Giáo án Tiếng Anh lớp 1, 2, 3 - Tuần 6 - GV: Duong Thi Chanh

Nội dung text: Giáo án Tiếng Anh lớp 1, 2, 3 - Tuần 6 - GV: Duong Thi Chanh

1. Kien Giang No 2 Primary School TUẦN 6 Thứ hai ngày 25 tháng 9 năm 2017 Tiết 1: 32 HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP HĐGDĐĐ:CHIA SẺ VUI BUỒN CÙNG BẠN I.Mục tiêu: - Biết được bạn bè cần chia sẻ với nhau khi có chuyện vui buồn. - Nêu được một vài việc làm cụ thể chia sẻ vui buồn cùng bạn. - Biết chia sẻ vui buồn cùng bạn trong cuộc sống hàng ngày. -HSKG:Hiểu được ý nghĩa của việc chia sẻ vui buồn cùng bạn. *Tích hợp: Lồng ghép GD phòng tránh TNBM II Tài liệu và phương tiện: Tranh VBT, Thẻ III/ Tiến trình: * Khởi động: - HĐTQ tổ chức cho các bạn trong lớp chơi trò chơi khởi động tiết học. - HS viết tên bài vào vở. - HS Đọc mục tiêu bài, chia sẻ mục tiêu bài trước lớp A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN 1. Xử lý tình huống và đóng vai Việc 1: Em đọc các tình huống sau: - Tình huống 1: Lớp Nam nhận thêm một bạn HS. Bạn bị mắc dị tật ở chân, rất khó khăn trong các hoạt động ở lớp. Các bạn Nam phải làm gì với người bạn mới? Việc 2: Nhóm trưởng cử bạn đóng vai trong nhóm xử lí tình huống, nhận xét. - CTHĐTQ yêu cầu hai nhóm đóng vai xử lí tình huống 2. Bày tỏ ý kiến Việc 1: Em suy nghĩ và tưởng tượng em biết tin mình thi HS giỏi được giải nhất, bạn bè xúm lại chúc mừng em. Khi ấy em có cảm giác như thế nào? Việc 2: Em cùng bạn chia sẻ, nhận xét cho nhau *Lồng ghép TNBM: Nếu bạn không may bị tai nạn bom mìn cắt một cánh tay thì em sẽ chia sẻ với bạn như thế nào? GV: Em phải làm gì tránh bom mìn? Teacher: Duong Thi Chanh 1 School year: 2017 – 2018
2. Kien Giang No 2 Primary School - CTHĐTQ tổ chức cho các nhóm chia sẻ trước lớp, nhận xét 3. Tìm hiểu chuyện Niềm vui trong nắng thu vàng Việc 1: Em lắng nghe cô kể câu chuyện “ Niềm vui trong nắng thu vàng” Việc 2: Em cùng bạn chia sẻ - Em có nhận xét gì về việc làm của bạn Hiền và các bạn trong lớp? Vì sao? - Theo em khi nhận được sách Liên có cảm giác như thế nào? CTHĐTQ cho các bạn chia sẻ trước lớp - Hội đồng tự quản tổ chức cho các bạn chia sẻ sau tiết học. B. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG Thực hiện tự làm việc của mình WEEK 6 Date of teaching: Monday, September 25th, 2017 PERIOD 2 : 13 PERIOD 3 : 12 LEARN THE ENGLISH ALPHABET (P1) I. Objectives By the end of the lesson, students will able to know the alphabet. II. Vocabulary A,B,C,D,E,F,G III. Teaching aids Flashcards IV. Procedure Greeting Play a game: Simon says Teacher: Duong Thi Chanh 2 School year: 2017 – 2018
3. Kien Giang No 2 Primary School New lesson Introduce the letters: A,B,C,D,E,F,G Read the letters Read the letters Practice reading in pairs: - Teacher – student - Student – student (open / close) Read the letters Listen and comments Read the letters: the leader point and other read Listen and comments Review letters Listen and comment Date of teaching: Tuesday ,September 26th,2017 PERIOD 1:13 PERIOD 3:12 LEARN THE ENGLISH ALPHABET (P2) I. Objectives By the end of the lesson, students will able to know the alphabet. II. Vocabulary H,I,J,K,L,M,N III. Teaching aids Flashcards IV. Procedure Teacher: Duong Thi Chanh 3 School year: 2017 – 2018
4. Kien Giang No 2 Primary School Greeting Play a game: Simon says New lesson Introduce the letters: H,I,J,K,L,M,N Read the letters Read the letters Practice reading in pairs: - Teacher – student - Student – student (open / close) Read the letters Listen and comments Read the letters: the leader point and other read Listen and comments Review letters Listen and comment PERIOD 2 : 11 LEARN THE ENGLISH ALPHABET (P1) I. Objectives By the end of the lesson, students will able to know the alphabet. II. Vocabulary A,B,C,D,E,F,G III. Teaching aids Flashcards IV. Procedure Teacher: Duong Thi Chanh 4 School year: 2017 – 2018
5. Kien Giang No 2 Primary School Greeting Play a game: Simon says New lesson Introduce the letters: A,B,C,D,E,F,G Read the letters Read the letters Practice reading in pairs: - Teacher – student - Student – student (open / close) Read the letters Listen and comments Read the letters: the leader point and other read Listen and comments Review letters Listen and comment Date of teaching: Wednesday,September 27 th,2017 PERIOD 1:11 LEARN THE ENGLISH ALPHABET (P2) I. Objectives By the end of the lesson, students will able to know the alphabet. II. Vocabulary H,I,J,K,L,M,N III. Teaching aids Flashcards Teacher: Duong Thi Chanh 5 School year: 2017 – 2018
6. Kien Giang No 2 Primary School IV. Procedure Greeting Play a game: Simon says New lesson Introduce the letters: H,I,J,K,L,M,N Read the letters Read the letters Practice reading in pairs: - Teacher – student - Student – student (open / close) Read the letters Listen and comments Read the letters: the leader point and other read Listen and comments Review letters Listen and comment PERIOD 2 : 22 PERIOD 3 : 21 UNIT 1: HELLO LESSON 2 I. Objectives By the end of the lesson, students will able to ask and say what something is; ask and say who someone is; introduce someone II. Vocabulary Structure: What's this? It's ., Who's this? He's/She's . Teacher: Duong Thi Chanh 6 School year: 2017 – 2018
7. Kien Giang No 2 Primary School III. Teaching aids Flashcards; CD track; CD player IV. Procedure seesaw Play game: Slap the board sandbox School bus friend teacher Listen and say Have students listen to the CD, repeat after the tape three times Have students point to the character in their books and read again Introducde the structure: What's this? It's ., Who's this? He's/She's . Give out example: What’s this? It’s a seesaw. Read the example Have students listen and repeat together: one points to the picture and one reads Turn back the role play, listen and feedback Say the names of the days in groups: the leader points and asks partner read names again to practice, other students listen and feedback. Perform in front of class Sing Introduce the song Play the CD Have students listen the song and repeat twice. Some ss perform in front of class Some pairs perform in front of class Correct the mistake Date of teaching: Thursday,September 28th,2017 Morning PERIOD 1: 21 Teacher: Duong Thi Chanh 7 School year: 2017 – 2018
8. Kien Giang No 2 Primary School PERIOD 2: 22 UNIT 2: OUR SCHOOL LESSON 3 I. Objectives By the end of the lesson, students will able to say and recognize the letters Aa- Zz and to write the letters Aa - Zz Note: Disable student can recognize the alphabet II. Vocabulary Apple, bird, cat, dates, elephant, fig, girl, horse, iguana, jump, kite, lion, moon III. Teaching aids Flashcards; CD track; CD player IV. Procedure Warm up Play game Write on the board letters from A to M Spell letter A, b Listen and point Look at the table at page 12, 13 and discuss: What are you looking at? Listen to the tape to point the letter you hear and say aloud Read the words Read the words: one point and one read the word and the alphabet Turn around Change the pairs to practice The leader controls and calls classmate in groups to role play Other classmates look, listen and feedback Say Read letter “a” and point to the picture “apple” Read letter “l” and ask ss to repeat and point to the picture “lion” Do the same with other letters Teacher: Duong Thi Chanh 8 School year: 2017 – 2018
9. Kien Giang No 2 Primary School Read the words: one point and one read the word and the alphabet Turn around Change the pairs to practice The leader controls and calls classmate in groups to role play Other classmates look, listen and feedback Thứ 5 ngày 28 tháng 9 năm 2017 Buổi chiều Tiết 1: 31 Tiết 3: 33 HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP HĐGDĐĐ:CHIA SẺ VUI BUỒN CÙNG BẠN I.Mục tiêu: - Biết được bạn bè cần chia sẻ với nhau khi có chuyện vui buồn. - Nêu được một vài việc làm cụ thể chia sẻ vui buồn cùng bạn. - Biết chia sẻ vui buồn cùng bạn trong cuộc sống hàng ngày. -HSKG:Hiểu được ý nghĩa của việc chia sẻ vui buồn cùng bạn. *Tích hợp: Lồng ghép GD phòng tránh TNBM II Tài liệu và phương tiện: Tranh VBT, Thẻ III/ Tiến trình: * Khởi động: - HĐTQ tổ chức cho các bạn trong lớp chơi trò chơi khởi động tiết học. - HS viết tên bài vào vở. - HS Đọc mục tiêu bài, chia sẻ mục tiêu bài trước lớp A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN 1. Xử lý tình huống và đóng vai Việc 1: Em đọc các tình huống sau: - Tình huống 1: Lớp Nam nhận thêm một bạn HS. Bạn bị mắc dị tật ở chân, rất khó khăn trong các hoạt động ở lớp. Các bạn Nam phải làm gì với người bạn mới? Việc 2: Nhóm trưởng cử bạn đóng vai trong nhóm xử lí tình huống, nhận xét. - CTHĐTQ yêu cầu hai nhóm đóng vai xử lí tình huống Teacher: Duong Thi Chanh 9 School year: 2017 – 2018
10. Kien Giang No 2 Primary School 2. Bày tỏ ý kiến Việc 1: Em suy nghĩ và tưởng tượng em biết tin mình thi HS giỏi được giải nhất, bạn bè xúm lại chúc mừng em. Khi ấy em có cảm giác như thế nào? Việc 2: Em cùng bạn chia sẻ, nhận xét cho nhau *Lồng ghép TNBM: Nếu bạn không may bị tai nạn bom mìn cắt một cánh tay thì em sẽ chia sẻ với bạn như thế nào? GV: Em phải làm gì tránh bom mìn? - CTHĐTQ tổ chức cho các nhóm chia sẻ trước lớp, nhận xét 3. Tìm hiểu chuyện Niềm vui trong nắng thu vàng Việc 1: Em lắng nghe cô kể câu chuyện “ Niềm vui trong nắng thu vàng” Việc 2: Em cùng bạn chia sẻ - Em có nhận xét gì về việc làm của bạn Hiền và các bạn trong lớp? Vì sao? - Theo em khi nhận được sách Liên có cảm giác như thế nào? CTHĐTQ cho các bạn chia sẻ trước lớp - Hội đồng tự quản tổ chức cho các bạn chia sẻ sau tiết học. B. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG Thực hiện tự làm việc của mình Teacher: Duong Thi Chanh 10 School year: 2017 – 2018