõ ràng,đúng tốc độ theo yêu cầu. - Trả lời được 1-2 câu hỏi về nội dung bài đọc. * Nghỉ giữa tiết Việc 3: Viết: + PP: viết, quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, viết nhận xét. + Tiêu chí đánh giá: - Viết đúng đúng chữ R hoa (cỡ nhỡ,cỡ nhỏ),Phan Rang,Raofcaay nào sâu cây ấy theo mẫu in sẵn. - Biết nối nét, khoảng cách giữa các con chữ, các chữ đều, đẹp. - H viết đúng mẫu, trình bày cẩn thận. ( Viết vở Em tập viết – Tập 3) Việc 4: Viết chính tả: + PP: viết, quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, viết nhận xét. + Tiêu chí đánh giá: - HS nghe đúng tiếng, từ GV đọc; phân tích được cấu trúc ngữ âm của tiếng. - Thao tác đúng, dứt khoát, chính xác. - Nghe ,viết đúng chính tả một đoạn trong bài : Vè cá. - Viết nắn nót, cẩn thận, đúng tốc độ,trình bày đẹp. III. HD ứng dụng - Cùng bạn chỉ ra các tiếng viết hoa trong bài Vè cá. Tiết 3: BD TOÁN Ôn tập: Các số đến 10 I.Mục tiêu : Giúp HS - BiÕt ®äc, ®Õm, so s¸nh c¸c sè trong ph¹m vi 10 - BiÕt ®o ®é dµi ®o¹n th¼ng - HS lµm bµi 1,2,3 - GDHS tÝnh cÈn thËn, chÝnh x¸c khi lµm bµi tËp - Gióp H yÕu, HN biÕt ®Õm, so s¸nh c¸c sè trong ph¹m vi 10 HSKT: BiÕt ®äc, ®Õm, so s¸nh c¸c sè trong ph¹m vi 10. BiÕt ®o ®é dµi ®o¹n th¼ng II. Đồ dùng dạy học - GV. Bé ®å dïng häc to¸n, SGK - HS: SGK, VBT, b¶ng con III.Các hoạt động dạy học; 1.Khởi động - KT quay ®ång hå ®äc sè giê , NhËn xÐt 16
17. - Chèt c¸ch tÝnh nhÈm-KT lµm bµi 1 SGK - Chèt c¸ch ®iÒn dÊu 2. HD thực hành Bµi 1: (7phót) ViÕt sè vµo tia sè *Giíi thiÖu bµi: «n tËp c¸c sè ®Õn 10 - HDHS lµm lÇn l­ît tõng bµi - Cho HS lµm VBT - C¶ líp lµm VBT, 1em ®äc c¶ líp dß bµi ®æi vë kiÓm tra chÐo - KS gióp HS viÕt ®óng sè - Ch÷a bµi gäi H ®äc kÕt qu¶ ®iÒn sè Bµi2: >, <, = (7 phót) 1,2 4 *Cho HS lµm bµi vµo vë bµi tËp - KS gióp hs lµm ®óng bµi - 1em ®äc kÕt qu¶ ®iÒn dÊu, líp dß bµi KT chÐo - Ch÷a bµi huy ®éng kÕt qu¶ Bµi 3: Khoanh vµo sè lín, bÐ(8phót) *Yªu cÇu HS ®äc lÖnh bµi 3 - Cho HS lµm bµi SGK - 1 em ®äc sè lín lµ 9, sè bÐ lµ 3 - Ch÷a bµi , gäi Hs ®äc kÕt qu¶ khoanh sè Bµi 4: ViÕt sè tõ bÐ ®Õn lín (4 p) *Yªu cÇu HS lµm b¶ng con - C¶ líp lµm b¶ng con, 2 em lµm b¶ng phô - KS gióp HS lµm ®óng bµi tËp - Ch÷a bµi trªn b¶ng con * Đánh giá: - Phương pháp: Quan sát, thực hành , vấn đáp, viết - Kĩ thuật: Nhận xét bằng lời, trình bày miệng. - Tiêu chí đánh giá: BiÕt ®äc, ®Õm, so s¸nh c¸c sè trong ph¹m vi 10. BiÕt ®o ®é dµi ®o¹n th¼ng 3. HD ứng dụng - Cùng các bạn chia sẻ cách giải bài toán có lời văn. Tiết 4: ÔN TIẾNG VIỆT Ôn luyện tập I. Mục tiêu: - HS đọc, viết và phân tích được vần - Rèn cho HS đọc to, rõ, viết đúng mẫu chữ, viết sạch sẽ - Gíup HS yêu ngôn ngữ Tiếng Việt qua các hoạt động học HSKT: HS đọc to, rõ, viết đúng mẫu chữ, viết sạch sẽ II. Hoạt động học: Việc 0: Khởi động: 17
18. - HĐTQ điều hành lớp chơi trò chơi: “ Gọi thuyền”. +PP: Quan sát, vấn đáp. +KT: Thang đo, nhận xét bằng lời. +Tiêu chí ĐGTX: HS tìm đọc phân tích đúng các tiếng chứa vần đã học, tham gia chơi tích cực hào hứng Việc 1: Luyện viết: - T HD HS thực hiện các bài tập trang 33. + PP: quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: thang đo, nhận xét bằng lời. + Tiêu chí đánh giá: - HS thay âm cuối từ vần iên để tạo thành các vần mới và viết được vần mới. Tìm được mô hình đúng/sai điền vào chỗ trống. - HS chọn dấu c/k phù hợp điền vào chỗ trống cho đúng. Nắm lại đượcluật chính tả về luật chính tả nguyên âm đôi iê. III. HD ứng dụng - Cùng bạn đọc bài Lý Công Uẩn. CHIỀU Tiết 3: Sinh hoạt tập thể SINH HOẠT LỚP TUẦN 33 I. MỤC TIÊU: - Đánh giá các hoạt động trong tuần, đề ra kế hoạch tuần tới. - Học sinh biết nhận ra mặt mạnh, và mặt chưa mạnh để có hướng phấn đấu trong tuần tới. Có ý thức nhận xét, phê bình giúp đỡ nhau cùng tiến bộ. - HS tự hào về các lễ hội truyền thống của quê hương. II. TIẾN HÀNH SINH HOẠT LỚP : 1. Đánh giá các hoạt động trong tuần 31 - Ban Văn nghệ cho lớp Sinh hoạt văn nghệ: Cá nhân, tập thể - Chủ Tịch Hội đồng Tự quản điều khiển buổi sinh hoạt. - Các trưởng ban đánh giá hoạt động của các ban viên trước lớp (có số theo dõi) - Ý kiến của các thành viên - Giáo viên lắng nghe giải đáp những thắc mắc để tháo gỡ. - Một số bạn đã có tiến bộ rõ rệt trong viết, tính toán: Nhật Long, Quốc Hưng, Đức Tài 2. Kế hoạch hoạt động tuần 32 - Chủ điểm : Noi gương anh bộ đội Cụ Hồ - Phát huy tinh thần tự chủ của các Ban - Các trưởng ban cần năng động sáng tạo hơn trong việc chỉ đạo và thực hiện tốt kế hoạch nhóm, lớp đã đề ra. - Tiếp tục ổn định nề nếp, duy trì sĩ số học sinh của lớp, đi học đúng giờ. Ra vào lớp trật tự, nhanh chóng, kỉ luật. - Các bạn HS khá giỏi giúp đỡ các bạn yếu, xây dựng đôi bạn cùng tiến. 18
19. - Phụ đạo học sinh yếu về đọc, viết, tính toán: Gia Huy, Quốc Hưng, Nhật Long, Đức Tài. - Bồi dưỡng học sinh viết chữ đẹp: Linh Nhi, Ngọc Trâm, Khánh Ly, Cẩm Tú - Tích cực tham gia mọi phong trào của trường, lớp, Đội đề ra. - Tiếp tục công tác vệ sinh khu vực phân công và lớp học, vệ sinh và chăm sóc bồn hoa. Ký duyệt giáo án, ngày 22 tháng 04 năm 2019 P. Hiệu trưởng Trần Thị Mỹ Dạ 19