Giáo án Thể dục - Lớp 1 đến lớp 5 - Tuần 30

Nội dung text: Giáo án Thể dục - Lớp 1 đến lớp 5 - Tuần 30

1. Giáo án lớp 1 Ngày dạy:Thứ 4 ngày3 tháng 4 năm 2019 TUẦN 30 Tiết 30 Bài 30 Trò chơi I. Mục tiêu 1. Kiến thức: - Tiếp tục với chuyền cầu theo nhóm 2 người. - Trò chơi “Kéo cưa lừa xẻ”. 2. Kỉ năng: - Yêu cầu bước đầu biết cách chuyền cầu theo nhóm ( bằng bảng cá nhân hoặc vợt gỗ ) - Yêu cầu bước đầu tham gia được vào trò chơi 3.Thái độ: Chú ý, tích cực, chủ động. II. Địa điểm và đồ dùng dạy học: - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập sạch sẻ. - Đồ dùng dạy học: Cầu III. Các hoạt động dạy và học: Khở động - GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu buổi học. - Lớp trưởng tập hợp, điểm số, báo cáo GV. HS khởi động theo chỉ dẫn của VG. Hoạt động cơ bản và thực hành: Hoạt động 1: Chuyền cầu theo nhóm 2 người. Phổ biến, hướng dẫn thực hiện động tác. HS quan sát và thực hiện, sau đó cả lớp cùng tập luyện. Tập luyện. * Đánh giá: - Phương pháp: Nhóm phương pháp đặt câu hỏi. - Kỹ thuật: Vấn đáp củng cố. - Tiêu chí: Nắm được và thực hiện được động tác. Hoạt động 2: Trò chơi “Kéo cưa lừa xẻ”. Hướng dẫn cách chơi. Sau đó cả lớp cùng chơi. GV nhận xét biểu dương. Tham gia chơi. Hoạt động 3: Kết thúc giờ học: - Thả lỏng, hệ thống bài học, đánh giá buổi học. IV. Hoạt động ứng dụng: - Sử dụng để chơi cới bạn bè.
2. Giáo án lớp 2 Ngày dạy:Thứ 2 ngày 1 tháng 4 năm 2019 TUẦN 30 Tiết 59 Bài 59 : Tâng cầu - Trò chơi tung bóng vào đích I. Mục tiêu 1. Kiến thức: - Tâng cầu - Trò chơi tung bóng vào đích 2. Kỉ năng: - Bước đầu biết cách chơi và tham gia trò chơi chủ động. 3.Thái độ: Chú ý, tích cực, chủ động. II. Địa điểm và đồ dùng dạy học: - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập sạch sẻ. - Đồ dùng dạy học: Bóng hoặc cầu III. Các hoạt động dạy và học: Khở động - GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu buổi học. - Lớp trưởng tập hợp, điểm số, báo cáo GV. HS khởi động theo chỉ dẫn của VG. Hoạt động cơ bản và thực hành: Hoạt động 1: Tâng cầu Hướng dẫn cách chơi. Sau đó cả lớp cùng chơi. GV nhận xét biểu dương. Tham gia tâng cầu bằng vợt gổ hoặc bảng nhỏ. Hoạt động 2: Trò chơi tung bóng vào đích Hướng dẫn cách chơi. Sau đó cả lớp cùng chơi. GV nhận xét biểu dương. Tham gia chơi. * Đánh giá: - Phương pháp: Nhóm phương pháp đặt câu hỏi. - Kỹ thuật: Vấn đáp củng cố. - Tiêu chí: chơi trò chơi tích cực chủ động và an toàn. Hoạt động 3: Kết thúc giờ học: - Thả lỏng, hệ thống bài học, đánh giá buổi học. IV. Hoạt động ứng dụng: - Sử dụng để rèn luyện kỉ năng vận động cho cơ thể.
3. Giáo án lớp 2 Ngày dạy:Thứ 5 ngày 4 tháng 4 năm 2019 TUẦN 30 Tiết 60 Bài 60 : Tâng cầu - Trò chơi tung bóng vào đích I. Mục tiêu 1. Kiến thức: - Tâng cầu - Trò chơi tung bóng vào đích 2. Kỉ năng: - Bước đầu biết cách chơi và tham gia trò chơi chủ động. 3.Thái độ: Chú ý, tích cực, chủ động. II. Địa điểm và đồ dùng dạy học: - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập sạch sẻ. - Đồ dùng dạy học: Bóng hoặc cầu III. Các hoạt động dạy và học: Khở động - GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu buổi học. - Lớp trưởng tập hợp, điểm số, báo cáo GV. HS khởi động theo chỉ dẫn của VG. Hoạt động cơ bản và thực hành: Hoạt động 1: Tâng cầu Hướng dẫn cách chơi. Sau đó cả lớp cùng chơi. GV nhận xét biểu dương. Tham gia tâng cầu bằng vợt gổ hoặc bảng nhỏ. Hoạt động 2: Trò chơi tung bóng vào đích Hướng dẫn cách chơi. Sau đó cả lớp cùng chơi. GV nhận xét biểu dương. Tham gia chơi. * Đánh giá: - Phương pháp: Nhóm phương pháp đặt câu hỏi. - Kỹ thuật: Vấn đáp củng cố. - Tiêu chí: chơi trò chơi tích cực chủ động và an toàn. Hoạt động 3: Kết thúc giờ học: - Thả lỏng, hệ thống bài học, đánh giá buổi học. IV. Hoạt động ứng dụng: - Sử dụng để rèn luyện kỉ năng vận động cho cơ thể.
4. Giáo án lớp 3 Ngày dạy: Thứ 3 ngày 2 tháng 4 năm 2019 TUẦN 30 Tiết 59 Bài 59: Ôn bài thể dục PTC – Học tung và bắt bóng I. Mục tiêu 1. Kiến thức: - Ôn bài thể dục phát triển chung. - Học tung và bắt bóng 2. Kỉ năng: - Yêu cầu thực hiện hai chân đều nhau, phối hợp tay chân nhịp nhàng. - Biết cách chơi và tham gia chơi tốt hơn giờ trước, chơi nhiệt tình, chủ động và an toàn. 3.Thái độ: Chú ý, tích cực, chủ động. II. Địa điểm và đồ dùng dạy học: - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập sạch sẻ. - Đồ dùng dạy học: Bóng III. Các hoạt động dạy và học: Khở động - GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu buổi học. - Lớp trưởng tập hợp, điểm số, báo cáo GV. HS khởi động theo chỉ dẫn của VG. Hoạt động cơ bản và thực hành: Hoạt động 1: Ôn bài thể dục phát triển chung. Hướng dẫn HS tập luyện, Sửa sai. HS quan sát và thực hiện. * Đánh giá: - Phương pháp: Nhóm phương pháp đặt câu hỏi. - Kỹ thuật: Vấn đáp kiểm tra. - Tiêu chí: Nắm và thực hiện tốt các động tác. Hoạt động 2: Học tung và bắt bóng Hướng dẫn cách tung và bắt bóng. Sau đó cho cả lớp cùng chơi. GV nhận xét biểu dương. * Đánh giá : - Phương pháp: Nhóm phương pháp đặt câu hỏi. - Kỹ thuật: Vấn đáp kiểm tra. - Tiêu chí: Biết cách tung và bắt bóng, không để bóng rơi, tung chính xác. Hoạt động 3: Kết thúc giờ học: - Thả lỏng, hệ thống bài học, đánh giá buổi học. IV. Hoạt động ứng dụng: - Sử dụng để rèn luyện cơ thể và vui chơi giải trí.
5. Giáo án lớp 3 Ngày dạy: Thứ 5 ngày 4 tháng 4 năm 2019 TUẦN 30 Tiết 60 Bài 60: Ôn bài thể dục PTC – Học tung và bắt bóng I. Mục tiêu 1. Kiến thức: - Ôn bài thể dục phát triển chung. - Học tung và bắt bóng 2. Kỉ năng: - Yêu cầu thực hiện hai chân đều nhau, phối hợp tay chân nhịp nhàng. - Biết cách chơi và tham gia chơi tốt hơn giờ trước, chơi nhiệt tình, chủ động và an toàn. 3.Thái độ: Chú ý, tích cực, chủ động. II. Địa điểm và đồ dùng dạy học: - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập sạch sẻ. - Đồ dùng dạy học: Bóng III. Các hoạt động dạy và học: Khở động - GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu buổi học. - Lớp trưởng tập hợp, điểm số, báo cáo GV. HS khởi động theo chỉ dẫn của VG. Hoạt động cơ bản và thực hành: Hoạt động 1: Ôn bài thể dục phát triển chung. Hướng dẫn HS tập luyện, Sửa sai. HS quan sát và thực hiện. * Đánh giá: - Phương pháp: Nhóm phương pháp đặt câu hỏi. - Kỹ thuật: Vấn đáp kiểm tra. - Tiêu chí: Nắm và thực hiện tốt các động tác. Hoạt động 2: Học tung và bắt bóng Hướng dẫn cách tung và bắt bóng, tung bóng bằng một tay bắt bóng bằng hai tay. Sau đó cho cả lớp cùng chơi. GV nhận xét biểu dương. * Đánh giá : - Phương pháp: Nhóm phương pháp đặt câu hỏi. - Kỹ thuật: Vấn đáp kiểm tra. - Tiêu chí: Biết cách tung và bắt bóng, không để bóng rơi, tung chính xác. Hoạt động 3: Kết thúc giờ học: - Thả lỏng, hệ thống bài học, đánh giá buổi học. IV. Hoạt động ứng dụng: - Sử dụng để rèn luyện cơ thể và vui chơi giải trí.
6. Giáo án lớp 4 Ngày dạy:Thứ 2 ngày 1 tháng 4 năm 2019 TUẦN 30 Tiết 59 BÀI 59 : Môn thể thao tự chọn – Kiểm tra nhảy dây I. Mục tiêu 1. Kiến thức: - Chuyền cầu bằng mu bàn chân theo nhón 2 người. - Kiểm tra nhảy dây kiểu chân trước chân sau. 2. Kỉ năng: - Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác và nâng cao thành tích. - Nắm được kỉ thuật và có thành tich tốt. 3.Thái độ: Chú ý, tích cực, chủ động. II. Địa điểm và đồ dùng dạy học: - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập sạch sẻ. - Đồ dùng dạy học: Cầu, gậy III. Các hoạt động dạy và học: Khở động - GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu buổi học. - Lớp trưởng tập hợp, điểm số, báo cáo GV. HS khởi động theo chỉ dẫn của VG. Hoạt động cơ bản và thực hành: Hoạt động 1: Chuyền cầu bằng mu bàn chân theo nhón 2 người. Hướng dẫn lại cách thực hiện HS tập luyện, Sửa sai. * Đánh giá: - Phương pháp: Nhóm phương pháp đặt câu hỏi. - Kỹ thuật: Vấn đáp kiểm tra. - Tiêu chí:Thực hiện đúng kỉ thuật, Thành tích tốt. Hoạt động 2: Kiểm tra nhảy dây kiểu chân trước chân sau. Giáo viên mời lần lượt 2 em lên nhảy Hoạt động 3: Kết thúc giờ học: - Thả lỏng, hệ thống bài học, đánh giá buổi học. IV. Hoạt động ứng dụng: - Sử dụng để rèn luyện cơ thể.
7. Giáo án lớp 4 Ngày dạy:Thứ 5 ngày 4 tháng 4 năm 2019 TUẦN 30 Tiết 60 BÀI 60 : Môn thể thao tự chọn - Trò chơi “Kiệu người” I. Mục tiêu 1. Kiến thức: - Ôn tâng cầu bằng đùi, ôn phát cầu và chuyền cầu bằng mu bàn chân - Trò chơi “Kiệu người” 2. Kỉ năng: - Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác và nâng cao thành tích. - Nắm được kỉ thuật và có thành tich tốt. 3.Thái độ: Chú ý, tích cực, chủ động. II. Địa điểm và đồ dùng dạy học: - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập sạch sẻ. - Đồ dùng dạy học: Cầu. III. Các hoạt động dạy và học: Khở động - GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu buổi học. - Lớp trưởng tập hợp, điểm số, báo cáo GV. HS khởi động theo chỉ dẫn của VG. Hoạt động cơ bản và thực hành: Hoạt động 1: Ôn tâng cầu bằng đùi, ôn phát cầu và chuyền cầu bằng mu bàn chân Hướng dẫn lại cách thực hiện HS tập luyện, Sửa sai. * Đánh giá: - Phương pháp: Nhóm phương pháp đặt câu hỏi. - Kỹ thuật: Vấn đáp kiểm tra. - Tiêu chí:Thực hiện đúng kỉ thuật, Thành tích tốt. Hoạt động 2: Trò chơi “Kiệu người” Hướng dẫn lại cách chơi. Sau đó cho cả lớp cùng chơi. GV nhận xét biểu dương. Hoạt động 3: Kết thúc giờ học: - Thả lỏng, hệ thống bài học, đánh giá buổi học. IV. Hoạt động ứng dụng: - Sử dụng để rèn luyện cơ thể.
8. Giáo án lớp 5 Ngày dạy:Thứ 2 ngày 1 tháng 4 năm 2019 TUẦN 30 Tiết 59 BÀI 59 : Môn thể thao tự chọn - Trò chơi “Lò cò tiếp sức” I. Mục tiêu 1. Kiến thức: - Ôn tâng cầu, phát cầu bằng mu bàn chân - Trò chơi “Lò cò tiếp sức” 2. Kỉ năng: - Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác và nâng cao thành tích. - Nắm được kỉ thuật và có thành tich tốt. 3.Thái độ: Chú ý, tích cực, chủ động. II. Địa điểm và đồ dùng dạy học: - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập sạch sẻ. - Đồ dùng dạy học: Cầu. III. Các hoạt động dạy và học: Khở động - GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu buổi học. - Lớp trưởng tập hợp, điểm số, báo cáo GV. HS khởi động theo chỉ dẫn của VG. Hoạt động cơ bản và thực hành: Hoạt động 1: Ôn tâng cầu, phát cầu bằng mu bàn chân Hướng dẫn lại cách thực hiện HS tập luyện, Sửa sai. * Đánh giá: - Phương pháp: Nhóm phương pháp đặt câu hỏi. - Kỹ thuật: Vấn đáp kiểm tra. - Tiêu chí:Thực hiện đúng kỉ thuật, Thành tích tốt. Hoạt động 2: Trò chơi “Lò cò tiếp sức” Hướng dẫn lại cách chơi. Sau đó cho cả lớp cùng chơi. GV nhận xét biểu dương. Hoạt động 3: Kết thúc giờ học: - Thả lỏng, hệ thống bài học, đánh giá buổi học. IV. Hoạt động ứng dụng: - Sử dụng để rèn luyện cơ thể.
9. Giáo án lớp 5 Ngày dạy:Thứ 5 ngày 4 tháng 4 năm 2019 TUẦN 30 Tiết 60 BÀI 60 : Môn thể thao tự chọn - Trò chơi “Trao tín gậy” I. Mục tiêu 1. Kiến thức: - Ôn tâng cầu và phát cầu bằng mu bàn chân - Ném bóng vào rổ. - Trò chơi “Trao tín gậy” 2. Kỉ năng: - Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác và nâng cao thành tích. - Nắm được kỉ thuật và có thành tich tốt. 3.Thái độ: Chú ý, tích cực, chủ động. II. Địa điểm và đồ dùng dạy học: - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập sạch sẻ. - Đồ dùng dạy học: Cầu. III. Các hoạt động dạy và học: Khở động - GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu buổi học. - Lớp trưởng tập hợp, điểm số, báo cáo GV. HS khởi động theo chỉ dẫn của VG. Hoạt động cơ bản và thực hành: Hoạt động 1: Ôn tâng cầu và phát cầu bằng mu bàn chân Hướng dẫn lại cách thực hiện HS tập luyện, Sửa sai. * Đánh giá: - Phương pháp: Nhóm phương pháp đặt câu hỏi. - Kỹ thuật: Vấn đáp kiểm tra. - Tiêu chí:Thực hiện đúng kỉ thuật, Thành tích tốt. Hoạt động 2: Ném bóng vào rổ. Hướng dẫn cách chơi. Sau đó cho cả lớp cùng chơi. GV nhận xét biểu dương. Hoạt động 3: Trò chơi “Trao tín gậy” Hướng dẫn lại cách chơi. Sau đó cho cả lớp cùng chơi. GV nhận xét biểu dương. Hoạt động 4: Kết thúc giờ học: - Thả lỏng, hệ thống bài học, đánh giá buổi học. IV. Hoạt động ứng dụng: - Sử dụng để rèn luyện cơ thể. Ngày tháng 4 năm 2019 Hiệu trưởng