Bài giảng Ngữ văn Lớp 6 - Văn bản "Vượt thác"

Nội dung text: Bài giảng Ngữ văn Lớp 6 - Văn bản "Vượt thác"

1. Hình ảnh trên thể hiện cảnh gì? Hãy hình dung mình là nhân vật trong ảnh để phát biểu cảm giác của em khi trải qua cảnh đĩ?
2. Vượt thác - Võ Quảng -
3. I. Tìm hiểu chung
4. Trị chơi: Em biết tuốt Luật chơi - GV đưa ra các câu hỏi liên quan đến tác giả và tác phẩm - HS nào giơ tay trước sẽ được trả lời. Đúng được điểm cộng, ai nhường quyền cho bạn khác
5. Câu 1: Ai là tác giả của “Vượt thác”? A. Võ Quảng B. Võ Quế C. Tạ Duy Anh D. Tơ Hồi
6. Câu 2: Quê của Võ Quảng ở đâu? A. Quảng Bình B. Quảng Trị C. Quảng Nam D. Quảng Ngãi
7. Câu 3: Võ Quảng là nhà văn A. Chuyên viết B. Chuyên viết về cách mạng cho thiếu nhi C. Chuyên viết chuyện phiêu D. Chuyên viết lưu, mạo hiểm chuyện tình yêu
8. Câu 4: Xuất xứ của đoạn trích “Vượt thác” là: A. Chương XI B. Chương VI của truyện “Quê của truyện “Quê nội” nội” C. Chương XI D. Chương VI của truyện “Quê của truyện “Quê ngoại” ngoại
9. 1/ Tác giả - Võ Quảng (1920 ) quê ở Quảng Nam. - Ơng là nhà văn chuyên viết cho thiếu nhi 2/ Tác phẩm Trích chương XI của tác phẩm Quê nội (1974)
10. * Đọc, tĩm tắt * Bố cục - Đ1: Từ đầu ”nhiều thác nước” →Con thuyền trước khi vượt thác. - Đ2: Tiếp theo ” thác Cổ Cị.” → Thuyền qua đoạn sơng cĩ thác dữ. - Đ3: Đoạn cịn lại. → Thuyền đã qua thác dữ
11. II. Phân tích
12. 1 Dịng nào nêu đúng vị trí quan sát của người kể chuyện trong đoạn trích? A. Trên con thuyền ngược dịng sơng Thu Bồn, qua Phường Rạch, vượt thác Cổ Cị, đến Trung Phước B. Trên đỉnh núi cao nhìn xuống tồn cảnh dịng sơng Thu Bồn và thác Cổ Cị C. Đi dọc theo bờ sơng Thu Bồn đến chân thác Cổ Cị D. Phối hợp điểm nhìn từ trên xuống và từ dưới lên 2 Việc lựa chọn vị trí quan sát của người kể chuyện cĩ tác dụng gì? A. Miêu tả tỉ mỉ, tinh tế, khơng bỏ sĩt dù chỉ một chi tiết nhỏ nhặt B. Miêu tả cảnh thay đổi trên phạm vi rộng, theo từng chặng đường di chuyển C. Bao quát cảnh vật ở phạm vi rộng lớn D. Miêu tả cảnh vật khách quan, khơng bị chi phối bởi cảm xúc chủ quan
13. 1. Bức tranh thiên nhiên Tìm những chi tiết miêu tả cảnh trên con đường vượt thác điền vào bảng sau: Trước khi vượt Khi đang vượt thác Khi kết thúc cuộc thác vượt thác Cảnh sơng và hai bên bờ
14. Khi kết thúc cuộc vượt Trước khi vượt thác Khi đang vượt thác thác - Những bãi dâu bạt - Dịng sơng như dựng - Sơng quanh co dọc ngàn đứng lên những núi cao sừng Cảnh - Những con thuyền - Nước từ trên cao sững (nhưng bớt hiểm sơng chở hàng xuơi chậm phĩng xuống chảy đứt trở hơn) và đuơi rắn hai - Vườn tược um tùm - Dọc sườn núi, những - Nước bị cản văng bọt bên - Những chịm cổ thụ: cây to mọc giữa tứ tung bờ mãnh liệt, trầm ngâm những bụi lúp xúp - Thuyền vùng vằng cứ - Núi cao như chắn - Qua nhiều lớp núi, chực tụt xuống, quay ngang trứơc mặt đồng ruộng lại mở ra đầu ➔ Êm đềm, thơ mộng, ➔ Hiểm trở ,dữ dội, ➔ Bớt hiểm trở, nhưng hiền hịa hùng vĩ rất hùng vĩ rất đẹp.
15. .Dọc sơng những chịm cổ thụ dáng mãnh liệt đứng trầm ngâm lặng nhìn xuống nước. * Nghệ thuật Dọc sườn núi, những cây to mọc Nhân hĩa, so sánh đặc sắc giữa những bụi lúp xúp nom xa như những cụ già vung tay hơ đám con cháu tiến về phía trứơc. Thiên nhiên phong phú, rộng lớn, hùng vĩ.
16. 2. Hình ảnh dượng Hương Thư Câu 1: Tìm những chi tiết miêu tả ngoại hình dượng Hương Thư khi vượt thác. Câu 2: Tìm những chi tiết miêu tả các đợng tác dượng Hương Thư khi vượt thác Câu 3: Tìm những hình ảnh so sánh về dượng Hương Thư và tác dụng của của những hình ảnh so sánh đó.
17. Ngoại hình Hành động + Đánh trần Các + Như pho tượng đồng đúc + Co người phĩng sào hình Thư + Các bắp thịt cuồn cuộn + Ghì chặt đầu sào ảnh + Hai hàm răng cắn chặt so + Thả sào, rút sào rập ràng nhanh Hương + Quai hàm bạnh ra sánh như cắt. + Cặp mắt nảy lửa độc + Như một hiệp sĩ hùng vĩ. đáo Dượng Gân guốc, khỏe khoắn, Dũng cảm → vẻ đẹp dũng mãnh, chắc chắn. tư thế hào hùng của con người vững vàng chế ngự thiên nhiên.
18. ➔ Dượng Hương Thư vừa là người lao đơng khoẻ manḥ , dung̃ cam̉ vừa là người chỉ huy dày dạn kinh nghiệm.
19. III. Tổng kết
20. Bài tập trắc nghiệm 1/ Miêu tả cảnh vượt thác tác giả đã làm nổi bật: A- Sức mạnh của con thuyền. B- Sức mạnh của con người C- Vẻ hùng dũng và sức mạnh của con người trước thiên nhiên hùng vĩ D- Cảnh thiên nhiên hùng vĩ. 2/ Nét đặc sắc trong nghệ thuật miêu tả của văn bản là: A- Tả tâm trạng B- Tả thiên nhiên phong phú C- Tả hoạt động của con người D- Tả cảnh, tả người tự nhiên, sinh động
21. 1. Nội dung - Bài văn miêu tả cảnh hai bờ sơng theo hành trình vượt sơng Thu Bồn → Làm nổi bật sức mạnh con người trên nền thiên nhiên hùng vĩ. 2. Nghệ thuật - Nghệ thuật tả cảnh , tả người tự nhiên, sinh động.
22. THẢO LUẬN NHĨM Hai bài Sơng nước Cà Mau và Vượt thác đều miêu tả cảnh sơng nước. Em hãy nêu những nét đặc sắc của phong cảnh thiên nhiên được miêu tả ở mỗi bài và nghệ thuật miêu tả của tác giả. Văn bản Sơng nước Cà Mau Vượt thác Nét đặc sắc của phong cảnh thiên nhiên Nghệ thuật miêu tả
23. Sơng nước Cà Văn bản Vượt thác Mau Cảnh sơng nước Nét đặc sắc của Cà Mau cĩ vẻ đẹp Cảnh thiên nhiên phong cảnh thiên rộng lớn, hùng vĩ, rộng lớn thơ nhiên đầy sức sống mộng , hùng vĩ. hoang dã. Tả cảnh tả người, Nghệ thuật miêu Vừa bao quát tự nhiên sinh tả vừa cụ thể sinh động động
24. HƯỚNG DẪN TỰ HỌC Ơn lại bài cũ Sưu tầm ít nhất 1 bức ảnh gợi cho e cảm nhận về vẻ đẹp của con người trước tự nhiên Tìm đọc “Quê nội” của Võ Quảng Soạn bài “So sánh” (tiếp theo)
25. Tạm biệt các em! Chúc các em học tốt!