Bài giảng Công nghệ Lớp 6 (Kết nối tri thức) - Tiết 27, Bài 14: Dự án An toàn và tiết kiệm điện trong nhà

Nội dung text: Bài giảng Công nghệ Lớp 6 (Kết nối tri thức) - Tiết 27, Bài 14: Dự án An toàn và tiết kiệm điện trong nhà

1. CÔNG NGHỆ 6 –KNTT
2. A.GIỚI THIỆU DỰ ÁN
3. A.GIỚI THIỆU DỰ ÁN 1. Nêu vai trò của điện năng trong đời sống và sản xuất? 2. Tại sao cần phải sử dụng an toàn và tiết kiệm điện năng?
4. A. GIỚI THIỆU DỰ ÁN - Là nguồn động lực cho các máy hoạt động; nguồn năng lượng cho các máy và thiết bị - Là điều kiện để phát triển tự động hóa và nâng cao chất lượng cuộc sống.
5. A.GIỚI THIỆU DỰ ÁN - Tiết kiệm điện giúp bảo vệ môi trường. - Tiết kiệm điện là tiết kiệm chi phí. -Việc tiết kiệm cũng giúp giảm áp lực sử dụng điện vào giờ cao điểm.
6. TIẾT 27. BÀI 14: DỰ ÁN AN TOÀN VÀ TIẾT KIỆM ĐIỆN TRONG GIA ĐÌNH
7. * Ý NGHĨA (SGK) - Vai trò của điện năng - Các biện pháp tiết kiệm điện năng:
8. 1. MỤC TIÊU Đánh giá được thực trạng sử dụng điện năng 1 trong gia đình. 2 Đề xuất việc làm cụ thể để sử dụng điện năng trong gia đình an toàn, tiết kiệm.
9. I. NHIỆM VỤ 1/ Quan sát và nhận xét việc sử dụng an toàn , tiết kiệm điện năng trong gia đình em. 2/ Đề xuất những việc làm cụ thể để việc sử dụng điện năng trong gia đình mình được an toàn, tiết kiệm.
10. II. CÁC BƯỚC TIẾN HÀNH 1/Quan sát và chỉ ra những biểu hiện sử dụng đồ dùng điện không an toàn, lãng phí điện năng. Qua đó đánh giá về mức độ sử dụng điện an toàn và tiết kiệm trong gia đình. 2/Đề xuất những việc làm cụ thể để việc sử dụng điện năng trong gia đình em được an toàn, tiết kiệm. 3/ Làm báo cáo kết quả về dự án học tập .
11. II. CÁC BƯỚC TIẾN HÀNH 3/ Làm báo cáo kết quả về dự án học tập . + Hình thức báo cáo dự án: Qua video hoặc bài thuyết trình. + Cấu trúc bài báo cáo: Mở bài: Giới thiệu tên, nhóm, ý nghĩa của dự án. Thân bài: Các bước thực hiện dự án. Kết bài: Cảm nhận sau khi hoàn thành dự án.
12. * LẬP KẾ HOẠCH DỰ ÁN Ø Phân công nhiệm vụ: Ø Cách thức hoạt động nhóm. Ø Vai trò của từng thành viên trong nhóm
13. * CÁC PHIẾU ĐÁNH GIÁ DỰ ÁN 1. Hồ sơ của nhóm Tên nhóm: Danh sách và vị trí nhân sự: Vị trí Mô tả nhiệm vụ Tên thành viên Nhóm trưởng Quản lí các thành viên trong nhóm, hướng dẫn, góp ý, đôn đốc các thành viên trong nhóm hoàn thành nhiệm vụ . Thư kí . . Thành viên . . Thành viên . . Thành viên . .
14. * HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN DỰ ÁN Phiếu học tập số 1. Câu 1. Điện năng được sử dụng ở các đồ dùng điện nào? Câu 2. Kể tên những hành động sử dụng điện năng không an toàn và tiết kiệm?
15. * HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN DỰ ÁN Phiếu học tập số 2 1. Lập danh sách các đồ dùng điện trong gia đình STT Tên đồ Công Số Thời gian sử dùng điện suất lượng dụng trong ngày (W) t(h) 1 2 3
16. * HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN DỰ ÁN Phiếu học tập số 2 2.Tính điện năng tiêu thụ của đồ dùng điện trong gia đình TT Tên đồ dùng Điện năng tiêu thụ Chi phí sử dụng điện năng điện của đồ dùng điện của đồ dùng điện trong trong ngày A (Wh) ngày 1 2 3 4
17. HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN DỰ ÁN 3. Nguyên nhân gây lãng phí điện năng 4. Đề xuất việc làm cụ thể để sử dụng điện năng trong gia đình an toàn, tiết kiệm và hiệu quả.
18. III. ĐÁNH GIÁ DỰ ÁN + Cách thức đánh giá dự án: Phụ huynh HS: Đánh giá 50% điểm qua việc quan sát quá trình HS thực hành ở nhà. GV và HS: Đánh giá 50 % điểm qua việc HS báo cáo dự án trên lớp. + Tiêu chí đánh giá: SGK tr73 + Thời gian nộp dự án: Sau 1 tuần.
19. III. ĐÁNH GIÁ DỰ ÁN CÁC PHIẾU ĐÁNH GIÁ DỰ ÁN 1. Hồ sơ của nhóm Tên nhóm: Danh sách và vị trí nhân sự: Vị trí Mô tả nhiệm vụ Tên thành viên Nhóm trưởng Quản lí các thành viên trong nhóm, hướng dẫn, góp ý, đôn đốc các thành viên trong nhóm hoàn thành nhiệm vụ . Thư kí . . Thành viên . . Thành viên . . Thành viên . .
20. III. ĐÁNH GIÁ DỰ ÁN 2. Phiếu đánh giá kết quả báo cáo dự án trước lớp ĐÁNH GIÁ BẢN BÁO CÁO DỰ ÁN AN TOÀN VÀ TIẾT KIỆM ĐIỆN NĂNG Phiếu này được sử dụng để đánh giá nhóm khi báo cáo dự án an toàn và tiết kiệm điện năng TT Tiêu chí Điểm tối đa Điểm đạt được 1. Cấu trúc bài báo cáo đầy đủ nội 7 dung, rõ ràng, chặt chẽ. 2. Diễn đạt tự tin trôi chảy, thuyết 2 phục 3. Hình thức báo cáo đẹp, phong 1 phú, hấp dẫn Tổng điểm 10
21. B. THỰC HIỆN DỰ ÁN 1/ Quan sát và nhận xét việc sử dụng an toàn, tiết kiệm điện năng trong gia đình em. Thảo luận nhóm hoàn thành (6 ph) Phiếu học tập số 1. Câu 1. Điện năng được sử dụng ở các đồ dùng điện nào? Câu 2. Kể tên những hành động sử dụng điện năng không an toàn và tiết kiệm?
22. B. THỰC HIỆN DỰ ÁN 1/ Quan sát và nhận xét việc sử dụng an toàn, tiết kiệm điện năng trong gia đình em. Điện năng được sử dụng ở các đồ dùng điện
23. B. THỰC HIỆN DỰ ÁN 1/ Quan sát và nhận xét việc sử dụng an toàn, tiết kiệm điện năng trong gia đình em. Hành động sử dụng điện năng không an toàn và tiết kiệm Ổ điện quá thấp Nhiều thiết bị cùng 1 ổ điện Bật bình nóng khi đang tắm Bật bình nóng 24/24 h Nấu cơm quá sớm với giờ ăn Bật điều hòa nhiệt độ quá thấp
24. B. THỰC HIỆN DỰ ÁN Phiếu học tập số 2 1. Lập danh sách các đồ dùng điện trong gia đình STT Tên đồ Công Số Thời gian sử dùng điện suất lượng dụng trong ngày (W) t(h) 1 2 3
25. B. THỰC HIỆN DỰ ÁN Phiếu học tập số 2 2.Tính điện năng tiêu thụ của đồ dùng điện trong gia đình TT Tên đồ dùng Điện năng tiêu thụ Chi phí sử dụng điện năng điện của đồ dùng điện của đồ dùng điện trong trong ngày A (Wh) ngày 1 2 3 4
26. HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN DỰ ÁN - Điện năng tiêu thụ của một đồ dùng điện = công suất * thời gian sử dụng của đồ dùng điện. A=P * t (Wh) 1số điện = 1KWh= 1000WH - Điện năng tiêu thụ của các đồ dùng điện = tổng điện năng tiêu thụ của từng đồ dùng điện trong gia đình. - Chi phí sử dụng điện năng = điện năng tiêu thụ (KWh)* giá tiền điện sinh hoạt hiện hành * Tiêu thụ điện năng của gia đình trong tháng. Nếu điện năng tiêu thụ các ngày trong tháng như nhau thì điện năng tiêu thụ trong tháng (30 ngày) là A=
27. HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ - Hoàn thành dự án học tập trong thời hạn 1 tuần - Chuẩn bị bài báo cáo trước lớp bằng poster hoặc slides powerpoint