Giáo án Thể dục lớp 1, 3 - Tuần 9 - Giáo viên: Trần Văn Quân

Nội dung text: Giáo án Thể dục lớp 1, 3 - Tuần 9 - Giáo viên: Trần Văn Quân

1. Giáo án Năm học 2019 - 2020 Ngày dạy: 20/10//2019- 1,D,E Ngày dạy: 22/10/2019-1A,,C,D TUẦN 9 BÀI 9: RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN I.MỤC TIÊU: KT: -Học tư thế đưa hai tay dang ngang. Đưa hai tay lên cao chếch hình chữ V. KN: - Bước đầu biết cách thực hiện tư thế đưa hai tay dang ngang. Đưa hai tay lên cao chếch hình chữ V TĐ:-Ý thức, kỷ luật: Trật tự, nghiêm túc tập luyện NL: -Năng lực quan sát, hợp tác. II.ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN: - Trên sân trường dọn vệ sinh nơi tập. - Kẻ sân chuẩn bị cho trò chơi và 1 còi. III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: - Vỗ tay hát vừa giậm chân,vừa di chuyển để dàn hàng ngang. - Tại chỗ khởi động các khớp A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN Gv nhận lớp, phổ biến nội dung , yêu cầu bài học 1. Khởi động Việc 1: GV nhận lớp phổ biến nội dung giờ học Việc 2: Khởi động các khớp - Chạy nhẹ nhàng trên sân trường - Giậm chân đếm theo nhịp 1-2 ,1-2 1-2 phút - Trò chơi “ Diệt các con vật có hại” 2-3 phút B.HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH HĐ1: Ôn tư thế đứng cơ bản. Đánh giá: - Tiêu chí đánh giá: + Thực hiện cơ bản đúng động tác. +Mức độ hoàn thành động tác . - PP: Vấn đáp, quan sát. - KT: Nhận xét bằng lời, đặt câu hỏi. Tôn vinh học tập. Đánh giá: - Tiêu chí đánh giá: + Thực hiện cơ bản đúng động tác. +Mức độ hoàn thành động tác . Giáo viên: Trần Văn Quân
2. Giáo án Năm học 2019 - 2020 - PP: Vấn đáp, quan sát. - KT: Nhận xét bằng lời, đặt câu hỏi. Tôn vinh học tập. HĐ 2: Ôn đứng đưa hai tay ra trước Việc 1: Học đứng đưa hai tay dang ngang: 2-3 lần Việc 2: Tập phối hợp : 2-3 lần HS quan sát GV làm mẫu Nhịp 1: Từ TTCB dưa hai tay ra trước Nhịp 2: Về TTCB Nhịp 3: Đưa hai tay dang ngang Lòng bàn tay sấp Nhịp 4: Về TTCB Đánh giá: - Tiêu chí đánh giá: + Thực hiện cơ bản đúng động tác. +Mức độ hoàn thành động tác . - PP: Vấn đáp, quan sát. - KT: Nhận xét bằng lời, đặt câu hỏi. Tôn vinh học tập. HĐ3: Đứng đưa hai tay lên cao chếch hình chữ V: 2-3 lần Tập phối hợp 1-2 lần Nhịp 1: Từ TTCB Đưa hai tay ra trước Nhịp 2: Về TTCB Nhịp 3: Đưa hai tay lên cao chếch hình chữ V Nhịp 4: Về TTCB Đánh giá: - Tiêu chí đánh giá: + Thực hiện cơ bản đúng động tác. +Mức độ hoàn thành động tác . - PP: Vấn đáp, quan sát. - KT: Nhận xét bằng lời, đặt câu hỏi. Tôn vinh học tập. Trò chơi hồi tỉnh: “Diệt các con vật có hại” Đánh giá: - Tiêu chí : + HS,biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi. + Biết thực hiện cá nhân. Giáo viên: Trần Văn Quân
3. Giáo án Năm học 2019 - 2020 - PP: Quan sát, vấn đáp - KT: Ghi chép,nhận xét bằng lời. C.HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG H cùng các bạn trong trong xóm tổ chức đứng đưa hai tay ra trước Giáo viên: Trần Văn Quân
4. Giáo án Năm học 2019 - 2020 Ngày dạy: 25/10//2018- 1,A,B,C,D Ngày dạy: 26/10/2018-1E, TỰ CỨU MÌNH I: MỤC TIÊU: 1.Kiến thức. - Giup các em nắm được các kỹ năng sống sót trong môi trường nước. - Chú ý đến em Vinh học sinh khuyết tật 2. Kĩ năng: - Các em biết được lợi ích của bơi lội để từ dó có cách phòng chống tai nạn đuối nước cho bản thân mình. 3. Năng lực: - Hợp tác nhóm tích cực. 4. Thái độ: - HS nghiêm túc, tác phong nhanh nhẹn. II: ĐỊA ĐIỂM - PHƯƠNG TIỆN: - Lớp học - Tranh ảnh, máy trình chiếu III .HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN * GV ổn định tổ chức, đặt vấn đề tiết học. - các kỹ năng sóng sót trong môi trường nước * Dự kiến tiêu chí đánh giá: - HS nắm được các nội dung, yêu cầu. - Hs có ý thức học tập tốt. * Phương pháp đánh giá: Quan sát, vấn đáp. * Kỹ thuật:, nhận xét bằng lời. IV.HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH HOẠT ĐỘNG 1 - Giữ bình tĩnh - . - Việc 1: Đọc và trả lời câu hỏi - - việc 2: em cùng bạn chia sẻ - - Việc 3: nhóm trưởng hỏi và các bạn chia sẻ - - CTHĐTQ yêu cầu các nhóm chia sẻ - *GV hệ thống lại kiến thức đã học - - GV nhận xét đánh giá kết quả tiết học, dặn dò học sinh Giáo viên: Trần Văn Quân
5. Giáo án Năm học 2019 - 2020 - * Dự kiến tiêu chí đánh giá: - - HS nắm được các nội dung, yêu cầu. - - Hs có ý thức học tập tốt. - * Phương pháp đánh giá: Quan sát, vấn đáp. - * Kỹ thuật:, nhận xét bằng lời - HOẠT ĐỘNG 2: Lật ngửa người, thả nổi và kêu cứu. - . - Việc 1: Đọc và trả lời câu hỏi - - việc 2: em cùng bạn chia sẻ - - Việc 3: nhóm trưởng hỏi và các bạn chia sẻ - - CTHĐTQ yêu cầu các nhóm chia sẻ - *GV hệ thống lại kiến thức đã học - - GV nhận xét đánh giá kết quả tiết học, dặn dò học sinh - * Dự kiến tiêu chí đánh giá: - - HS nắm được các nội dung, yêu cầu. - - Hs có ý thức học tập tốt. - * Phương pháp đánh giá: Quan sát, vấn đáp. - * Kỹ thuật:, nhận xét bằng lời. - * HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG Về nhà các em cùng chia se cho nhau về kiến thức đã học về việc tự cứu mình cho nhau nghe . Giáo viên: Trần Văn Quân
6. Giáo án Năm học 2019 - 2020 Ngày dạy: 22/10/2018; Lớp 3A,B,C TUẦN 9 TẦM QUAN TRỌNG CỦA MÔN BƠI LỘI I: MỤC TIÊU: 1.Kiến thức. - Qua bài học giúp các em nắm bắt tầm quan trọng trong môn bơi lội. 2. Kĩ năng: Nắm bắt được tâm quan trọng môn bơi để từ đó tham gia học bơi nhieu hơn 3. Năng lực: - Hợp tác nhóm tích cực. 4. Thái độ: - HS nghiêm túc, tác phong nhanh nhẹn. II. ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN: - Lớp học - Tranh ảnh, máy trình chiếu. III .HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN * GV ổn định tổ chức, đặt vấn đề tiết học. - Tầm quan trọng của môn Bơi lội. * Dự kiến tiêu chí đánh giá: - HS nắm được các nội dung, yêu cầu. - Hs có ý thức học tập tốt. * Phương pháp đánh giá: Quan sát, vấn đáp. * Kỹ thuật:, nhận xét bằng lời. IV.HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH 3 HOẠT ĐỘNG 1 - Tầm quan trọng của môn Bơi lội. - Tầm quan trọng của việc biết bơi? -GV kết luận: +Biết bơi giúp các em chống sợ nước, sợ lạnh, tránh đuối nước. Tạo khả năng thích nghi với môi trường và khí hậu thay đổi, nhờ đó ngăn ngừa được các bệnh cảm lạnh + Là phương tiện chữa một số bệnh về thể hình cho trẻ em: Như cong vẹo cuộc sống, co cứng khớp, bệnh béo phì. Đảm bảo sức khỏe để học tập và lao động . - Việc 1: Đọc và trả lời câu hỏi - việc 2: em cùng bạn chia sẻ - Việc 3: nhóm trưởng hỏi và các bạn chia sẻ Giáo viên: Trần Văn Quân
7. Giáo án Năm học 2019 - 2020 - CTHĐTQ yêu cầu các nhóm chia sẻ *GV hệ thống lại kiến thức đã học - GV nhận xét đánh giá kết quả tiết học, dặn dò học sinh * Dự kiến tiêu chí đánh giá: - HS nắm được các nội dung, yêu cầu. - Hs có ý thức học tập tốt. * Phương pháp đánh giá: Quan sát, vấn đáp. * Kỹ thuật:, nhận xét bằng lời. * HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG Về nhà các em cùng chia se cho nhau về kt bơi ếch và tầm quan trọng của việc biết bơi để các bạn biết để tham gia học bơi nhiều hơn Giáo viên: Trần Văn Quân
8. Giáo án Năm học 2019 - 2020 Thể dục 3 Ngày dạy: 25/10/2018; Lớp 3A,B Ngày dạy: 26/10/2018; Lớp 3C QUY TẮC AN TOÀN DƯỚI NƯỚC I.MỤC TIÊU: 1.Kiến thức - Giup các em nắm được quy tắc bơi an toàn dưới nước. -Kỹ năng:học sinh bước dầu biết quy tắc bơi an toàn dưới nước. - Năng lực:Hợp tác nhóm tích cực - Thái độ: Học sinh nghiêm túc, biết lắng II. ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN: - Lớp học - Tranh ảnh, máy trình chiếu. III .HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN * GV ổn định tổ chức, đặt vấn đề tiết học. - Giới thiệu quy tắc an toàn dưới nước * Dự kiến tiêu chí đánh giá: - HS nắm được các nội dung. - Hs có ý thức học tập tốt. * Phương pháp đánh giá: Quan sát, vấn đáp. * Kỹ thuật: nhận xét bằng lời. IV.HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH HOẠT ĐỘNG 1: : Không biết bơi không được xuống nước. Việc 1. Chia sẻ cá nhân Việc 2. chia sẻ cặp đôi Việc 3. chia sẽ nhóm - GV chốt lại kiến thức. HOẠT ĐỘNG 2. Nếu không an toàn, không xuống nước. Việc 1. Chia sẻ cá nhân Việc 2. chia sẻ cặp đôi Việc 3. chia sẽ nhóm Giáo viên: Trần Văn Quân
9. Giáo án Năm học 2019 - 2020 - GV chốt lại kiến thức. HOẠT ĐỘNG 3: Không bao giờ đi bơi một mình. Việc 1. Chia sẻ cá nhân Việc 2. chia sẻ cặp đôi Việc 3. chia sẽ nhóm GV chốt lại kiến thức * Dự kiến tiêu chí đánh giá: - HS nắm được các nội dung. - Hs có ý thức học tập tốt. * Phương pháp đánh giá: Quan sát, vấn đáp. * Kỹ thuật: nhận xét bằng lời. * HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG Về nhà các em cùng chia se cho nhau về các nguyên tắc an toàn dưới nước để các bạn biết được để phòng tránh Giáo viên: Trần Văn Quân
10. Giáo án Năm học 2019 - 2020 Giáo viên: Trần Văn Quân