Bài giảng Ngữ Văn Lớp 6 - Tiết 73: Văn bản Bài học đường đời đầu tiên

Nội dung text: Bài giảng Ngữ Văn Lớp 6 - Tiết 73: Văn bản Bài học đường đời đầu tiên

1. Tiết 73 : Văn bản Bµi häc ®êng ®êi ®Çu tiªn TrÝch “DÕ MÌn phiªu lu ký” - T« Hoµi
2. Thaày boùi xem voi Thaùnh Gioùng Truyeän nguï ngoân Truyeàn thuyeát Caây buùt thaàn Treo bieån Truyeän coå tích Truyeän cöôøi
3. TiÕt 73 : V¨n b¶n BÀI HỌC ĐƯỜNG ĐỜI ĐẦU TIÊN TrÝch “DÕ MÌn phiªu lu ký” - T« Hoµi I.Tìm hiểu tác giả, tác phẩm: 1.Tác giả - Sinh năm 1920, tên khai sinh là Nguyễn Sen, quê ở Hà Nội. - Viết văn từ trước cách mạng tháng Tám -1945. - Là nhà văn hiện đại Việt Nam có khối lượng tác phẩm phong phú đa dạng gồm nhiều thể loại. Chân dung nhà văn Tô Hoài
4. Giải thưởngGiải Nhất Thăng Hội Long Văn (UBND nghệ Việt Hà Nam Nội) tập hồi ký Giải A Hội VănChuyện (1956)nghệ cũHà Hà Nội Nội (1967) (1980)
5. *Một số tác phẩm viết cho thiếu nhi
6. TiÕt 73 : V¨n b¶n BÀI HỌC ĐƯỜNG ĐỜI ĐẦU TIÊN TrÝch “DÕ MÌn phiªu lu ký” - T« Hoµi I.Tìm hiểu tác giả,tác phẩm: 1.Tác giả - Sinh năm 1920 tên khai sinh là Nguyễn Sen, quê ở Hà Nội. - Viết văn từ trước cách mạng tháng Tám -1945. - Là nhà văn hiện đại Việt Nam có khối lượng tác phẩm phong phú đa dạng gồm nhiều thể loại - Là nhà văn của thiếu nhi. 2.Tác phẩm
7. Chương I : Kể về lai lịch và bài học đường đời đầu tiên của Dế Mèn.
8. Chương II, III: Kể chuyện Dế Mèn bị bọn trẻ con bắt đi chọi nhau với các con dế khác. Mèn trốn thoát. Trên đường về gặp chị Nhà Trò bị sa vào lưới của bọn Nhện độc ác.Mèn đánh tan bọn nhện cứu chị Nhà Trò yếu ớt.
9. Bảy chương còn lại : Kể về cuộc phiêu lưu của Mèn cùng Trũi - người anh em kết nghĩa – không ít nguy hiểm, vất vả nhưng đầy ý nghĩa.
10. TiÕt 73 : V¨n b¶n BÀI HỌC ĐƯỜNG ĐỜI ĐẦU TIÊN TrÝch “DÕ MÌn phiªu lu ký” - T« Hoµi I.Tìm hiểu tác giả,tác phẩm: 1.Tác giả 2. Tác phẩm - In lần đầu năm 1941. - Gồm 10 chương - Là tác phẩm đặc sắc và nổi tiếng nhất nhất viết về loài vật dành cho thiếu nhi. - Văn bản “ Bài học đường đời đầu tiên” trích trong chương I của tác phẩm. 3. Đọc và tóm tắt văn bản
11. TiÕt 73 : V¨n b¶n BÀI HỌC ĐƯỜNG ĐỜI ĐẦU TIÊN TrÝch “DÕ MÌn phiªu lu ký” - T« Hoµi I.Tìm hiểu tác giả,tác phẩm: 1.Tác giả 2. Tác phẩm Cường tráng : khoẻ mạnh và dồi dào 3. Đọc và tóm tắt văn bản sức lực 4. Chú thích *Ngôi kể : Ngôi thứ nhất ( Dế Mèn Nhọn hoắt: rấtkể nhọn chuyện) và sắc bén II.Phân tích văn bản 1. Bố cục : 2 đoạn Đen* Truyệnnhánh được: đen `viết đến theo mức lối bóng Đoạn 1: Bức chân dung tự hoạ đồng thoại. ánh lên trông rất đẹp. của Dế Mèn Đoạn 2: Câu chuyện về bài học đường đời đầu tiên của Dế Mèn.
12. TiÕt 73 : V¨n b¶n BÀI HỌC ĐƯỜNG ĐỜI ĐẦU TIÊN TrÝch “DÕ MÌn phiªu lu ký” - T« Hoµi I.Tìm hiểu tác giả, tác phẩm: 1.Tác giả 2.Tác phẩm 3. Đọc và tóm tắt văn bản 4. Chú thích II. Phân tích văn bản 1. Bố cục: 2 đoạn 2. Phân tích a. Bức chân dung tự hoạ của Dế Mèn:
13. Ngoại hình Hành động - Một chàng Dế thanh niên cường - Đạp phanh phách tráng - Vũ lên phành phạch + Càng: mẫm bóng + Vuốt: cứng, nhọn hoắt. - Nhai ngoàm ngoạp + Cánh: dài tận chấm đuôi - Trịnh trọng vuốt râu một màu nâu bóng mỡ - Đi đứng oai vệ dún dẩy + Đầu: to, nổi từng tảng rất bướng ( khoeo), rung (râu) + Răng: đen nhánh - Cà khịa (với hàng xóm) + Râu: dài, cong. - Quát nạt (Cào Cào) - Đá ghẹo ( Gọng Vó) * Nghệ thuật miêu tả - Từ ngữ đặc sắc gợi tả. - Thủ pháp nhân hoá, so sánh sinh động. *Trình tự miêu tả: - Miêu tả từ khái quát đến cụ thể. - Miêu tả ngoại hình kết hợp với miêu tả hành động - Lựa chọn các chi tiết tiêu biểu.
14. TiÕt 73 : V¨n b¶n BÀI HỌC ĐƯỜNG ĐỜI ĐẦU TIÊN TrÝch “DÕ MÌn phiªu lu ký” - T« Hoµi I.Tìm hiểu tác giả, tác phẩm II. Phân tích văn bản 1. Bố cục : 2 đoạn 2. Phân tích a. Bức chân dung tự hoạ của Dế Mèn: Bằng thủ pháp nhân hoá so sánh sinh động, từ ngữ đặc sắc gợi tả, bức chân dung tự hoạ của Dế Mèn hiện lên thật sống động . Đó là một chàng dế thanh niên cường tráng, mạnh mẽ đầy sức sống nhưng kiêu căng xốc nổi.
15. Nét đẹp Cường tráng,mạnh mẽ yêu đời tự tin Kiêu căng,xốc ư ẹ Nét ch a đ p nổi,hợm hĩnh, hung hăng tự phụ
16. TiÕt 73 : V¨n b¶n BÀI HỌC ĐƯỜNG ĐỜI ĐẦU TIÊN TrÝch “DÕ MÌn phiªu lu ký” - T« Hoµi I.Tìm hiểu tác giả, tác phẩm II. Phân tích văn bản 1. Bố cục : 2 đoạn 2. Phân tích a. Bức chân dung tự hoạ của Dế Mèn: Bằng thủ pháp nhân hoá so sánh sinh động, từ ngữ đặc sắc gợi tả, bức chân dung tự hoạ của Dế Mèn hiện lên thật sống động . Đó là một chàng dế thanh niên cường tráng, mạnh mẽ đầy sức sống nhưng kiêu căng xốc nổi. III. Luyện tập
17. Luyện tập Chọn phương án đúng nhất Bài 1 : Phương thức biểu đạt chính của đoạn văn trên là : A Tự sự B Biểu cảm CC MiêuMiêu tả tả
18. Luyện tập Bài 2 : Viết một đoạn văn từ 5 đến 7 câu nêu cảm nghĩ của em về Dế Mèn trong đoạn văn trên.
19. TiÕt 73 : V¨n b¶n BÀI HỌC ĐƯỜNG ĐỜI ĐẦU TIÊN TrÝch “DÕ MÌn phiªu lu ký” - T« Hoµi I.Tìm hiểu tác giả, tác phẩm II.Phân tích văn bản 1.Bố cục 2. Phân tích a. Bức chân dung tự hoạ của Dế Mèn: III.Luyện tập IV.Hướng dẫn về nhà - Học bài, tóm tắt văn bản. - Hoàn thành tiếp bài tập 2 - Chuẩn bị tiết 2 của văn bản: Câu chuyện về bài học đường đời đầu tiên
20. TiÕt 73 : V¨n b¶n BÀI HỌC ĐƯỜNG ĐỜI ĐẦU TIÊN TrÝch “DÕ MÌn phiªu lu ký” - T« Hoµi I.Tìm hiểu tác giả,tác phẩm 1.Tác giả 2.Tác phẩm 3. Đọc và tóm tắt văn bản 4. Chú thích II.Phân tích văn bản 1.Bố cục 2. Phân tích a. Bức chân dung tự hoạ của Dế Mèn: III.Luyện tập IV.Hướng dẫn về nhà
21. CHÚC QUÝ THẦY CÔ SỨC KHỎE, HẠNH PHÚC CHÀO CÁC EM HỌC SINH