Giáo án phát triển năng lực Tin học Lớp 9 theo CV3280 - Tiết 61: Tạo sản phẩm âm thanh bằng Audacity (Tiết 1) - Năm học 2018-2019

docx 4 trang nhungbui22 09/08/2022 4310
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án phát triển năng lực Tin học Lớp 9 theo CV3280 - Tiết 61: Tạo sản phẩm âm thanh bằng Audacity (Tiết 1) - Năm học 2018-2019", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên

Tài liệu đính kèm:

  • docxgiao_an_phat_trien_nang_luc_tin_hoc_lop_9_theo_cv3280_tiet_6.docx

Nội dung text: Giáo án phát triển năng lực Tin học Lớp 9 theo CV3280 - Tiết 61: Tạo sản phẩm âm thanh bằng Audacity (Tiết 1) - Năm học 2018-2019

  1. Tuần 31 Ngày soạn: 05/04/2019 Tiết 61 Ngày dạy: 12/4/2019 BTH 10: TẠO SẢN PHẨM ÂM THANH BẰNG AUDACITY (T1) I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức Thao mở tệp dự án. Cách thu và lưu bản ghi âm. Ghép nối 2 tệp âm thanh. 2. Kĩ năng: - Thực hiện được các thao tác cơ bản xử lí âm thanh bằng phần mềm audacity. 3. Thái độ Học sinh thói quen say mê nghiên cứu, tìm tòi, học hỏi các công nghệ mới hiện nay. Tích cực, hứng thú tham gia các hoạt động học tập tin học. 4.Định hướng phát triển năng lực - Năng lực chung: năng lực chuyên môn, năng lực tự học, năng lực hợp tác, năng lực giao tiếp, năng lực gợi nhớ, năng lực sử dụng ngôn ngữ. - Năng lực chuyên biệt: Năng lực tư duy. II.CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HS 1.Chuẩn bị của giáo viên - Thiết bị dạy học: bảng, bảng nhóm. - Học liệu: Sách giáo khoa Tin học 9, giáo án, phần mềm audacity, phòng máy. 2.Chuẩn bị của học sinh Các kiến thức liên quan đến bài học. III.PHƯƠNG PHÁP VÀ KĨ THUẬT DẠY HỌC - Phương pháp: thuyết trình, vấn đáp, thảo luận nhóm. - Kĩ thuật dạy học: Đặt câu hỏi, tổ chức nhóm. IV.TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC 1.KIỂM TRA BÀI CŨ (Xen kẽ tiết học) 2.KHỞI ĐỘNG (2’) Tiết trước các em đã được học cách ghi âm và xử lý âm thanh. Để thực hiện các thao tác này một cách thành thạo hơn hôm nay chúng ta sẽ học Bài thực hành 10: Tạo sản phẩm âm thanh bằng Audacity. 3. HÌNH THÀNH KIẾN THỨC Hoạt động 1 (7’). Chuẩn bị - Mục tiêu: Giúp hs tự lập trong hoạt động học tập - Sản phẩm: Có đầy đủ sản phẩm theo yêu cầu Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh KIẾN THỨC CẦN ĐẠT Gv cho học sinh truy Hs thực hiện tìm * Chuẩn bị dữ liệu cập internet để tải các kiếm và tải các dữ - Một vài bức tranh theo một chủ đề nào đó, ví dụ dữ liệu cận thiết liệu cần thiết. chủ đề cây xanh chuẩn bị cho thực - Một bản nhạc không lời. hành. - Một vài bài hát của lứa tuổi học sinh. Ví dụ: Các tệp âm thanh: + Một bản nhạc không lời: mp3 + Bài hát em yêu trường em: Em Yeu Truong Em.mp3
  2. Hoạt động 2 (18’). Thực hành - Mục tiêu: Thực hiện được các thao tác với tệp âm thanh - Sản phẩm: kết quả thực hành của hs Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh KIẾN THỨC CẦN ĐẠT Yc hs khởi động phần 1. Khởi động phần mềm và thiết lập dự án âm mềm. Tiến hành tạo 1 Thực hành theo yêu thanh. tệp dự án mới. Lưu cầu gv Thực hiện lệnh File Save Project As hoặc tệp. (Tập tin Lưu như dự án mới ) để tạo một dự án âm thanh mới. ví dụ đặt tên là Cayxanh.aup. 2. Thu lời thiết minh cho bức tranh. Cách thu âm như sau: - Nháy lên nút thu âm, sau đó bắt đầu đọc thu âm Gv cho học sinh thực Hs làm trên máy và . hiện và trình bày cách trình bày cách làm - Nháy lên nút kết thúc để kết thúc. thu âm và xuất kết của mình. - Lần lượt thực hiện quá trình thu âm lời thuyết quả ra tệp âm thanh. minh cho mỗi hình ảnh. Giáo viên nhận xét, 3. Ghép các lời thuyết minh thành một rãnh âm chốt lại. thanh hoàn chỉnh. Cần ghép các âm thanh dưới trên cùng bằng cách Thực hành ghép nối nối vào phía sau. Có nhiều cách thực hiện công Yc hs tiến hành ghép việc này, sau đây là một cách: nối các tệp âm thanh. Nháy chọn công cụ . Dùng chuột để nối hai clip thành một Hoạt động 3 (14’): Thực hành bổ sung thêm nhạc nền cho lời thuyết minh - Mục tiêu: Thực hiện được các thao tác với tệp âm thanh - Sản phẩm: kết quả thực hành của hs Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung Em hãy nêu thao tác thêm 4. Bổ sung thêm nhạc nền cho lời thuyết tệp tin âm thanh vào tệp H Đ cá nhân trả lời. minh dự án, cách xóa 1 đoạn Thực hiện lệnh File import audicity âm thanh? (hoặc Tập tin Nhập Âm thanh) sau Gv nhận xét chốt lại. đó chọn tệp âm thanh là bản nhạc nhạc Tổ chức hs thực hành. Hs thực hành theo yêu không lời. Theo dõi giúp đỡ hs yếu cầu. Cắt bỏ phần thời gian thừa để hai rãnh có kém. độ bằng nhau 4. Luyện tập, củng cố (3’). - Nhận xét và đánh giá tiết thực hành 5.Vận dụng, mở rộng V.Hướng dẫn về nhà (1’). - Ôn lại kiển thức đưa thêm bản nhạc vào dự án, cách chọn và xóa đoạn nhạc. - Ôn lại cách tách rãnh âm thanh. 
  3. Tuần 31 Ngày soạn: 05/04/2019 Tiết 62 Ngày dạy: 12/4/2019 BTH 10: TẠO SẢN PHẨM ÂM THANH BẰNG AUDACITY (T2) I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức Các thao tác thêm, tách, xóa âm thanh. Các thao tác đưa 1 đoạn âm thanh vào giữa hai đoạn thuyết minh. Các thao tác xuất ra têp.wav 2. Kĩ năng - Thực hiện được các thao tác cơ bản xử lí âm thanh bằng phần mềm audacity. 3. Thái độ Học sinh thói quen say mê nghiên cứu, tìm tòi, học hỏi các công nghệ mới hiện nay. Tích cực, hứng thú tham gia các hoạt động học tập tin học. 4.Định hướng phát triển năng lực - Năng lực chung: năng lực chuyên môn, năng lực tự học, năng lực hợp tác, năng lực giao tiếp, năng lực gợi nhớ, năng lực sử dụng ngôn ngữ. - Năng lực chuyên biệt: Năng lực tư duy. II.CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HS 1.Chuẩn bị của giáo viên - Thiết bị dạy học: bảng, bảng nhóm. - Học liệu: Sách giáo khoa Tin học 9, giáo án, phần mềm audacity, phòng máy. 2.Chuẩn bị của học sinh Các kiến thức liên quan đến bài học. III.PHƯƠNG PHÁP VÀ KĨ THUẬT DẠY HỌC - Phương pháp: thuyết trình, vấn đáp, thảo luận nhóm. - Kĩ thuật dạy học: Đặt câu hỏi, tổ chức nhóm. IV.TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC 1.KIỂM TRA BÀI CŨ (Xen kẽ tiết học) 2.KHỞI ĐỘNG (2’) Ở những tiết trước các em đã được học cách ghi âm và xử lý âm thanh. Để thực hiện các thao tác này một cách thành thạo hơn hôm nay chúng ta sẽ tiếp tục học Bài thực hành 10: Tạo sản phẩm âm thanh bằng Audacity. 3. HÌNH THÀNH KIẾN THỨC Hoạt động 1 (15’). Tách lời thuyết minh thành hai phần. - Mục tiêu: Thực hiện được các thao tác với tệp âm thanh - Sản phẩm: kết quả thực hành của hs Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung 5. Tách lời thuyết minh thành hai phần. Em hãy nêu thao tác tách tệp Tại vị trí thời gian sau đoạn thuyết minh tin âm thanh thành 2 phần? H Đ cá nhân trả lời. đầu tiên, thực hiện tách cả hai rãnh âm Gv nhận xét chốt lại. thanh thành hai phần. Cách thực hiện Tổ chức hs thực hành. như sau: - Dùng công cụ , nháy chuột tại vị trí Theo dõi giúp đỡ hs yếu Hs thực hành theo yc. muốn tách kém. - Edit Clip Boundaries Split)
  4. Hoạt động 2: Thực hành đưa 1 bài hát vào giữa 2 đoạn thuyết minh - Mục tiêu: Thực hiện được các thao tác với tệp âm thanh - Sản phẩm: kết quả thực hành của hs Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung Em hãy nêu thao tác đưa 1 5. Đưa 1 bài hát vào giữa 2 đoạn tệp âm thanh vòa giữa 2 H Đ cá nhân trả lời. thuyết minh đoạn thuyết minh. Gv nhận xét chốt lại. Thực hiện lệnh File import Audio để đưa bài hát vào tệp dự án. Dùng công cụ chọn vị trí cần tách. Dùng công cụ để kéo đoạn thuyết minh ra. Tổ chức hs thực hành. Dùng công cụ để đẩy bài hát vào Theo dõi giúp đỡ hs yếu Hs thực hành theo yc. giữa 2 đoạn thuyết minh đã tách. kém. Hoạt động 3: Xuất ra tệp wav - Mục tiêu: Thực hiện được các thao tác với tệp âm thanh - Sản phẩm: kết quả thực hành của hs Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung 7. Xuất ra tệp wav. Thực hiện lệnh File Export Audio Em hãy nêu thao tác xuất ra B2. Mở thư mục lưu tệp tệp âm thanh? H Đ cá nhân trả lời. B3. Nhập tên tệp. Gv nhận xét chốt lại. B4. Nhấn Save Tổ chức hs thực hành. Theo dõi giúp đỡ hs yếu Hs thực hành theo yc. kém. 4. Luyện tập, củng cố (3’). - Nhận xét và đánh giá tiết thực hành 5.Vận dụng, mở rộng V.Hướng dẫn về nhà (1’). - Nghiên cứu trước nội dung bài 14. Thiết kế phim bằng phần mềm Movie Maker.