Giáo án Âm nhạc 1 - Tiết 20: Ôn bài hát: Bầu trời xanh - Nhạc và lời: Nguyễn Văn Quỳ

doc 6 trang thienle22 2930
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Âm nhạc 1 - Tiết 20: Ôn bài hát: Bầu trời xanh - Nhạc và lời: Nguyễn Văn Quỳ", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên

Tài liệu đính kèm:

  • docgiao_an_am_nhac_1_on_bai_hat_bau_troi_xanh_nhac_va_loi_nguye.doc

Nội dung text: Giáo án Âm nhạc 1 - Tiết 20: Ôn bài hát: Bầu trời xanh - Nhạc và lời: Nguyễn Văn Quỳ

  1. TUẦN 20 ÔN BÀI HÁT: BẦU TRỜI XANH Nhạc và lời: Nguyễn Văn Quỳ I .Môc tiªu: - Ôn tập hát bài: Sắp đến tết rồi - BiÕt h¸t theo giai ®iÖu vµ lêi ca . BiÕt h¸t kÕt hîp vç tay hoÆc gâ ®Öm theo bµi h¸t. - Giúp HS yêu thích bài hát, biết yêu thiên nhiên quê hương đất nước. - HS hoàn thành công việc được giao, hát đúng giai điệu và kết hợp vận động theo bài hát. Thể hiện được tình cảm, sắc thái của bài hát. II. ChuÈn bÞ: - GV: §µn phÝm ®iÖn tö, bé gâ. - HS: SGK. Thanh phách III. Ho¹t ®éng d¹y häc: Khởi động: Ban văn nghệ bắt nhịp cho cả lớp hát vừa chơi trò chơi “ Cầm đồ vật”.Bạn nào cầm đồ vật cuối cùng thì lên trình bày bài hát “Bầu trời xanh” A. Hoạt động cơ bản. 7p Giíi thiÖu bµi míi - ghi ®Ò bµi - GV cho HS khởi động giọng - Đọc theo đàn - GV đệm đàn HS hát lại bài hát 2 lần. * ĐGTX: - Tiêu chí: HS tham gia nghiêm túc trong quá trình luyện giọng. - Phương pháp: Quan sát - Kỹ thuật: Ghi chép ngắn B. Hoạt động thực hành 20p CTHĐTQ điều khiển cho các nhóm luyện tập.( các bạn luyện tập theo nhóm) Việc 1: Nhóm trưởng bắt nhịp, cả nhóm hát kết hợp nhún chân( 3 lần) Việc 2: Hát kết hợp vỗ đệm Việc 3: Nhóm trưởng bắt nhịp cả nhóm hát và vỗ đệm theo phách, theo tiết tấu. Việc 4: CTHĐTQ mời 1đến 2 nhóm trình bày, gọi các nhóm nhận xét. * ĐGTX: - Tiêu chí: HS hát đúng giai điệu và lời ca và kết hợp vận động bài hát” Bầu trời xanh” - Phương pháp: Quan sát - Kỹ thuật: Ghi chép ngắn C. Hoạt động ứng dụng (5p) H«m nay chóng ta häc bµi g×? Do ai sáng tác?
  2. Về nhà em hãy hát cho cả nhà nghe và dưới sự giúp đỡ của người thân em hãy tìm ra động tác phụ họa cho bài hát. CTHĐTQ hỏi: Qua tiết ôn tập hôm nay các bạn thấy mình thuộc bài hát chưa? a. Ai trình bày tốt bài hát. b. Ai chưa thuộc lời c. Ai chưa biết vỗ đệm Đánh giá thường xuyên: - Tiêu chí đánh giá: HS tham gia tích cực, tự giác, biết hát và vận động theo bài hát - Phương pháp:Quan sát, vấn đáp - Kỹ thuật: Ghi chép ngắn,Nhận xét bằng lời TUẦN 20 ÔN BÀI HÁT: TRÊN CON ĐƯỜNG ĐẾN TRƯỜNG. Nhạc và lời: Ngô Mạnh Thu I/ Muïc tieâu: + BiÕt h¸t theo giai ®iÖu vµ ®óng lêi ca cña bµi h¸t. + BiÕt vç tay hoÆc gâ ®Öm theo bµi h¸t. BiÕt h¸t kÕt hîp vËn ®éng phô ho¹ ®¬n gi¶n. + Giúp HS yêu thích bài hát, nêu cao tinh thần đoàn kết cùng nhau múa vui. + HS hoàn thành công việc được giao, hát đúng giai điệu và kết hợp vận động theo bài hát. Thể hiện được tình cảm, sắc thái của bài hát. II/ Chuaån bò : - GV: Nhaïc cuï ñeäm. - HS: SGK,thanh phách, đồ dùng học tập. III/Hoaït ñoäng daïy hoïc chuû yeáu: A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN. 1. Khởi động: -Việc 1: Các nhóm trưởng lấy Tập bài hát và đồ dùng từ góc học tập hoặc (Ban học tập phát cho các nhóm ) - Việc 2: Ban văn nghệ điều khiển khởi động cùng nhau hát một bài hát đã học (Hoặc chơi trò chơi) - Việc 3: GV giới thiệu bài hát mới, ghi đầu bài, HS đọc tên bài học và ghi tên đầu bài vào vở. - ĐGTX: Tiêu chí: HS tham gia trò chơi nhiệt tình và cảm thấy vui vẻ, thoải mái. Phương pháp: Quan sát Kỹ thuật: Ghi chép ngắn 2. Tổ chức nghe hát và đàm thoại tìm hiểu bài hát: - Việc 1: Nghe GV trình bày bài hát (hoặc nghe qua băng đĩa các bài dã học) - Việc 2: Đàm thoại: Nội dung, tính chất bài hát?
  3. - Việc 3: HS trả lời, HS lắng nghe bổ sung ý kiến không trùng lặp. - Việc 4: GV nhận xét và nhắc lại. B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH. 1. Ôn bài hát: - Việc 1: Tự hát nhẩm lại bài hát. - Việc 2: Hát lại bài: Trên con đường đến trường 1, 2 lần. - Việc 3: Tập hát và thể hiện sắc thái, tình cảm bài hát. 2. GV tổ chức cho HS hoạt động theo nhóm: - Việc 1: Nhóm trưởng điều khiển: Hát kết hợp vỗ tay, gõ đệm theo phách, theo nhịp của 3 bài hát. (HS chia sẻ, góp ý giúp nhau sửa chữa giữa các cá nhân trong nhóm) - Việc 2: Đứng hát kết hợp phụ họa nhịp nhàng tại chỗ. - Việc 3: GV quan sát, trợ giúp các nhóm. 3. Tổ chức thi biểu diễn: - Việc 1: Ban học tập điều khiển các nhóm trình bày bài hát trước lớp. (cá nhân, song ca, tam ca có đệm hoặc phụ họa do nhóm tự biên, đánh giá nhận xét về hát, đệm, phụ họa, thưởng nhóm biểu diễn tốt nhất) - Việc 2: GV khen ngợi những cá nhân và nhóm học hát tốt . ĐGTX: - Tiêu chí: HS tham gia tích cực, thực hiện đúng giai điệu và lời ca kết hợp vận động theo nhạc và thể hiện sắc thái của bài hát: Trên con đường đến trường - Phương pháp: Quan sát, vấn đáp - Kỹ thuật: Ghi chép ngắn, Đặt câu hỏi C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG. - Em hãy hát bài hát cho mọi người trong gia đình nghe. - Em hãy tìm động tác vận động phụ họa với bài hát cùng người thân. - Tích cực tham gia hát cùng các bạn trong lớp khi khởi động mỗi tiết học và tham gia hát ở cộng đồng. TUẦN 20 HỌC HÁT BÀI: EM YÊU TRƯỜNG EM .(Lời 2) - ÔN TẬP TÊN NỐT NHẠC I. Mục tiêu:
  4. - HS hát theo giai điệu và lời 2. Biết bài hát là của NS Hoàng Vân. Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát - Hát kết hợp vận động phụ họa. Nhớ tên và vị trí nốt nhạc qua trò chơi. - Giúp HS yêu thích bài hát, nêu cao tinh thần đoàn kết cùng nhau múa vui. - HS hoàn thành công việc được giao, hát đúng giai điệu và kết hợp vận động theo bài hát. Thể hiện được tình cảm, sắc thái của bài hát. II.Chuẩn bị: - GV: Đàn - HS: Sách giáo khoa.Bộ gõ III.Tiến trình dạy - học: A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN - Khởi động giọng: Cùng nhau hát bài Bắc kim thang đã học ở lớp 2 - Làm quen với bài hát: Giới thiệu bài: Em yêu trường em Nhạc và lời: Hoàng Vân - Gv thể hiện bài hát cho HS nghe và cảm thụ - Hướng dẫn HS đọc lời ca từng câu.(Lời 1) - Hướng dẫn HS đọc lời ca theo tiết tấu.(Lời 1) B HOẠT ĐẠNG THẠC HÀNH - Tập hát từng câu: GV đàn giai điệu và bắt nhịp cho HS - Hát cả bài: GV bắt nhịp cho HS ghép toàn bộ bài hát. - Củng cố, kiểm tra HS: Kiểm tra theo nhóm, cá nhân ( Chú ý hướng dẫn cách láy hơi, thể hiện sắc thái của bài hát). - Tổ chức cho HS hát và gõ đệm theo nhịp, phách. - Tổ chức hát và kết hợp vận động theo bài hát. - Trả lời câu hỏi: + Bài hát do nhạc sĩ nào sáng tác? + Trong bài hát có những hình ảnh, vật dụng nào quen thuộc với em? ĐGTX: - Tiêu chí: HS tham gia tích cực, thực hiện đúng giai điệu và lời ca của bài Hò khoan Lệ thủy - Phương pháp: Quan sát, vấn đáp -Kỹ thuật: Ghi chép ngắn, Đặt câu hỏi C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
  5. - Về nhà hát bài Em yêu trường em cho người thân trong gia đình nghe. - Cùng với gia đình tìm động tác phụ họa cho bài hát. TUẦN 20 ÔN BÀI HÁT: HÁT MỪNG - TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 5 I. Mục tiêu: - Biết hát theo giai điệu và lời ca. - Biết hát kết hợp vân động phụ họa. Biết đọc bài Tập đọc nhạc số 5. - Giúp HS yêu thích bài hát, biết tự hào yêu thích chiếc khăn quàng trên vai. - HS hoàn thành công việc được giao, hát đúng giai điệu và kết hợp vận động theo bài hát. Thể hiện được tình cảm, sắc thái của bài hát. +HSKT: Biết vỗ tay theo nhịp cùng các bạn. II. Chuẩn bị: - GV: Đàn piano. Bảng phụ TĐN số 3, nhạc cụ gõ - HS: SGK ÂN 5. Nhạc cụ gõ: Thanh phách, song loan, mõ III. Hoạt động học: 1. Khởi động: - Các nhóm trưởng lấy Tập bài hát và đồ dùng từ góc học tập hoặc (Ban học tập phát cho các nhóm ) - Ban văn nghệ điều khiển khởi động cùng nhau hát một bài hát đã học . - GV giới thiệu và ghi đầu bài, HS đọc tên bài học và ghi tên đầu bài vào vở. 2. Tổ chức nghe lại bài hát và đàm thoại: - Cho HS nghe lại 2 bài hát 1, 2 lần. - Đàm thoại: Về tác giả? Nội dung 2 bài hát? - HS trả lời và nêu cảm nhận, HS lắng nghe, bổ sung ý kiến không trùng lặp. - GV nhận xét và nhấn mạnh lại nội dung 2 bài hát đã học. ĐGTX: - Tiêu chí: HS tham gia trò chơi nhiệt tình và cảm thấy vui vẻ, thoải mái. - Phương pháp: Quan sát , vấn đáp - Kỹ thuật: Ghi chép ngắn, đặt câu hỏi. B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH. 1. Ôn bài hát: - Nhẩm, hát lại bài hát Hát mừng - Hát lại bài hát 1, 2 lần chú ý sắc thái tình cảm bài hát. 2. Tập đọc nhạc số 3:
  6. - Cả lớp tập đọc cao độ: Đô Rê Mi Pha Son - Cả lớp tập đọc tiết tấu: (tay gõ ,miệng đọc) 2 4 Đen đen đen đen trắngđen đen đen đen trắng. - Nhóm trưởng chỉ đạo cho các bạn đọc các tên nốt có trong bài. - GV nghe, giúp đỡ, sửa sai, động viên HS. 3. GV tổ chức cho HS hoạt động theo nhóm: - Nhóm trưởng điều khiển cho nhóm hát lại bài có gõ đệm. - Nhóm trưởng điều khiển: HS đọc có gõ phách bài TĐN số 5. - GV quan sát, trợ giúp các nhóm. 4. Tổ chức thi biểu diễn: - Ban học tập điều khiển các nhóm trình bày bài hát trước lớp 2 bài. - GV khen ngợi những cá nhân và nhóm học hát tốt - ĐGTX: - Tiêu chí: Ôn lại và hát thuần thục kết hợp vận động theo nhạc. Đọc chuẩn xác bài TĐN số 5 - Phương pháp: Quan sát - Kỹ thuật: Ghi chép ngắn C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG. - Em hãy hát bài hát cho mọi người trong gia đình nghe. - Em hãy tìm động tác vận động phụ họa với bài hát cùng người thân.