Giáo án phát triển năng lực Tin học Lớp 9 theo CV3280 - Tiết 47: Tạo các hiệu ứng động (Tiếp theo) - Năm học 2018-2019

doc 2 trang nhungbui22 09/08/2022 2750
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án phát triển năng lực Tin học Lớp 9 theo CV3280 - Tiết 47: Tạo các hiệu ứng động (Tiếp theo) - Năm học 2018-2019", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên

Tài liệu đính kèm:

  • docgiao_an_phat_trien_nang_luc_tin_hoc_lop_9_theo_cv3280_tiet_4.doc

Nội dung text: Giáo án phát triển năng lực Tin học Lớp 9 theo CV3280 - Tiết 47: Tạo các hiệu ứng động (Tiếp theo) - Năm học 2018-2019

  1. Tuần: 24 Ngày soạn: 15/02/2019 Tiết: 47 Ngày dạy: 22/02/2019 TẠO CÁC HIỆU ỨNG ĐỘNG (tt) I.MỤC TIÊU 1.Kiến thức - Củng cố lại kiến thức đã học trong bài Tạo các hiệu ứng động. 2.Kỹ năng - Tạo được các hiệu ứng động cho các trang chiếu. 3.Thái độ - Nhận thức được vai trò của phần mềm trình chiếu như là một công cụ hiệu quả để hỗ trợ trình bày, thuyết minh. - Chủ động tìm tòi, nghiên cứu, tự khám phá, học hỏi. II.CHUẨN BỊ CỦA GV & HS 1.Chuẩn bị của giáo viên - Thiết bị dạy học: phòng máy. - Học liệu: Sách giáo khoa, giáo án. 2.Chuẩn bị của học sinh + Nội dung liên quan đến bài học. III.PHƯƠNG PHÁP VÀ KĨ THUẬT DẠY HỌC - Phương pháp: + Phân nhóm Hs thực hành. + Đặt vấn đề, đưa ra yêu cầu để học sinh trao đổi và thực hành trên máy. + Gv quan sát, hướng dẫn các nhóm thực hành, nhận xét công việc của từng nhóm. - Kĩ thuật dạy học: Đặt câu hỏi, nhóm. IV.TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC 1.Ổn định lớp (2 phút) 2.Kiểm tra bài cũ (3 phút) Câu hỏi : Cách tạo hiệu ứng động cho các đối tượng ? Trả lời : B1 : Chọn các trang chiếu cần tạo hiệu ứng cho các đối tượng trên đó. Chọn các trang chiếu cần áp dụng hiệu ứng động có sẵn. (3 điểm) B2: Mở bảng chọn Slide Show và nháy Animation Schemes. (4 điểm) B3: Nháy chọn hiệu ứng thích hợp trong ngăn bên phải cửa sổ. (3 điểm) 3.Khởi động (3 phút) - Mục tiêu: Giúp hs có nhu cầu tìm hiểu nội dung bài học - Sản phẩm: Định hướng nội dung bài học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Ở tiết học trước, chúng ta đã tìm hiểu một số thao tác chuyển trang chiếu, tạo hiệu ứng động cho các đối tượng trên trang - Chú ý chiếu Hôm nay, chúng ta sẽ có tiết thực hành để củng cố lại những kiến thức đã học được.
  2. 4.Hình thành kiến thức Hoạt động 1: Thực hành tạo hiệu ứng động (35 phút) - Mục tiêu: Luyện tập thao tác tạo hiệu ứng động - Sản phẩm: tạo được hiệu ứng động cho bài trình chiếu Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung - Em hãy thực hiện mở Open, chọn Bài 1. Thêm các hiệu ứng động cho bài bài trình chiếu HaNoi. đường dẫn lưu bài trình chiêu - Giáo viên đọc nội trình chiếu, chọn tệp 1. Mở bài trình chiếu HaNoi. dung yêu cầu và thực HaNoi. hiện thao tác trên máy - Quan sát, theo dõi 2. Chọn và áp dụng một hiệu ứng tính. thao tác. chuyển khác cho tất cả các trang chiếu - Hiển thị kết quả cho - Nhận xét. của bài trình chiếu. học sinh xem và nhận - Ghi chép. xét. 3. Chọn một trang chiếu đơn lẻ. Sử dụng - Ghi nội dung bài lệnh Slide Show\ Animation Schemes và thực hành lên bảng. chọn một số hiệu ứng khác nhau để áp dụng cho các đối tượng trên các trang chiếu đã chọn. 4. Cuối cùng, chọn một hiệu ứng tuỳ ý và áp dụng hiệu ứng này cho mọi trang chiếu. Trình chiếu, quan sát các kết quả nhận được và lưu kết quả. 4.Luyện tập, củng cố - Qua tiết thực hành này, các em cần ghi nhớ những thao tác đã thực hiện được, em hãy trình bày lại những thao tác đó. 5.Vận dụng, mở rộng VI.HƯỚNG DẪN HỌC Ở NHÀ (2 phút) - Các em về nhà thực hiện lại bài thực hành khi có điều kiện. - Xem trước nội dung của bài thực hành 9. - Chuẩn bị một số tệp về hoa.