Giáo án Âm nhạc 1 - Tiết 21: Học hát: Tập tầm vông (Nhạc: Lê Hữu Lộc – Lời: Theo đông dao)

doc 10 trang thienle22 9170
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Âm nhạc 1 - Tiết 21: Học hát: Tập tầm vông (Nhạc: Lê Hữu Lộc – Lời: Theo đông dao)", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên

Tài liệu đính kèm:

  • docgiao_an_am_nhac_1_tiet_21_hoc_hat_tap_tam_vong_nhac_le_huu_l.doc

Nội dung text: Giáo án Âm nhạc 1 - Tiết 21: Học hát: Tập tầm vông (Nhạc: Lê Hữu Lộc – Lời: Theo đông dao)

  1. Tuần 21 N¨m häc 2019 - 2020 Âm nhạc 1: Tiết 21 : Học hát : Tập tầm vông Nhạc: Lê Hữu Lộc – Lời: Theo đông dao I. Mục tiêu: - Biết đâylà bài hát do nhạc sĩ Lê Hữu Lộc sáng tác theo lời đồng dao. - Biết hát theo giai điệu và lời ca. - Giúp HS yêu thích bài hát, yêu quê hương đất nước. - HS hoàn thành công việc được giao, hát đúng giai điệu và kết hợp vận động theo bài hát. Thể hiện được tình cảm, sắc thái của bài hát. II. Chuẩn bị: - Gv: - Đàn. - Hs: - Sách tập bài hát. III. Đồ dùng dạy học GV: - Hát chuẩn xác bài “Tập tầm vông” - Đàn phím điện tử, bộ gõ HS: - Sách tập bài hát lớp 1 IV. Hoạt động dạy học A. Hoạt động cơ bản Khởi động CTHĐTQ cho các bạn chơi trò chơi “Đoán tên ca sĩ”. - Nhóm trưởng hỏi: Để đạt được mục tiêu ta cần làm gì? ĐGTX: Tiêu chí: HS tham gia trò chơi nhiệt tình và cảm thấy vui vẻ, thoải mái. Phương pháp: Quan sát , vấn đáp Kỹ thuật: Ghi chép ngắn, đặt câu hỏi. Hoạt động 1: Học hát Việc 1: Cả lớp khởi động giọng theo đàn Việc 2: Nghe GV hát mẫu Việc 3: - Đọc lời ca theo hướng dẫn của GV( 3 lần) Giáo viên: Đặng Thị Thu Hồng
  2. Tuần 21 N¨m häc 2019 - 2020 Việc 4: Việc 5: Nghe GV đàn từng câu và bắt nhịp cho HS hát mỗi câu 3 lần. B. Hoạt động thực hành. Hoạt động 1: Luyện tập bài hát Việc 1: Hát thầm lại bài hát vừa tập 3 lần Việc 2: - Ôn lại bài hát 3 lần Hoạt động 2: Hát kết hợp vỗ đệm Việc 1: - Nhóm trưởng cho cả nhóm hát kết hợp vỗ đệm theo phách, tiết tấu Hoạt động 3: Trình bày bài hát - CTHĐTQ điều hành các nhóm trình bày và nhận xét - ĐGTX: Tiêu chí: HS ghi nhớ tác giả của bài hát và hát đúng giai điệu và lời ca bài hát. Phương pháp: Quan sát , vấn đáp Kỹ thuật: Ghi chép ngắn, đặt câu hỏi – nhận xét bằng lời C. Hoạt động ứng dụng - CTHĐTQ hỏi? Hôm nay chúng ta học bài hát gì? Bài hát viết về điều gì? Tiết 21: Học hát bài: HOA LÁ MÙA XUÂN. Nhạc và lời: Hoàng Hà. I. Mục tiêu: Giáo viên: Đặng Thị Thu Hồng
  3. Tuần 21 N¨m häc 2019 - 2020 - Biết hát theo giai điệu và lời ca. - Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát. - Biết yêu thiên nhiên, hoa lá mùa xuân. - Biết hát kết hợp gõ đệm theo phách, theo tiết tấu lời ca. II.Chuẩn bị: 1.Giáo viên:- Hát đúng giai điệu,lời ca.Đàn,đệm đàn 2.Học sinh: - Sách giáo khoa Âm nhạc Lớp 2, Bộ gõ. III.Tiến trình dạy - học: A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN - Cùng nhau hát bài Bầu trời xanh đã học ở lớp 1 - Làm quen với bài hát + GV giới thiệu bài hát các em sẽ học trong tiết học hôm nay HOA LÁ MÙA XUÂN Nhạc và lời: Hoàng Hà - Gv thể hiện bài hát cho HS nghe và cảm thụ - Hướng dẫn HS đọc lời ca từng câu. B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH Giáo viên: Đặng Thị Thu Hồng
  4. Tuần 21 N¨m häc 2019 - 2020 -Tập hát từng câu: GV đàn giai điệu và bắt nhịp cho HS -Hát cả bài: GV bắt nhịp cho HS ghép toàn bộ bài hát. -Củng cố, kiểm tra HS: Kiểm tra theo nhóm, cá nhân (Hướng dẫn cách láy hơi, thể hiện sắc thái bài hát cho HS). - Tổ chức cho HS hát và gõ đệm theo nhịp, phách. -Tổ chức hát và kết hợp vận động theo bài hát. - Trả lời câu hỏi: + Bài hát “” là của nhạc sĩ nào? - ĐGTX: Tiêu chí: HS ghi nhớ tác giả của bài hát và hát đúng giai điệu và lời ca bài hát. Phương pháp: Quan sát , vấn đáp Kỹ thuật: Ghi chép ngắn, đặt câu hỏi – nhận xét bằng lời C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG - Về nhà hát bài “Hoa lá mùa xuân” cho bố mẹ, anh, chị nghe. - Cùng với gia đình tìm động tác phụ họa cho bài hát. Tiết 21: - Học hát bài: CÙNG MÚA HÁT DƯỚI TRĂNG . Nhạc và lời : Hoàng Lân Giáo viên: Đặng Thị Thu Hồng
  5. Tuần 21 N¨m häc 2019 - 2020 I.Mục tiêu: - HS biết đây là bài hát do nhạc sĩ Hoàng Lân sáng tác. - Hát kết hợp gõ đệm theo phách. Hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca. - Giúp HS yêu thích bài hát, nêu cao tinh thần đoàn kết cùng nhau múa vui. - HS hoàn thành công việc được giao, hát đúng giai điệu và kết hợp vận động theo bài hát. Thể hiện được tình cảm, sắc thái của bài hát. II.Chuẩn bị: 1.Giáo viên:- Hát chuẩn xác bài hát - ĐDDH:Đàn,đệm đàn 2.Học sinh: - Sách giáo khoa Âm nhạc Lớp 3 - Bộ gõ III.Tiến trình dạy - học: A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN - Khởi động giọng: Cùng nhau hát bài Em yêu trường em đã học ở tiết trước. ĐGTX: Tiêu chí: HS tham gia trò chơi nhiệt tình và cảm thấy vui vẻ, thoải mái. Phương pháp: Quan sát , vấn đáp Kỹ thuật: Ghi chép ngắn, đặt câu hỏi. - Làm quen với bài hát: Giới thiệu bài: - GV thể hiện bài hát cho HS nghe và cảm thụ - Hướng dẫn HS đọc lời ca từng câu. - Hướng dẫn HS đọc lời ca theo tiết tấu. - ĐGTX: Tiêu chí: HS ghi nhớ tác giả của bài hát và hát đúng giai điệu và lời ca bài hát. Phương pháp: Quan sát , vấn đáp Kỹ thuật: Ghi chép ngắn, đặt câu hỏi – nhận xét bằng lời B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH -Tập hát từng câu: GV đàn giai điệu và bắt nhịp cho HS -Hát cả bài: GV bắt nhịp cho HS ghép toàn bộ bài hát. -Củng cố, kiểm tra HS: Kiểm tra theo nhóm, cá nhân ( Chú ý hướng dẫn cách láy hơi, thể hiện sắc thái của bài hát). Giáo viên: Đặng Thị Thu Hồng
  6. Tuần 21 N¨m häc 2019 - 2020 - Tổ chức cho HS hát và gõ đệm theo nhịp, phách. Mặt trăng tròn nhô lên tỏa sáng xanh khu rừng x x x x x x x x x x x x Thỏ mẹ và thỏ con nắm tay cùng vui múa x xx x xx x x x x xx . -Tổ chức hát và kết hợp vận động theo bài hát. - Trả lời câu hỏi: +Bài hát do nhạc sĩ nào sáng tác? +Trong bài hát có những hình ảnh, vật dụng nào quen thuộc với em? - ĐGTX: Tiêu chí: HS ghi nhớ tác giả của bài hát và hát đúng giai điệu và lời ca bài hát. Phương pháp: Quan sát , vấn đáp Kỹ thuật: Ghi chép ngắn, đặt câu hỏi – nhận xét bằng lời C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG - Về nhà hát bài Cùng múa hát dưới trăng cho người thân trong gia đình nghe. - Cùng với gia đình tìm động tác phụ họa cho bài hát. Tiết 21: - Học hát bài: BÀN TAY MẸ Nhạc: Bùi Đình Thảo – Thơ: Tạ Hữu Yên I. Mục tiêu: - HS biết đây là bài hát do nhạc sĩ Bùi Đình Thảo, Thơ Tạ Hữu Yên sáng tác. Giáo viên: Đặng Thị Thu Hồng
  7. Tuần 21 N¨m häc 2019 - 2020 - Hát kết hợp gõ đệm theo phách. Hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca. - Giúp HS biết yêu thương mẹ và gia đình của mình. - HS hoàn thành công việc được giao, hát đúng giai điệu và kết hợp vận động theo bài hát. Thể hiện được tình cảm, sắc thái của bài hát. II. Chuẩn bị: 1.Giáo viên:- Đàn hát chuẩn xác bài hát - ĐDDH:Đàn,đệm đàn 2.Học sinh: - Sách giáo khoa Âm nhạc Lớp 4 - Bộ gõ III.Tiến trình dạy - học: A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN - Khởi động giọng: Cùng nhau hát bài Cùng múa hát dưới trang đã học ở lớp 3 ĐGTX: Tiêu chí: HS tham gia trò chơi nhiệt tình và cảm thấy vui vẻ, thoải mái. Phương pháp: Quan sát , vấn đáp Kỹ thuật: Ghi chép ngắn, đặt câu hỏi. - Làm quen với bài hát: Giới thiệu bài: Bàn tay mẹ - Hướng dẫn HS đọc lời ca từng câu. - Gv thể hiện bài hát cho HS nghe và cảm thụ - Hướng dẫn HS đọc lời ca theo tiết tấu. B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH -Tập hát từng câu: GV đàn giai điệu và bắt nhịp cho HS -Hát cả bài: GV bắt nhịp cho HS ghép toàn bộ bài hát. -Tập lấy hơi theo các câu hát, thể hiện sắc thái và tình cảm của bài hát. - Tổ chức cho HS hát và gõ đệm theo nhịp, phách. Giáo viên: Đặng Thị Thu Hồng
  8. Tuần 21 N¨m häc 2019 - 2020 -Tổ chức hát và kết hợp chuyển động nhịp nhàng tại chỗ theo bài hát. -GV chỉ định 1-2 nhóm trình bày trước lớp - Trả lời câu hỏi: + +Bài hát Bàn tay mẹ do nhạc sĩ nào sáng tác? Phỏng thơ của ai? + Từ nào dưới đây không có trong bài hát A . Bế chúng con B. Chăm chúng con C. Ủ ấm con D. Con lớn nhanh - ĐGTX: Tiêu chí: HS ghi nhớ tác giả của bài hát và hát đúng giai điệu và lời ca bài hát. Phương pháp: Quan sát , vấn đáp Kỹ thuật: Ghi chép ngắn, đặt câu hỏi – nhận xét bằng lời C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG - Về nhà hát bài Bàn tay mẹ cho người thân trong gia đình nghe. - Cùng với gia đình tìm động tác phụ họa cho bài hát. Tiết 21: - Học hát bài: TRE NGÀ BÊN LĂNG BÁC. Nhạc và lới: Hàn Ngọc Bích I.Mục tiêu: + HS biết hát theo giai điệu và lời ca. Giáo viên: Đặng Thị Thu Hồng
  9. Tuần 21 N¨m häc 2019 - 2020 + Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát. Hát kết hợp gõ đệm theo phách và tiết tấu lời ca. + Giúp HS yêu thích bài hát, nêu cao tinh thần đoàn kết cùng nhau múa vui. + HS hoàn thành công việc được giao, hát đúng giai điệu và kết hợp vận động theo bài hát. Thể hiện được tình cảm, sắc thái của bài hát. II.Chuẩn bị: 1.Giáo viên: - Đàn và hát tốt bài hát Tre ngà bên lăng Bác - ĐDDH:Đàn,đệm đàn 2.Học sinh: - Sách giáo khoa Âm nhạc Lớp 5 - Bộ gõ III.Tiến trình dạy - học: A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN - Khởi động giọng: Cùng nhau hát bài Chúc mừng đã học ở lớp 4 ĐGTX: Tiêu chí: HS tham gia trò chơi nhiệt tình và cảm thấy vui vẻ, thoải mái. Phương pháp: Quan sát , vấn đáp Kỹ thuật: Ghi chép ngắn, đặt câu hỏi. - Làm quen với bài hát: Giới thiệu bài: Tre ngà bên lăng Bác -.Quan sát, trả lời câu hỏi: Bài dân ca của dân tộc? Nội dung bài hát nói về điều gì? - Hướng dẫn HS đọc lời ca từng câu. - Nghe GV trình bày bài hát (hoặc nghe qua băng đĩa) - Đọc lời ca của bài hát theo tiết tấu. (Có thể kết hợp vỗ tay) - Tập hát từng câu - Tập hát cả bài - Tập lấy hơi theo các câu hát, thể hiện sắc thái và tình cảm tha thiết của bài hát. B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH -Hát kết hợp vỗ tay, gõ đệm. +Theo phách Bên lăng Bác Hồ - có đôi khóm tre ngà, Giáo viên: Đặng Thị Thu Hồng
  10. Tuần 21 N¨m häc 2019 - 2020 x x x x x x x x-x x +Theo nhịp 3 Bên lăng Bác Hồ - có đôi khóm tre ngà, x x x x - Đứng hát kết hợp chuyển động nhịp nhàng tại chỗ theo nhịp 3 - Nhóm trình bày bài hát trước lớp. (Thi nhóm, đánh giá, thưởng ) - Trả lời câu hỏi: + Từ nào dưới đây không có trong lời bài hát “Tre ngà bên lăng Bác” A.Chim B.Sáo diều C.Bướm D.Thơ ngây - ĐGTX: Tiêu chí: HS ghi nhớ tác giả của bài hát và hát đúng giai điệu và lời ca bài hát. Phương pháp: Quan sát , vấn đáp Kỹ thuật: Ghi chép ngắn, đặt câu hỏi – nhận xét bằng lời C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG - Em hãy hát bài cho mọi người trong gia đình nghe. - - Em hãy cùng người thân tìm động tác vận động phụ họa cho bài hát. - Tích cực tham gia hát cùng các bạn trong lớp khi khởi động mỗi tiết học và tham gia hát ở cộng đồng. Giáo viên: Đặng Thị Thu Hồng