Giáo án Thể dục lớp 1, 3 - Tuần 10 - Giáo viên: Trần Văn Quân

Nội dung text: Giáo án Thể dục lớp 1, 3 - Tuần 10 - Giáo viên: Trần Văn Quân

1. Giáo án Năm học 2019 - 2020 Ngày dạy: 08/10/2019- Lớp: 1D,E Ngày dạy: 09/10/2019- Lớp 1A,B,C TUẦN 10 BÀI 10: RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN I.MUC TIÊU: 1.Kiên thức: - Biết cách thực hiện tư đứng cơ bản và đứng đưa hai tay ra trước, đứng đưa hai taydang ngang (có thể tay chưa ngang vai) và đứng đưa hai tay lên cao chếc chữ V. - Bước đầu là quen với tư thế đứng kiễng gót, hai tay chống hông (thực hiện bắt trước GV). - Biết cách chơi và tham giachơi được. - Chú ý đến hs khuyết tật. .2. Kĩ năng: - Chủ động,bước đầu thực hiện được nội dung hai tay đưa ra trước hai tay dang ngang và đứng dưa hai tay lên cao chếch hình chữ v, nhiệt tình tham gia trò chơi. 3. Năng lực: - Hợp tác nhóm tích cực. 4. Thái độ: - HS nghiêm túc. II.ĐIA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN - Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ, đảm bảo an toàn tập luyện. -Chuản bị còi ,sách thể dục lớp 1 III TIẾN TRÌNH - Khởi động -Giaó viên cho lớp tập hợp ,báo cáo sĩ số. - Giaó viên phổ biến nội dung ,yêu cầu giờ học - Cho lớp khởi động các khớp:cổ chân, cổ tay, xoay hông, xoay vai, xoay đầu * Dự kiến tiêu chí đánh giá: - HS nắm được các nội dung, yêu cầu. * Phương pháp đánh giá:vấn đáp. * Kỹ thuật: nhận xét bằng lời. A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN * Học mới động tác đứng kiểng gót hai tay chống hông việc 1. Gv nêu tên động tác, phân tích và hướng dẫn cách thực hiện động tác. Việc 2. Hs lắng nghe, thực hiện động tác * Dự kiến tiêu chí đánh giá: Giáo viên: Trần Văn Quân Trường tiểu học Phú Thủy
2. Giáo án Năm học 2019 - 2020 - HS nắm được các nội dung. - Hs có ý thức học tập tốt. * Phương pháp đánh giá: Quan sát, vấn đáp. * Kỹ thuật: nhận xét bằng lời. B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH 1. * ôn động tác đưa hai tay ra trước, đưa hai tay dang ngang va đứng đưa hai tay lên cao chếch hình chữ v. . Việc 1: - gv nêu tên nội dung Việc 2: - Chia nhóm tập luyện, gv quan sát sữa sai. Việc 3. Gv quan sát sữa sai. * Dự kiến tiêu chí đánh giá: - HS nắm được các nội dung, yêu cầu. - Hs có ý thức học tập tốt. * Phương pháp đánh giá: Quan sát, vấn đáp. * Kỹ thuật: Tư vấn hỗ trợ học tập, nhận xét bằng lời. 2.Học nội dung đứng kiểng gót hai tay chống hông Việc 1: - gv nêu tên nội dung và làm mẫu Việc 2: - Chia nhóm tập luyện, gv quan sát sữa sai. Việc 3. Gv quan sát sữa sai. * Dự kiến tiêu chí đánh giá: - HS nắm được các nội dung, yêu cầu. - Hs có ý thức học tập tốt. * Phương pháp đánh giá: Quan sát, vấn đáp. * Kỹ thuật: Tư vấn hỗ trợ học tập, nhận xét bằng lời. 2. Chơi trò chơi "Qua đường lội" Việc 1 : Nghe GV hướng dẫn cách chơi, luật chơi. Việc 2 : Các nhóm chơi thử Việc 3: Các nhóm tham gia chơi Việc 4: Các nhóm nhận xét, bình chọn nhóm thắng cuộc. Giáo viên: Trần Văn Quân Trường tiểu học Phú Thủy
3. Giáo án Năm học 2019 - 2020 * Dự kiến tiêu chí đánh giá: - HS nắm được cách chơi, luật chơi, thực hiện được động tác theo yêu cầu TC. - Hứng thú, hăng say, tuyên dương một số HS thực hiện tốt. * Phương pháp đánh giá: Quan sát, vấn đáp. * Kỹ thuật: Đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời. 3. Hồi tĩnh - HĐTQ tổ chức cho lớp hồi tĩnh, thả lỏng. - Chia sẻ về tiết học về ý thức tập luyện, chất lượng giờ học, những điểm cần lưu ý. C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG Việc 1: Chia sẻ với bố mẹ một số nội dung bài thể dục rèn luyện cơ bản. Việc 2: Chia sẽ với các bạn (anh, chị, em) trong làng xóm và cùng các bạn tổ chức chơi trò chơi “qua đường lội Giáo viên: Trần Văn Quân Trường tiểu học Phú Thủy
4. Giáo án Năm học 2019 - 2020 Ngày dạy: 01/11/2019- Buổi Lớp: 1A,B,C Ngày dạy: 02/11/2019- Lớp 1E PHÒNG TRÁNH ĐUỐI NƯỚC I. MỤC TIÊU: KT- Phòng ngừa tai nạn đuối nước. Lợi ích của tập luyện bơi lội. KN- Biết được một số kinh nghiệm cũng như biện pháp phòng ngừa tai nạn đuối nước và lợi ích của việc tập luyện bơi lội. TĐ- HS có ý thức phòng chống tai nạn đuối nước cho bản thân và tuyên truyền cho mọi người cùng biết. NL- Biết hợp tác nhóm và hoạt động tích cực. Biết tự phục vụ II.ĐIA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN - Trong phòng học. - Chuản bị ĐDDH: + GV: Chuẩn bị phóng sự, tài liệu về tai nạn đuối nước và cách phòng ngừa. + HS: III. HOẠT ĐỘNG HỌC: A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN 1. Khởi động - Trưởng ban văn nghệ bắt hát cho cả lớp cùng hát 1-2 bài - Chơi trò chơi "Lịch sự" * Đánh giá: - PP: Quan sát. - KT: Nhận xét bằng lời - TC: + HS đã chú ý hát hay chưa + Tham gia trò chơi một cách tích cực hăng say 2. Hình thành kiến thức - Giáo viên phổ biến, nội dung yêu cầu tiết học. B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH 1. Giới thiệu các biện pháp Phòng ngừa tai nạn đuối nước. Việc 1: Nghe GV giới thiệu một số biện pháp Phòng ngừa tai nạn đuối nước Việc 2 : Xem các clip về tai nạn đuối nước. Việc 3. Các nhóm thảo luận chia sẻ các nội dung GV giới thiệu và rút ra kinh nghiệm, cùng chia sẽ trước lớp. * Đánh giá: - PP: Quan sát, vấn đáp: - KT: Đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, tôn vinh học tập Giáo viên: Trần Văn Quân Trường tiểu học Phú Thủy
5. Giáo án Năm học 2019 - 2020 - TC: + Ghi nhớ được các biện pháp phòng ngừa đuối nước + Xem clip và rút ra đc kinh nghiệm cho bản thân. + Biết hợp tác nhóm và hoạt động tích cực 2. Tuyên truyền về lợi ích của việc tập luyện bơi lội Việc 1 : Nghe GV viên giới thiệu về lợi ích của việc tập luyện bơi lội Việc 2 : Các nhóm thảo luận chia sẻ các nội dung GV giới thiệu * Đánh giá: - PP: Quan sát, vấn đáp: - KT: Đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, tôn vinh học tập - TC: + Ghi nhớ lợi ích của việc tập luyện bơi lội C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG - Chia sẽ nội dung bài học với người thân và các bạn cùng thôn xóm. * Đánh giá: - PP: Vấn đáp - Tích hợp - KT: Đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, tôn vinh học tập. Phản hồi - TC: Biết chia sẻ nội dung học tập với người thân, bạn bè cùng thôn xóm Giáo viên: Trần Văn Quân Trường tiểu học Phú Thủy
6. Giáo án Năm học 2019 - 2020 Ngày dạy: 29/10/2019- Buổi Lớp: 3A,B,C TUẦN 10 QUY TẮC AN TOÀN DƯỚI NƯỚC I: MỤC TIÊU: 1.Kiến thức. - Giup các em nắm được quy tắc an toàn dưới nước +.Phải có sự giám sát của phụ huynh khi ở gần khu vực sông nước. +.Không biết bơi không được xuống nước. +. Nếu không an toàn, không xuống nước. +. Không bao giờ đi bơi một mình. +. Phải luôn luôn có người lớn theo dõi 2. Kĩ năng: Các em phải biết được các qy tắc an toàn dưới nước để từ đó biet để phòng và tránh tai nạn đuối nước. 3. Năng lực: - Hợp tác nhóm tích cực. 4. Thái độ: - HS nghiêm túc, tác phong nhanh nhẹn. II. ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN: - Lớp học - Tranh ảnh, máy trình chiếu. III .HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN * GV ổn định tổ chức, đặt vấn đề tiết học. - Tầm quan trọng của môn Bơi lội. * Dự kiến tiêu chí đánh giá: - HS nắm được các nội dung, yêu cầu. - Hs có ý thức học tập tốt. * Phương pháp đánh giá: Quan sát, vấn đáp. * Kỹ thuật:, nhận xét bằng lời. V.HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH Giáo viên: Trần Văn Quân Trường tiểu học Phú Thủy
7. Giáo án Năm học 2019 - 2020 HOẠT ĐỘNG 1: : Không biết bơi không được xuống nước. Việc 1. Chia sẻ cá nhân Việc 2. chia sẻ cặp đôi Việc 3. chia sẽ nhóm - GV chốt lại kiến thức. HOẠT ĐỘNG 2. Nếu không an toàn, không xuống nước. Việc 1. Chia sẻ cá nhân Việc 2. chia sẻ cặp đôi Việc 3. chia sẽ nhóm Giáo viên: Trần Văn Quân Trường tiểu học Phú Thủy
8. Giáo án Năm học 2019 - 2020 - GV chốt lại kiến thức HOẠT ĐỘNG 3: Không bao giờ đi bơi một mình. Việc 1. Chia sẻ cá nhân Việc 2. chia sẻ cặp đôi Việc 3. chia sẽ nhóm GV chốt lại kiến thức HOẠT ĐỘNG 4: Phải có sự giám sát của phụ huynh khi ở gần khu vực sông nước. Việc 1. Chia sẻ cá nhân Giáo viên: Trần Văn Quân Trường tiểu học Phú Thủy
9. Giáo án Năm học 2019 - 2020 Việc 2. chia sẻ cặp đôi Việc 3. chia sẽ nhóm GV chốt lại kiến thức HOẠT ĐỘNG 5: Phải luôn luôn có người lớn theo dõi Việc 1. Chia sẻ cá nhân Việc 2. chia sẻ cặp đôi Việc 3. chia sẽ nhóm GV chốt lại kiến thức * Dự kiến tiêu chí đánh giá: - HS nắm được cách chơi, luật chơi, thực hiện được động tác theo yêu cầu TC. - Hs có ý thức biết lắng nghe, hợp tác nhóm tích cực. - Hứng thú, hăng say, tuyên dương một số HS thực hiện tốt. * Phương pháp đánh giá: Quan sát, vấn đáp. * Kỹ thuật: Đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời. * HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG Về nhà các em cùng chia se cho nhau về các nguyên tắc an toàn dưới nước để các bạn biết được để phòng tránh Giáo viên: Trần Văn Quân Trường tiểu học Phú Thủy
10. Giáo án Năm học 2019 - 2020 Ngày dạy: 01/11/2019- Lớp: 3A,B Ngày dạy: 02/11/2019- Lớp 3C KIỂM TRA MÔ PHỎNG KỸ THUẬT TAY ẾCH, CHÂN ẾCH I.MỤC TIÊU: 1.Kiến thức - Giup các em nắm được khái niệm bơi ếch. - Qua bài học giúp các em nắm bắt được kỹ thuật bơi ếch -Kỹ năng:học sinh bước dầu biết nội dung bơi chan ếch, tay ếch. - Năng lực:Hợp tác nhóm tích cực - Thái độ: Học sinh nghiêm túc, biết lắng - Chú ý đến hs khuyết tật em Lưu II. ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN: - Lớp học III .HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN * GV ổn định tổ chức, đặt vấn đề tiết học. Giới thiệu mô phổng về kỹ thuật tay ếch, chân ếch. * Dự kiến tiêu chí đánh giá: - HS nắm được các nội dung. - Hs có ý thức học tập tốt. * Phương pháp đánh giá: Quan sát, vấn đáp. * Kỹ thuật: nhận xét bằng lời. IV.HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH HOẠT ĐỘNG 1 1. Khái niệm môn bơi lội. Bơi Ếch" là kiểu bơi mang tính truyền thống có từ rất lâu đời. Kiểu bơi này mô phỏng các động tác bơi dưới nước của con ếch Học sinh chia sẽ cá nhân ,cặp đôi, nhóm HOẠT ĐỘNG 2 2.GV phân tích kỹ thuật bơi ếch. Nội dung 1:Tập chân ếch trên cạn Giáo viên: Trần Văn Quân Trường tiểu học Phú Thủy
11. Giáo án Năm học 2019 - 2020 Việc 1: HS đọc nội dung Việc 2: giáo viên phân tích động tác Việc 3: học sinh lên thực hành. Việc 4: giáo viên chốt. 1. Ngồi trên thành bể, 2 tay chống phía sau, người hơi ngửa ra sau, 2 chân và 2 bàn chân đều duỗi thẳng, nhưng thoải mái (không gồng cứng). 2. Từ từ co 2 chân lên, 2 đùi và 2 gối hơi mở rộng ra 2 bên, 2 bàn chân vẫn duỗi thẳng. 3. Co 2 mũi bàn chân lên và bẻ ra 2 bên cho lòng bàn chân hướng ra ngoài. 4. Đạp mạnh ra 2 bên. 5. Sau khi đạp mạnh (duỗi thẳng 2 chân) sang 2 bên, liền khép mạnh nhanh 2 bàn chân sát vào nhau, bàn chân duỗi thẳng như lúc đầu và cứ thế tiếp tục tập nhiều lần cho thuần thục. Nội dung 2: Tập tay ếch trên cạn. Việc 1: HS đọc nội dung Việc 2: giáo viên phân tích động tác Việc 3 :học sinh lên thực hành. Việc 4 :giáo viên chốt. 1. Đứng khom người về phía trước. Đầu hơi cúi xuống, mắt nhìn thẳng, hai chân dang rộng bằng vai, hai tay duỗi thẳng phía trước, lòng bàn tay úp xuống đất. Giáo viên: Trần Văn Quân Trường tiểu học Phú Thủy
12. Giáo án Năm học 2019 - 2020 2. Hai tay quạt mạnh ra 2 bên và xuống dưới, lòng bàn tay hướng ra 2 bên, đầu ngước lên, miệng há ra thở 3. Khi 2 tay kéo tới ngang vai, lập tức khép nhanh, thu 2 khuỷu tay (cùi chỏ) gần sát vào nhau và duỗi thẳng về phía trước như tư thế ban đầu. * Dự kiến tiêu chí đánh giá: - HS nắm được các nội dung, yêu cầu. - Hs có ý thức học tập tốt. * Phương pháp đánh giá: Quan sát, vấn đáp. * Kỹ thuật:, nhận xét bằng lời. * HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG Về nhà các em cùng chia se cho nhau về kt bơi ếch để các bạn biết để tham gia học bơi nhiều hơn Giáo viên: Trần Văn Quân Trường tiểu học Phú Thủy
13. Giáo án Năm học 2019 - 2020 Giáo viên: Trần Văn Quân Trường tiểu học Phú Thủy