Đề kiểm tra học kì I môn Lịch sử Lớp 6 - Năm học 2016-2017 - Trường THCS Ngọc Thụy

Nội dung text: Đề kiểm tra học kì I môn Lịch sử Lớp 6 - Năm học 2016-2017 - Trường THCS Ngọc Thụy

1. TRƯỜNG THCS NGỌC THỤY ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NHÓM LỊCH SỬ MÔN LỊCH SỬ 6 Năm học: 2016 - 2017 ĐỀ CHÍNH THỨC Thời gian làm bài: 45 phút Ngày kiểm tra: 8/12/2016 I. Trắc nghiệm ( 2 điểm ): Trả lời các câu hỏi sau bằng cách ghi lại chữ cái đứng trước câu trả lời đúng : Câu 1: Hai phát minh nào đã góp phần tạo ra bước chuyển biến lớn trong đời sống kinh tế của con người thời kì Phùng Nguyên - Hoa Lộc? A. Làm gốm và đúc đồng. B. Kĩ thuật mài đá và luyện kim. C. Thuật luyện kim và nghề nông trồng lúa nước. D. Trồng trọt và chăn nuôi. Câu 2: Chủ nhân của nền văn hóa nào sống ở vùng châu thổ sông Mã? A. Nền văn hóa Hoa Lộc. B. Nền văn hóa Sa Huỳnh. C. Nền văn hóa Phùng Nguyên. D. Nền văn hóa Đông Sơn. Câu 3: Thời Văn Lang, xã hội chia thành những tầng lớp nào? A. Những người quyền quý, dân tự do, nô tì. B. Chủ nô, nô lệ. C. Phong kiến, nông dân công xã. D. Quý tộc, nông nô. Câu 4: Truyền thuyết nào gắn với thời đại Hùng Vương? A. Sơn Tinh, Thủy Tinh. B. Thánh Gióng. C. Mị Châu- Trọng Thủy. D. Sự tích Hồ Gươm. II. Tự luận ( 8 điểm ): Câu 1 (3 điểm) : Thế nào là chế độ phụ hệ? Tại sao chế độ phụ hệ thay thế cho chế độ mẫu hệ? Câu 2 ( 3 điểm ): trình bày những nét chính về đời sống tinh thần của cư dân Văn Lang? Theo em, những nét văn hóa nào của cư dân Văn Lang vẫn còn được lưu giữ đến ngày nay? C©u3 ( 2 ®iểm): Em biết câu danh ngôn nào của Bác Hồ nói về các vua Hùng và em hiểu như thế nào về câu nói đó? (Ghi chú: Học sinh làm bài vào giấy kiểm tra)
2. TRƯỜNG THCS NGỌC THỤY MA TRẬN ĐỀ KIÊM TRA HỌC KÌ I NHÓM LỊCH SỬ MÔN LỊCH SỬ 6 Năm học: 2016 - 2017 Thời gian làm bài: 45 phút Ngày kiểm tra: 8/12/2016 I. Mục tiêu cần đạt 1. Kiến thức : Kiểm tra, đánh giá kiến thức Lịch sử đã học trong học kì I, cụ thể: thời đại dựng nước Văn Lang- Âu Lạc. 2. Kỹ năng: - HS trình bày, phân tích, tổng hợp kiến thức, đánh giá sự kiện lịch sử. - HS vận dụng kiến thức để giải quyết các vấn đề trong thực tế. 3. Thái độ: - HS tự hào về bề dày lịch sử của dân tộc, trân trọng những thành quả mà ông cha đã xây dựng và để lại cho chúng ta hôm nay. - HS có thái độ làm bài nghiêm túc. II. Ma trận : Các mức độ nhận thức Nội dung Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng Tổng cao số TN TL TN TL TN TL TN TL điểm Những chuyển I.C1,2 biến về kinh tế 1,0đ (1,0đ) Những chuyển II.C1 II.C1 3,0đ biến về xã hội (1,0đ) (2,0đ) Nước Văn Lang- I.C3,4 II.C2 . II.C3 II.C3 II.C2 Âu Lạc. 6,0 đ (1,0đ) (2,0đ) (1,0đ) (1,0đ) (1,0đ) 2,0đ 3,0đ 3,0đ 1,0đ 1,0đ Tổng số điểm 10 đ 5,0 đ 3,0 đ 1,0 đ 1,0 đ III. Duyệt đề Người ra đề Tổ trưởng CM Ban giám hiệu Nguyễn Thị Tơ Phạm Thị Mai Hương Lê Thị Thu Hoa
3. TRƯỜNG THCS NGỌC THỤY HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIÊM TRA HỌC KÌ I NHÓM LỊCH SỬ MÔN LỊCH SỬ 6 Năm học: 2016 - 2017 Thời gian làm bài: 45 phút Ngày kiểm tra: 8/12/2016 I. Trắc nghiệm ( 2 điểm ): Mỗi câu trả lời đúng được 0,5 điểm ( Với câu có hai đáp án đúng, HS phải trả lời đúng và đủ cả hai đáp án GV mới cho điểm. ) Câu 1 2 3 4 Đáp án C A A A,B II. Tự luận ( 8 điểm ): Câu Nội dung Điểm 1 * Chế độ phụ hệ là: chế độ xã hội do người đàn ông đóng 1,0 (3đ) vai trò trụ cột gia đình, làm chủ gia đình. * Chế độ phụ hệ thay thế cho chế độ mẫu hệ vì: - Lúc này sản xuất phát triển. 0,5 - Những công việc nặng nhọc đều do người đàn ông đảm 0,5 nhiệm. - Uy tín của người cha đối với con cái và gia đình cao hơn 0,5 người mẹ. - Người cha dần dần trở thành chủ thị tộc, chủ gia đình. 0,5 2 * Những nét chính trong đời sống tinh thần của cư (3đ) dân Văn Lang là: - Phong tục: + Lễ hội, vui chơi. 0,5 + Ăn trầu cau, gói bánh 0,5 - Tập quán : chôn người chết theo công cụ và đồ trang 0,5 sức. - Tín ngưỡng : thờ cúng núi, sông, Mặt Trời, Mặt 0,5 Trăng * Những nét văn hóa còn lưu giữ đến ngày nay : tục 1,0 ăn trầu, gói bánh chưng, bánh giầy trong ngày tết ; lễ hội
4. 3 - Câu danh ngôn: (2đ) “ Các vua Hùng đã có công dựng nước Bác cháu ta phải cùng nhau giữ lấy nước” 1,0 - Ý nghĩa: + Khẳng định công lao dựng nước của các vua Hùng 0,5 + Bác giao nhiệm vụ cho thế hệ trẻ ngày nay phải có trách nhiệm giữ gìn và bảo vệ đất nước. 0,5 * Ghi chú: Dựa vào thang điểm trên, căn cứ vào bài làm thực tế của HS, GV cho các mức điểm còn lại.