Bài giảng Ngữ văn Lớp 6 - Tiết 85: Văn bản "Vượt thác" - Nguyễn Thị Đồng

Nội dung text: Bài giảng Ngữ văn Lớp 6 - Tiết 85: Văn bản "Vượt thác" - Nguyễn Thị Đồng

1. GIÁO VIÊN DẠY: NGUYỄN THỊ ĐỒNG -Tiết 85 Vượt Thác
2. Kiểm tra bài cũ Em hãy phân tích diễn biến tâm trạng của người anh khi đứng trước bức tranh của em gái Kiều Phương?
3. Tiết 85 Văn bản (Trích “Quê Nội”) Võ Quãng I/ Giới thiệu tác giả, tác phẩm: (Xem SGK) Em hãy chia bố cục văn bản theo các nội -Võ Quảng (1920-2007) dung sau: -Con thuyền qua đoạn sơng phẳng lặng II/Đọc, tìm hiểu chú thích từ, bố cục trước khi đến chân thác. 1-Đọc, tìm hiểu chú thích từ Từ đầu đến “ thác nước” -Con thuyền vượt qua đoạn sơng cĩ (Xem SGK) nhiều thác dữ. 2-Bố cục Tiếp theo đến “ Cổ Cị” -Con thuyền ở đoạn sơng đã qua thác III/Tìm hiểu văn bản dữ. Cịn lại
4. Tiết 85 Văn bản (Trích “Quê Nội”) Võ Quãng 1-Cảnh dịng sơng và hai bên bờ -Hình ảnh con thuyền (Cánh buồm nhỏ căng phồng.Thuyền rẽ sĩng lướt bon bon như đang nhớ núi rừng ,thuyền chất đầy cau tươi, dây mây xuơi chầm chậm.); -Bãi dâu trải ra bạt ngàn. -Càng về ngược, vườn tược càng um tùm. Những chịm cổ thụ dáng mãnh liệt đứng trầm ngâm lặng nhìn xuống nước. -Núi cao Nước từ trên cao phĩng giữa hai vách đá dựng đứng chảy đứt đuơi rắn. -Những cây to mọc giữa những bụi lúp xúp nom xa như những cụ già vung tay hơ đám con cháu tiến về phía trước. => -Tác giả dùng từ láy gợi hình, nghệ thuật nhân hĩa , so sánh khiến cho cảnh trở nên rõ nét, sinh động. -Cảnh thiên nhiên đa dạng, phong phú, giàu sức sống; vừa tươi đẹp, hùng vĩ;vừa nguyên sơ, cổ kính.
5. Tiết 85 Văn bản (Trích “Quê Nội”) Võ Quãng I/ Giới thiệu tác giả, tác phẩm II/Đọc, tìm hiểu chú thích từ, bố cục III/Tìm hiểu văn bản 1-Cảnh dịng sơng và hai bên bờ Đa dạng, phong phú, giàu sức sống; vừa tươi đẹp, hùng vĩ; vừa nguyên sơ, cổ kính. 2-Cuộc vượt thác của Dượng Hương Thư
6. Tiết 85 Văn bản (Trích “Quê Nội”) Võ Quãng 2.Cuộc vượt thác của dượng Hương Thư Em hãy tìm những chi tiết miêu tả ngoại hình và hành động của Dượng Ngoại hình: Đánh trần, như pho tượng đồng đúc, bắp thịt cuồn cuộn, hai Hương Thư trong cuộc vượt thác? hàm răng cắn chặt, quai hàm bạnh ra, cặp mắt nảy lửa, như một hiệp sĩ của trường sơn oai linh hùng vĩ . Hành động: Ghì chặt trên đầu sào, những động tác thả sào, rút sào nhanh như cắt. Bằng nghệ thuật so sánh làm nỗi bật sự , rắn chắc, bền bỉ, kinh nghiệm, quả cảm Em cĩ nhận xét gì về việc dùng từ, biện pháp nghệ thuật trong việc miêu tả của Dượng Hương Thư trước khĩ khăn, ngui hiểm. Biểu hiện tình cảm quí hoạt động của Dượng Hương Thư? trọng của tác giả đối với người lao động trên quê hương.
7. Tiết 85 Văn bản (Trích “Quê Nội”) Võ Quãng I/ Giới thiệu tác giả, tác phẩm II/Đọc, tìm hiểu chú thích từ, bố cục III/Tìm hiểu văn bản 1-Cảnh dịng sơng và hai bên bờ Đa dạng, phong phú, giàu sức sống; vừa tươi đẹp, hùng vĩ; vừa nguyên sơ, cổ kính. 2-Cuộc vượt thác của Dượng Hương Thư Bằng nghệ thuật so sánh, tác giả làm nỗi bật sự rắn chắc, bền bỉ, kinh nghiệm, quả cảm của Dượng Hương Thư trước khĩ khăn, nguy hiểm. Biểu hiện tình cảm quí trọng của tác giả đối với người lao động trên quê hương. *Ghi nhớ (sgk)
8. Bài tập 1- Chỉ ra điểm khác nhau trong việc miêu tả hình ảnh những cây cổ thụ trên bờ sơng Thu Bồn? - Dọc sơng, những chịm cổ thụ dáng mãnh liệt đứng trầm ngâm lặng nhìn xuống nước. - Dọc sườn núi những cây to mọc giữa những bụi lúp xúp nom xa như những cụ già vung tay hơ đám con cháu tiến về phía trước. 2- Qua văn bản Sơng Nước Cà Mau, Vượt Thác, em hãy nêu những nét nỗi bật về phong cảnh thiên nhiên, nghệ thuật miêu tả của mỗi tác giả. Sơng nước Cà Mau Vượt thác Phong cảnh Nhiều sơng ngồi, kênh rạch; Cảnh thiên nhiên thiên nhiên vẽ đẹp rộng lớn, hùng vĩ, đầy thơ mộng, hùng vĩ sức sống Nghệ thuật Vừa bao quát, vừa cụ thể Tả cảnh, tả người Miêu tả sinh động sinh động
9. Tiết 85 Văn bản (Trích “Quê Nội”) Võ Quãng I/ Giới thiệu tác giả, tác phẩm II/Đọc, tìm hiểu chú thích từ, bố cục Hướng dẫn về nhà III/Tìm hiểu văn bản 1/ Bài vừa học: 1-Cảnh dịng sơng và hai bên bờ -Nắm kiến thức về tác giả, tác phẩm. 2-Cuộc vượt thác của Dượng Hương Thư -Đọc lại văn bản- học nội dung *Ghi nhớ (sgk) phân tích- học ghi nhớ sgk -Sưu tầm đoạn văn miêu tả cảnh dịng sơng. 2/ Bài sắp học: SO SÁNH (TT) -Đọc kỹ và soạn các câu hỏi sgk -Chuẩn bị bài tập sgk
10. Tiết học đến đây kết thúc Chúc quí thầy cô và các em sức khoẻ.