Đề thi học kì II môn Giáo dục công dân Lớp 7 - Năm học 2015-2016 - Trường THCS Ngọc Thụy (Có đáp án)

doc 7 trang Thương Thanh 22/07/2023 2770
Bạn đang xem tài liệu "Đề thi học kì II môn Giáo dục công dân Lớp 7 - Năm học 2015-2016 - Trường THCS Ngọc Thụy (Có đáp án)", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên

Tài liệu đính kèm:

  • docde_thi_hoc_ki_ii_mon_giao_duc_cong_dan_lop_7_nam_hoc_2015_20.doc

Nội dung text: Đề thi học kì II môn Giáo dục công dân Lớp 7 - Năm học 2015-2016 - Trường THCS Ngọc Thụy (Có đáp án)

  1. TRƯỜNG THCS NGỌC THỤY MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II Nhóm GDCD 7 MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN 7 Năm học 2015- 2016 Thời gian: 45 phút Ngày kiểm tra: 20 / 4 /2016 I. Mục tiêu đề kiểm tra: 1. Kiến thức : Kiểm tra, đánh giá kiến thức của học sinh về: Sống và làm việc có kế hoạch; Quyền được bảo vệ, chăm sóc và giáo dục của trẻ em Việt Nam; Bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên; Quyền tự do tín ngưỡng tôn giáo 2. Kĩ năng: Rèn kỹ năng nhận thức, vận dụng các kiến thức đã học vào giải quyết tình huống trong cuộc sống 3. Thái độ: Độc lập, nghiêm túc, yêu thích môn học, trung thực khi kiểm tra. II. Thiết lập ma trận: MỨC ĐỘ Nhận biết Thông Vận dụng Vận dụng Cộng NỘI DUNG KIẾN THỨC hiểu cao TN TL TN TL TN TL TN TL Khái niệm, những quy IC1 IIC1 IIC1 định của pháp luật : 0,5 1,0 1,0 Quyền tự do tín ngưỡng IC2 3,0 đ tôn giáo; Sống và làm 0,5 việc có kế hoạch Ý nghĩa : Bảo vệ môi IIC2 IIC2 trường và tài nguyên 1,0 1,0 2,0 đ thiên nhiên; Sống và làm việc có kế hoạch Trách nhiệm của công IC3 IC4 IIC2 dân: Quyền tự do tín 0,5 0,5 1,0 2,0 đ ngưỡng tôn giáo; Quyền được bảo vệ, chăm sóc và giáo dục của trẻ em Việt Nam IIC3 IIC3 IIC3 IIC3 Xử lí tình huống 0,5 0,5 1,5 0,5 3,0 đ Tổng số điểm 2,0 đ 3,0 đ 5,0 đ 10 đ Người ra đề Tổ trưởng chuyên môn BGH duyệt Nguyễn Thị Yến Phạm Thị Mai Hương Lê Thị Thu Hoa
  2. TRƯỜNG THCS NGỌC THỤY ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II Nhóm GDCD 7 MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN 7 Năm học 2015- 2016 Thời gian: 45 phút Ngày kiểm tra: 20 / 4 /2016 Phần I : Trắc nghiệm (2 điểm) Trả lời câu hỏi bằng cách ghi lại chữ cái đứng trước những câu trả lời đúng: Câu 1: Đâu là nguyên nhân chính gây ô nhiễm môi trường: A. Do thiên tai B. Do sự phát triển quá nhanh của kinh tế các nước C. Do con người không thực hiện các biện pháp bảo vệ môi trường D. Do khai thác tài nguyên thiên nhiên Câu 2: Hành vi nào dưới đây là mê tín dị đoan ? A. Đi lễ chùa vào ngày mùng một và ngày mười lăm hàng tháng B. Làm việc gì cũng tin vào may rủi C. Thắp hương cúng khấn ông bà, tổ tiên D. Đi dự các lễ hội ở địa phương mình và nơi khác Câu 3: “ Trẻ em có quyền được học tập” thuộc nhóm quyền nào ? A. Quyền giáo dục C. Quyền phát triển B. Quyền chăm sóc D. Quyền bảo vệ Câu 4: Để thực hiện tốt “sống và làm việc có kế hoạch”, học sinh cần : A. Chỉ thực hiện kế hoạch khi có sự giám sát của người lớn B. Biết điều chỉnh kế hoạch khi cần thiết C. Đã lập kế hoạch, phải thực hiện D. Chẳng cần kế hoạch Phần II : Tự luận (8 điểm) Câu 1: (2 điểm) Thế nào là mê tín dị đoan ? Cho hai ví dụ về mê tín dị đoan ? Câu 2: ( 3 điểm) Vì sao chúng ta cần phải sống và làm việc có kế hoạch ? Khi thực hiện kế hoạch đã đề ra, chúng ta cần có trách nhiệm gì ? Câu 3: (4 điểm) Cho tình huống sau: Ở gần nhà Hà có người chuyên làm nghề bói toán. Mẹ Hà cũng thỉnh thoảng xem bói. Hà can ngăn mẹ nhưng mẹ Hà cho rằng đó là quyền tự do tín ngưỡng của mỗi người và khuyên Hà không nên can thiệp vào. a. Theo em, mẹ Hà suy nghĩ như vậy có đúng không? Vì sao? b. Nếu em là Hà, em sẽ làm gì? Ghi chú : Học sinh làm bài ra giấy kiểm tra
  3. TRƯỜNG THCS NGỌC THỤY HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II Nhóm GDCD 7 MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN 7 Năm học 2015- 2016 Thời gian: 45 phút Ngày kiểm tra: 20 /4 /2016 Phần I: Trắc nghiệm (2 điểm) - Mỗi câu trả lời đúng được 0.5 điểm (đối với câu có hai đáp án, giáo viên chỉ cho điểm khi học sinh trả lời đúng và đủ cả hai đáp án. ) Câu Câu 1 Câu 2 Câu 3 Câu 4 Đáp án C B A B, C Phần II: Tự luận (8 điểm) Câu 1 (2 điểm) * Hs nêu được khái niệm mê tín dị đoan là: (1,0 điểm) - Tin vào những điều mơ hồ, nhảm nhí, không phù hợp với lẽ tự nhiên dẫn tới hậu quả xấu cho cá nhân, gia đình và cộng đồng về sức khỏe, thời gian, tài sản và có thể là cả tính mạng con người. *Hs lấy được ví dụ : (1,0 điểm) - Tin vào bói toán, chữa bệnh bằng phù phép Câu 2 (3 điểm) * Hs nêu được ý nghĩa của việc sống và làm việc có kế hoạch : (1,0 điểm) - Làm việc có kế hoạch giúp chúng ta chủ động, tiết kiệm thời gian, công sức và đạt hiệu quả trong công việc. * Hs nêu được trách nhiệm của bản thân : (2,0 điểm) - Cần biết làm việc có kế hoạch và biết điều chỉn kế hoạch khi cần thiết. - Phải quyết tâm vượt khó, kiên trì, sáng tạo thực hiện kế hoạch đã đặt ra. Câu 3 (3 điểm) Hs có thể diễn đạt bằng những cách khác nhau nhưng cần đảm bảo các nội dung sau: a. Nhận xét : (1,5 điểm) - Mẹ Hà nghĩ như vậy là không đúng. -Vì bói toán là một biểu hiện mê tín dị đoan chứ không phải tự do tín ngưỡng và pháp luật ngăn cấm hành nghề này. b. Nếu em là Hà, em sẽ: (1,5 điểm) - Giải thích cho mẹ hiểu tác hại của mê tín dị đoan; - Vận động gia đình và người thân khuyên bảo mẹ. - Báo với chính quyền địa phương can thiệp, xử lý người hành nghề bói toán * Ghi chú: Căn cứ vào bài làm của học sinh, dựa vào thang điểm trên, giáo viên cho các mức điểm còn lại
  4. TRƯỜNG THCS NGỌC THỤY Nhóm GDCD 7 ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN 7 Năm học 2015- 2016 Thời gian: 45 phút Ngày kiểm tra: 20 / 4 /2016 Phần I : Trắc nghiệm (2 điểm) Trả lời câu hỏi bằng cách ghi lại chữ cái đứng trước những câu trả lời đúng: Câu 1 : Biết xác định nhiệm vụ, sắp xếp những công việc hằng ngày một cách hợp lý để mọi việc đạt hiệu quả. Đó là đức tính của người: A. Sống và làm việc có kế hoạch B. Biết bảo vệ môi trường, tài nguyên C. Biết bảo vệ di sản văn hóa D. Tôn trọng kỉ luật Câu 2 : Bổn phận của trẻ em là: A. Chỉ tập trung vào học tập B. Chỉ cần vui chơi C. Vừa học ,vừa phụ bố mẹ làm việc nhà lúc rãnh rỗi D. Tập trung vào luyện tập thể dục thể thao có thành tích cao Câu 3: “ Trẻ em có quyền khai sinh và có quốc tịch” thuộc nhóm quyền nào ? A. Quyền giáo dục B. Quyền phát triển C. Quyền chăm sóc D. Quyền bảo vệ Câu 4: Hành vi nào gây ảnh hưởng đến môi trường ? A. Trồng cây phủ xanh đồi trọc B. Khai thác thuỷ hải sản bằng chất nổ C. Giữ vệ sinh xunh quanh nhà ở D. Sử dụng phân hóa học và các chất bảo vệ thực vật vượt quá mức quy định Phần II : Tự luận (8 điểm) Câu 1: (2 điểm) Quyền được chăm sóc của trẻ em Việt Nam được pháp luật quy định như thế nào? Câu 2: (3 điểm) Vì sao chúng ta phải bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên ? Em đã làm gì để góp phần bảo vệ môi trường xung quanh ? Câu 3: (3 điểm) Cho tình huống sau: Trên đường đi học về, hai bạn An và Hòa nhìn thấy ba bạn học sinh đang đánh, đuổi một em bé tật nguyền ăn xin. An định chạy tới can ngăn nhưng Hòa kéo tay lại và nói “Sao mình phải giúp nó chứ ?” a. Em có nhận xét gì về hành động của ba bạn học sinh và thái độ của hai bạn An, Hòa? b. Nếu là bạn An, em sẽ làm gì ? Ghi chú : Học sinh làm bài ra giấy kiểm tra
  5. TRƯỜNG THCS NGỌC THỤY HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II Nhóm GDCD 7 MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN 7 Năm học 2015- 2016 Thời gian: 45 phút Ngày kiểm tra: 20 /4 /2016 Phần I: Trắc nghiệm (2 điểm) - Mỗi câu trả lời đúng được 0.5 điểm (đối với câu có hai đáp án, giáo viên chỉ cho điểm khi học sinh trả lời đúng và đủ cả hai đáp án. ) Câu Câu 1 Câu 2 Câu 3 Câu 4 Đáp án A C D B, D Phần II: Tự luận (8 điểm) Câu 1 (2 điểm) * Hs nêu được những quy định của pháp luật về quyền được chăm sóc của trẻ em Việt Nam: (2 điểm) - Trẻ em được chăm sóc, nuôi dạy để phát triển, được bảo vệ sức khỏe. - Trẻ em được sống chung với cha mẹ và được hưởng sự chăm sóc của các thành viên trong gia đình. - Trẻ em tàn tật, khuyết tật được Nhà nước và xã hội giúp đỡ trong việc điều trị, phục hồi chức năng . - Trẻ em không nơi nương tựa được Nhà nước, xã hội tổ chức chăm sóc, nuôi dạy. Câu 2 (3 điểm) * Hs giải thích được ý nghĩa của việc bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên : (2 điểm) - Môi trường và tài nguyên thiên nhiên có tầm quan trọng đặc biệt đối với đời sống con người. - Tạo nên cơ sở vật chất để phát triển kinh tế, xã hội, văn hóa, tạo cho con người phương tiện sống, phát triển trí tuệ, đạo đức, tinh thần. * Hs nêu được việc làm để bảo vệ môi trường xung quanh : (1,0 điểm) - Không vứt rác bừa bãi - Tuyên truyền mọi người xung quanh bảo vệ môi trường Câu 3 (3 điểm) Hs có thể diễn đạt bằng những cách khác nhau nhưng cần đảm bảo các nội dung sau: a. Hs nêu nhận xét : (1,5 điểm) - Ba bạn học sinh đã đánh, đuổi một em bé tật nguyền ăn xin : vi phạm quyền được bảo vệ, chăm sóc của trẻ em, quyền được bảo hộ về tính mạng, thân thể, sức khỏe và danh dự. - Bạn An đã có ý định đến giúp đỡ em bé tật nguyền ăn xin đó. - Bạn Hòa chưa biết quan tâm giúp đỡ người xung quanh b. Nếu là bạn An, em sẽ: (1,5 điểm) - Chạy tới can ngăn, giúp em bé tật nguyền ăn xin đó - Giải thích cho bạn Hòa và ba bạn học sinh đó hiểu hoàn cảnh của em rất đáng thương, nhất là các em tật nguyền
  6. - Khuyên các bạn cần phải biết giúp đỡ các em nhỏ và những người xung quanh * Ghi chú: Căn cứ vào bài làm của học sinh, dựa vào thang điểm trên, giáo viên cho các mức điểm còn lại các mức điểm còn lại