Bài giảng Giáo dục âm nhạc Mầm non lớp Chồi - Chủ đề: Nghề nghiệp - Đề tài: Hát vận động theo tiết tấu chậm "Cô và mẹ"

Nội dung text: Bài giảng Giáo dục âm nhạc Mầm non lớp Chồi - Chủ đề: Nghề nghiệp - Đề tài: Hát vận động theo tiết tấu chậm "Cô và mẹ"

1. Phßng gi¸o dôc vµ ®µo t¹o huyÖn thanh tr× tr­êng mÇm non a x· thanh liÖt  GIÁO ÁN HỘI GIẢNG 20/11 GIÁO DỤC ÂM NHẠC Đề tài : NDTT: - Hát vận động theo TTC: “Cô và mẹ” NDKH: - Nghe hát : “Cô giáo” Chủ đề: Nghề nghiệp Lứa tuổi: Mẫu giáo nhỡ (4-5 tuổi) Thời gian: 25-30 phút Ngày dạy: 30/10/2014 Giáo viên thực hiện: Nguyễn Thị Thu Thảo NĂM HỌC: 2014 - 2015
2. I . MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU: 1. Kiến thức: - Trẻ nhận biết được cách vỗ tay theo tiết tấu chậm đệm theo bài hát: “Cô và mẹ”. - Trẻ biết tên bài hát: “Cô giáo”. 2. Kỹ năng: - Trẻ vỗ tay theo tiết tấu chậm đệm theo bài hát một cách nhịp nhàng. - Trẻ sáng tạo cách vận động giậm ký chân, lắc tay theo tiết tấu chậm theo bài hát. - Trẻ chú ý nghe cô hát, nghe trọn vẹn bài hát. 3. Thái độ: - Trẻ hào hứng tham hoạt động giáo dục âm nhạc. - Góp phần giáo dục trẻ yêu quý, kính trọng cô giáo, biết vâng lời cô, chăm ngoan học giỏi. II. CHUẨN BỊ: 1. Đồ dùng: * Đồ dùng của cô: - Sáng tác bài vè về cô giáo, câu đố về cô giáo. - Máy tính, ti vi có hình ảnh cô giáo đang dạy trẻ. - Đàn nhạc bài: Cô và mẹ, Cô giáo, nhạc vè , xắc xô. * Đồ dùng của trẻ: - Xắc xô, xúc xắc, mõ dừa 2. Địa điểm : -Trẻ ngồi trong lớp, ngồi trên ghế hình chữ U
3. III. CÁC BƯỚC TIẾN HÀNH: Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1.Ổn định, gây hứng thú: - Cô cùng trẻ đọc bài vè “cô giáo” do cô sáng tác -Trẻ đứng đọc vè cùng cô -Trò chuyện về nội dung bài vè: + Bài vè nói về ai? - Cả lớp + Hàng ngày đến lớp cô giáo làm những công việc gì? 3 – 4 trẻ Các con ạ! Hàng ngày đến lớp cô làm rất nhiều việc đấy nào là quét dọn lau lớp sạch sẽ, dạy các con học, chăm từng bữa ăn giấc ngủ giúp các con khôn lớn .Vì vậy các con nhớ luôn yêu thương, kính trọng, ngoan ngoãn vâng lời cô giáo nhé! 2.Nội dung chính: *NDTT: Hát vận động theo TTC: “Cô và mẹ” Có một bài hát nói rất hay cũng nói về cô giáo cả lớp hãy cùng lắng nghe giai điệu và đoán xem bài hát đó là bài hát gì nhé! -Cô bật 1 đoạn nhạc bài hát “Cô và mẹ”. -Trẻ nghe + Đoạn nhạc trong bài hát nào? - 2 trẻ, cả lớp - Cô giới thiệu lại tên bài hát, tên tác giả. - Cô cho trẻ hát lần 1 (kết hợp nhạc đệm) -Trẻ hát ngồi hát cùng cô - Cô cho trẻ hát lần 2. (Kết hợp nhún, đung đưa) -Trẻ đứng hát cùng cô - Hỏi trẻ: Bài hát này có giai điệu như thế nào? - 1 - 2 trẻ nêu ý kiến - Bài hát sẽ hay hơn khi kết hợp với vận động vỗ tay theo tiết - Trẻ trả lời
4. tấu chậm của bài hát đấy .Hôm nay cô sẽ dạy lớp mình hát vỗ tay theo TTC của bài hát này nhé! - Cô hát vỗ tay theo TTC lần 1: (Không nhạc) -Trẻ chú ý - Cô hát vỗ tay theo TTC lần 2: (kết hợp sắc xô và nhạc đệm) - Cô dạy trẻ hát vỗ tay theo TTC 2 - 3 lần. (2 lần không nhạc, - Cả lớp hát vỗ tay lần 3 có nhạc) theo TTC 2 – 3lần ( Cô quan sát sửa sai cho những trẻ chưa thực hiện được) - Cho từng tổ hát vỗ tay theo TTC - 3 tổ - Cho nhóm bạn trai, bạn gái hát vỗ tay theo TTC (kết hợp - Nhóm bạn trai, nhạc cụ) bạn gái. - Cho 1 trẻ lên hát vỗ tay theo TTC. - 1 trẻ - Các con còn nghĩ ra vận động theo tiết tấu chậm nào khác - 2 – 3 trẻ nêu cách không? vận động sáng tạo. - Cho cá nhân hoặc cả lớp thực hiện vận động theo tiết tấu - Cho cá nhân. Cả chậm mà trẻ nghĩ ra. lớp thực hiện vận động. - Cô hỏi lại trẻ tên bài hát, tên vận động. - Cả lớp - Cho cả lớp thực hiện lại 1 lần. - Cả lớp thực hiện * NDKH: Nghe hát “Cô giáo” Vừa rồi các con học rất giỏi, cô sẽ tặng các con một bài hát. Muốn biết bài hát gì các con cùng đến với trò chơi “Ô cửa bí - Cả lớp đoán mật” muốn mở được ô cửa các con phải giải được câu đố của cô. - Cô đọc câu đố về cô giáo: “ Ai giống như mẹ Ở trường mầm non Thương yêu, dạy dỗ Các con nên người
5. Các bé đoán xem Đó là ai vậy?” - Cô mở ô cửa trên máy tính (hình ảnh cô Thảo đang dạy trẻ -Trẻ xem học) -Trò chuyện với trẻ về hình ảnh trong ô cửa : +Trong “Ô của bí mật” này là ai? - 1 -2 trẻ trả lời + Cô đang làm gì? - 1- 2 trẻ trả lời - Cô giới thiệu tên bài hát, tên tác giả Hình ảnh trong ô cửa bí mật hôm nay chính là tên bài hát “Cô giáo” do nhạc sỹ Huy Thường, lời thơ Đỗ Văn Tưởng mà cô sẽ hát tặng cho các con. -Cô hát lần 1 (kết hợp nhạc đệm) -Trẻ nghe +Cô vừa hát bài hát gì? - 2 - 3 trẻ, cả lớp + Cô giới thiệu nội dung bài hát “Bài hát với giai điệu mượt mà, tha thiết tình cảm nói về cô giáo người mẹ hiền thứ 2 của các con. Cô rất yêu thương các con, cô chăm sóc dạy dỗ và mong muốn các con chăm ngoan học giỏi trở thành cháu ngoan Bác Hồ. Và tình cảm yêu quý, kính trọng của các con đối với cô giáo. - Cô hát lần 2: Cô hát và múa minh họa cùng trẻ - Cô hát và múa minh họa cùng 3 trẻ 3. Kết thúc: - Cô cho trẻ lấy bưu thiếp trẻ làm từ hôm trước ra tặng cô để - Trẻ lấy bưu thiếp thể hiện tình cảm của trẻ đối với cô. tặng cô.