Giáo án Âm nhạc 8 - Tuần 33, Chủ đề 7: Hòa bình - Năm học 2022-2023 - Nguyễn Thị Thùy Dương

pdf 8 trang Kim Kim 13/03/2026 90
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Âm nhạc 8 - Tuần 33, Chủ đề 7: Hòa bình - Năm học 2022-2023 - Nguyễn Thị Thùy Dương", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên

Tài liệu đính kèm:

  • pdfgiao_an_am_nhac_8_tuan_33_chu_de_7_hoa_binh_nam_hoc_2022_202.pdf

Nội dung text: Giáo án Âm nhạc 8 - Tuần 33, Chủ đề 7: Hòa bình - Năm học 2022-2023 - Nguyễn Thị Thùy Dương

  1. Lớp Ngày dạy Tiết Điều chỉnh ngày dạy 8A 22/04/2023 4 8B 20/04/2023 3 8C 18/04/2023 3 CHỦ ĐỀ 7: HÒA BÌNH Tiết 28 Ôn tập hát: Bài Ngôi nhà của chúng ta I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức - HS hát thuộc bài Ngôi nhà của chúng ta. 2. Năng lực - HS biết trình bày bài hát dưới hình thức đơn ca, song ca, tốp ca.Biết thể hiện sắc thái theo nội dung bài hát, biết cách thể hiện bài hát trước tập thể. - Hát kết hợp vỗ đệm, trình bày biểu diễn bài hát. 3. Phẩm chất: Biết yêu thiên nhiên, yêu hòa bình, giữ gìn môi trường và trái đất luôn xanh, sạch. II. CHUẨN BỊ 1. Giáo viên: - Đàn phím điện tử, đàn hát thuần thục bài hát Ngôi nhà của chúng ta. - Một số bài hát về hòa bình. Tranh bài hát. 2. Học sinh: Thanh phách (song loan), đồ dùng học tập. III. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1. Ổn định lớp: (1 Phút ) Kiểm tra sĩ số. 2. Bài mới: - Mục tiêu: Tạo hứng khởi cho học sinh làm quen với nội dung bài học - Cách thức tổ chức hoạt động - GV tổ chức trò chơi: Nghe thấu, hát tài. GV đàn bất kì câu hát, tiết nhạc trong bài hát Nổi trống lên các bạn ơi và bài TĐN số 6. HS nghe và đoán câu hát, tiết nhạc. - Chia lớp thành 2 đội, đội nào có tín hiệu trước, trả lời đúng được 10 điểm. => Tổng kết trò chơi - Kết luận của GV và gt bài Hoạt động 2: Hình thành kiến thức mới * Kiến thức 1: Ôn bài hát Ngôi nhà của chúng ta ( 25 phút) - Mục tiêu: Giúp hs ghi nhớ về nội dung, các hình thức trình diễn và trình bày bài Ngôi nhà của chúng ta - Cách thức tổ chức hoạt động
  2. 2 Hoạt động của GV và HS Nội dung - GV ghi bảng. Ôn bài hát - HS ghi vở. Ngôi nhà của chúng ta - GV điều khiển. - Nghe mẫu bài hát - GV đàn. HS luyện thanh theo mẫu âm la. - Luyện thanh Gv đệm đàn và thể hiện bài hát, Hs nghe để so sánh và sửa những chỗ còn sai. Một vài Hs trình bày bài hát, Gv tiếp tục chỉ ra những chỗ chưa đạt và hướng dẫn các - Hát ôn bài hát. em sửa sai. Tất cả trình bày hoàn chỉnh bài hát: GV đàn mẫu âm cho HS luyện thanh - GV chỉ huy cho HS đứng hát kết hợp vận động tại chỗ. Hát kết hợp vỗ tay theo phách. - Trình bày bài hát Ngôi nhà của chúng ta, thể hiện sắc thái và tình cảm của bài hát. - Hướng dẫn HS một vài động tác phụ họa cho bài hát. - Hướng dẫn HS hát lĩnh xướng và hoà giọng. - GV tổ chức cho HS tự nhận xét, đánh giá lẫn nhau. ? Thông điệp của bài hát là gì? ? Em hãy nêu một vài hành động phá hủy môi trường nơi em ở? ? Vậy chúng ta phải làm gì để bảo vệ môi Phải biết giữ gìn và bảo vệ môi trường? trường, bảo vệ trái đất luôn xanh ? Tại nơi trường học của chúng ta, các em đã có tươi ý thức chung tay bảo vệ môi trường chưa? Chăm ngoan, phấn đấu học tập thật tốt để xây dựng đất nước ngày càng giàu mạnh hơn. - Kết luận, chốt kiến thức: Giáo dục HS ý thức giữ gìn môi trường Hoạt động 3: Luyện tập, thực hành (10 phút) - Mục tiêu: Tạo không khí thi đua học tập - Cách thức tổ chức hoạt động Hoạt động của GV và HS Nội dung + HS tự luyện tập bài hát. + GV giúp HS sửa chỗ hát sai. + GV hướng dẫn HS thể hiện sắc thái và tình cảm của bài hát. + Một vài nhóm trình bày kết quả trước lớp. Các nhóm khác Nhạc 8 - Nguyễn Thị Thùy Dương - THCS Lê Lợi - Năm học : 2022- 2023
  3. 3 tham gia nhận xét, đánh giá. GV bổ sung, động viên, khen ngợi hoặc đưa ra kết luận. + GV yêu cầu cả lớp đứng vận động tại chỗ hát múa + HS tập hát có lĩnh xướng. + Cá nhân, nhóm, cặp đôi xung phong trình diễn trước lớp Hoạt động 4: Hoạt động vận dụng, tìm tòi, mở rộng (6 phút) - Mục tiêu: Phát huy sự sáng tạo của học sinh - Cách thức tổ chức hoạt động: Hoạt động của GV và HS Nội dung - HS học thuộc bài hát để hát trong các hoạt động ở trường, lớp. + Hát bài Ngôi nhà của chúng ta, kết hợp gõ đệm: Hát kết hợp gõ đệm hoặc vỗ tay theo phách, thể hiện rõ phách mạnh và phách nhẹ; Hát kết hợp gõ đệm hoặc vỗ tay theo nhịp. Các nhóm HS chọn 1 trong các hoạt động sau: - Kể tên một vài bài hát hòa bình mà em biết. - Viết cảm nhận bài hát. - Tìm động tác vận động phù hợp với từng câu hát; Tập hát kết hợp vận động theo nhạc. - GV cho HS tham khảo một số động tác biểu diễn Từ đó có thêm kiến thức biểu diễn áp dụng vào bài tập của nhóm mình. 3. Hướng dẫn về nhà: 2 phút. GV chia lớp thành 2 nhóm và yêu cầu Nhóm 1- Đặt lời mới cho bài Nhóm 2: Vẽ bức tranh minh họa cho bài hát. - Nghiên cứu, tìm hiểu trước bài ở tiết sau. 4. Đánh giá: 2 phút - Học sinh tự đánh giá kết quả học tập của mình - Giáo viên đánh giá, tổng kết giờ học. Lớp Ngày dạy Tiết Điều chỉnh ngày dạy Nhạc 8 - Nguyễn Thị Thùy Dương - THCS Lê Lợi - Năm học : 2022- 2023
  4. 4 8A 29/04/2023 4 8B 27/04/2023 3 8C 25/04/2023 3 Tiết 29 Ôn tập Tập đọc nhạc: TĐN số 7 Âm nhạc thường thức: Nhạc sĩ Sô-panh và bản Nhạc buồn I.MỤC TIÊU. 1. Kiến thức - HS biết tên bài TĐN số 7, biết đây là TP nước ngoài. - HS hiểu biết vài nét về nhạc sĩ Sô Panh và bản Nhạc buồn. 2. Năng lực - Thể hiện âm nhạc: + Biết vận động phụ họa khi nghe nhạc. + Nói đúng tên nốt nhạc, đọc đúng cao độ và trường độ, sắc thái, thuộc lời ca bài đọc nhạc 7, kết hợp gõ đệm khi đọc. - Cảm thụ và hiểu biết âm nhạc: + HS biết vài nét về tiểu sử và sáng tác âm nhạc của nhạc sĩ Sô-Panh. Biết bản Nhạc buồn là đoạn trích trong khúc luyện tập số 3, bản nhạc có giai điệu chậm rãi, gợi nỗi buồn man mác (đây là cảm xúc của Sô-panh khi nhớ về quê hương) + HS biết bài TĐN số 7- Dòng suối chảy về đâu là nhạc Nga, do nhạc sĩ Hoàng Lân đặt lời., đọc đúng giai điệu, , + Biết lắng nghe và cảm nhận được nét giai điệu bài Nhạc buồn. - Ứng dụng và sáng tạo âm nhạc: Cá nhân hoặc nhóm biết xây dựng ý tưởng sáng tạo khi trình diễn bài TĐN số 7. 3. Phẩm chất: - HS biết thể hiện trách nhiệm của bản thân qua học tập và rèn luyện. Biết đoàn kết, xây dựng tình bạn đẹp. II. CHUẨN BỊ: 1. Giáo viên: - Đàn oóc gan, bảng phụ. Đàn, đọc thuần thục bài TĐN. 2. Học sinh: - Đọc thuộc trước lời bài hát, SGK ÂN 8, vở ghi, thanh phách. III. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP: Hoạt động 1: Khởi động (3 phút) - Mục tiêu: Tạo hứng khởi cho học sinh làm quen với nội dung bài học - Cách thức tổ chức hoạt động - Cho HS chơi trò chơi âm nhạc: Hát và chuyển đồ vật Nhạc 8 - Nguyễn Thị Thùy Dương - THCS Lê Lợi - Năm học : 2022- 2023
  5. 5 HS hát bài Tuổi hồng, vừa hát vừa luân chuyển một đồ vật cho bạn bên cạnh, đến tiếng hát cuối cùng trong bài, bông hoa dừng ở vị trí của bạn nào bạn đó phải lên hát một bài. - Kết luận của GV và gt bài *Kiến thức 1: Ôn tập Tập đọc nhạc số 7 (20 phút) Hoạt động 2: Hình thành kiến thức mới - Mục tiêu: HS biết tên bài TĐN số 7, biết tác giả. Đọc đúng tên nốt nhạc, đúng cao độ và trường độ. Biết ghép lời ca. - Cách thức tổ chức hoạt động Hoạt động của GV và HS Nội dung GV ghi bảng I. Ôn tập Tập đọc nhạc số 7: - GV cho HS nghe nhạc bài TĐN 3 Dòng suối chảy về đâu - HS nghe, cảm nhận, phát biểu cá Nhận xét TĐN 3 nhân - GV chốt KL Đọc gam La thứ - GV chia nhóm: + Nhóm 1: Nêu tên tác giả, tên bài TĐN, nêu tính chất ÂN? + Nhóm 2: Nêu cao độ? Nêu âm thấp nhất? Âm cao nhất? + Nhóm 3: Nêu trường độ? Nêu âm dài nhất? Âm ngắn nhất? + Nhóm 4: Nêu nhịp và các ký hiệu có trong bài? Chia câu? - HS cử đại diện nhóm trình bày, các nhóm bổ sung. - GV chốt các câu trả lời Đọc ôn TĐN 7 - HS ghi vào vở Cả lớp cùng nhau thực hiện TĐN và hát - GVcho HS đọc tên nốt tập thể lời khoảng 1-2 lần - Luyện gam la thứ, la thứ hòa thanh - Luyện tiết tấu - GV chỉ định HS - GV cho HS đọc lại bài TĐN 3 kết hợp vỗ tay theo phách - Cho 1 - 2 nhóm đọc, một nhóm vỗ tay theo phách - GV chia lớp thành hai phần, một nửa lớp TĐN, nửa còn lại hát lời. Nhạc 8 - Nguyễn Thị Thùy Dương - THCS Lê Lợi - Năm học : 2022- 2023
  6. 6 Hoạt động 3 : Luyện tập, thực hành - Mục tiêu: HS biết đọc nhạc kết hợp gõ đệm - Cách thức tổ chức hoạt động Nội dung Hoạt động của GV và HS - GV hướng dẫn TĐN kết hợp gõ nhịp - GV yêu cầu từng tổ đứng tại chỗ trình bày bài hát, mỗi Đọc nhạc và gõ đệm tổ cử một người đứng ra bắt nhịp. Trình bày đọc nhạc - GV chỉ định một số em khá giỏi lên bảng trình diễn bài hát, cả lớp nghe sau đó từng tổ thảo luận dể phát biểu ý kiến nhận xét GV cho HS thi đua TĐN giữa các nhóm bàn, tổ, cá nhân. Hoạt động 4 : Hoạt động vận dụng, tìm tòi, mở rộng - Mục tiêu: Phát huy sự sáng tạo, tự giác trong học tập của học sinh - Cách thức tổ chức hoạt động Nội dung Hoạt động của GV và HS Nhận biết từng câu và TĐN, giáo viên dùng nhạc cụ đàn giai điệu một số câu nhạc đầu tiên của mỗi câu. Yêu cầu Hs nhận biết đó là câu số mấy và hãy TĐN đầy đủ cả câu. - Hướng dẫn HS một số ý tưởng vẽ tranh minh họa theo nội dung bài TĐN số 7. *Kiến thức 2: Âm nhạc thường thức: Nhạc sĩ Sô Panh và bản Nhạc buồn. (14 phút) 1. Hoạt động : Hình thành kiến thức mới - Mục tiêu: HS hiểu biết vài nét về nhạc sĩ Sô Panh và bản Nhạc buồn. HS có những cảm nhận hay về những giai điệu đẹp trong bài hát của Nhạc sĩ Sô Panh. - Cách thức tổ chức hoạt động: Hoạt động của GV và HS Nội dung - Yêu cầu học sinh nghiên cứu SGK và các tài II. Âm nhạc thường thức: liệu liên quan làm việc theo nhóm 1. Nhạc sĩ Sô Panh - Sô Panh sinh ngày 22-2- - Nhóm 1: Nêu hiểu biết về nhạc sĩ Sô Panh 1810 tại Ba lan - Nhóm 2: Tìm hiểu về bản Nhạc buồn - Sáng tác tất cả các thể loại - Nhóm 3: Trong vai người dẫn chuyện em hãy kể trong âm nhạc, những tác câu chuyện Trái tim Sô Panh. phẩm của ông có giá trị lớn về nội dung tư tưởng và nghệ Học sinh hợp tác tích cực với nhau khi thực khi thuật thực hiện nhiệm vụ học tập. - Ông mất ngày17-10-1849 tại Nhạc 8 - Nguyễn Thị Thùy Dương - THCS Lê Lợi - Năm học : 2022- 2023
  7. 7 - Các nhóm lần lượt trả lời các câu hỏi. Pari( Pháp) - HS nhập vai người dẫn chuyện kể lại 2. Bản Nhạc buồn - GV cho Hs nghe bản Nhạc buồn - Là cảm xúc của nhạc sĩ khi - GV cho HS nghe Khúc luyện tập số 3 và trả lời ông sống ở nước ngoài nhớ về câu hỏi. tổ quốc về quê hương yêu dấu ? Nêu cảm nhận của em về giai điệu của bản nhạc. - Tác phẩm có giai điệu chậm rãi gợi nỗi buồn man mác. 2. Hoạt động: Luyện tập, thực hành : - Mục tiêu: Tạo không khí thi đua học tập - Cách thức tổ chức hoạt động Hoạt động của GV và HS Nội dung - GV yêu cầu cả lớp trình bày hoàn chỉnh bài hát một lần. Chia lớp theo tổ lên bảng hát thi đua. - Ôn lại bài TĐN. - Kết luận, chốt kiến thức: GV nhận xét, sửa những chỗ hát còn sai tập lại cho các em. Cho điểm tượng trưng. 3. Hoạt động: Hoạt động vận dụng, tìm tòi, mở rộng: - Mục tiêu: Phát huy sự sáng tạo của học sinh - Cách thức tổ chức hoạt động: Hoạt động của GV và HS Nội dung cần đạt - Cả lớp cùng đọc nhạc bài TĐN số 7 lại một lần. Chia lớp thành hai nửa, một nửa hát lời gõ phách, nửa còn lại đọc nhạc và gõ nhịp. - Cả nhóm, cặp đôi hoặc một vài nhóm xung phong biểu diễn bài hát trước lớp. - Kết luận, chốt kiến thức: GV nhận xét, sửa những chỗ đọc còn sai tập lại cho các em. 4. Hướng dẫn về nhà: 2 phút. - Cách thức thực hiện: - GV nhắc nhở học sinh về nhà ôn lại bài hát, đọc nhạc, hát lời và đánh nhịp bài TĐN số 7 - Chuẩn bị bài cho tiết sau. Ngày duyệt :15/4/2023 Người duyệt: Nguyễn Thị Hồng Hạnh Nhạc 8 - Nguyễn Thị Thùy Dương - THCS Lê Lợi - Năm học : 2022- 2023
  8. 8 Nhạc 8 - Nguyễn Thị Thùy Dương - THCS Lê Lợi - Năm học : 2022- 2023