Giáo án phát triển năng lực Tin học Lớp 9 theo CV3280 - Tiết 34: Bài thực hành 6 "Bài trình chiếu đầu tiên của em" (Tiết 2) - Năm học 2018-2019

Nội dung text: Giáo án phát triển năng lực Tin học Lớp 9 theo CV3280 - Tiết 34: Bài thực hành 6 "Bài trình chiếu đầu tiên của em" (Tiết 2) - Năm học 2018-2019

1. Tuần: 15 Ngày soạn: 09/11/2018 Tiết: 34 Ngày dạy: 16/11/2018 Bài thực hành 6: BÀI TRÌNH CHIẾU ĐẦU TIÊN CỦA EM (tiết 2) I.MỤC TIÊU 1.Kiến thức - Khởi động và kết thúc PowerPoint, nhận biết màn hình làm việc của PowerPoint. 2.Kỹ năng - Tạo thêm được trang chiếu mới, nhập nội dung dạng văn bản trên trang chiếu và hiển thị bài trình chiếu trong các chế độ xem khác nhau. - Tạo được bài trình chiếu gồm vài trang chiếu đơn giản. 3.Thái độ - Nhận thức được vai trị của phần mềm trình chiếu như là một cơng cụ hiệu quả để hỗ trợ trình bày, thuyết minh. - Chủ động tìm tịi, nghiên cứu, tự khám phá, học hỏi. 4.Định hướng phát triển năng lực - Năng lực chung: tự học, giải quyết vấn đề, tự quản lý, giao tiếp - Năng lực chuyên biệt: cơng nghệ thơng tin, tư duy. II.CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HS 1.Chuẩn bị của giáo viên - Thiết bị dạy học: Bảng - Học liệu: Sách giáo khoa Tin học 9, giáo án. 2.Chuẩn bị của học sinh - Các kiến thức liên quan đến bài học, SGK Tin học 9. III.PHƯƠNG PHÁP VÀ KĨ THUẬT DẠY HỌC - Phương pháp: + Giải quyết vấn đề vấn đáp, đàm thoại, làm việc nhĩm. - Kĩ thuật dạy học: Đặt câu hỏi, làm việc nhĩm. IV.TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC 1.KIỂM TRA BÀI CŨ (Xen kẽ trong quá trình học) 2. KHỞI ĐỘNG - Mục tiêu: Giúp hs cĩ nhu cầu tìm hiểu nội dung bài học - Phương pháp/Kĩ thuật dạy học: Vấn đáp - Hình thức tổ chức hoạt động: Cá nhân - Phương tiện dạy học: - Sản phẩm: Định hướng nội dung bài học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Sau khi học những kiến thức của bài để cĩ thể nhớ bài kỹ hơn ta cần - Thực hành trên máy làm thêm gì? - Để rõ hơn nội dung bài học chúng ta cùng tìm hiểu Bài thực hành 6: BÀI TRÌNH CHIẾU ĐẦU TIÊN CỦA EM - Chú ý lắng nghe 3.HÌNH THÀNH KIẾN THỨC HOẠT ĐỘNG 1: Bài tập 2( phút) - Mục tiêu: Biết thao tác được với phần mềm trình chiếu - Phương pháp/Kĩ thuật dạy học: Vấn đáp - Hình thức tổ chức hoạt động: Cá nhân - Phương tiện dạy học: - Sản phẩm: Thực hiện được yêu cầu của bài Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung
2. Hoạt động 1 - Ở bài tập này, các em tiến hành - Học sinh nghe và tiến hành Bài 2: Nhập nội dung cho bài khởi động PowerPoint và nhập nội nhập nội dung. trình chiếu: dung bài thực hành. Kết quả: - Cĩ hai cách lưu kết quả: 1. Nhập các nội dung sau đây: + C1: File\ Save. - Slide 1: Hà Nội. + C2: Nháy nút - Slide 2: Nội dung Xuất hiện hộp thoại: + Vị trí địa lý. - Để lưu kết quả trong PowerPoint, - Trong mục Save in: Chọn + Lịch sử. các bước thực hiện giống như Word, nơi lưu file. + Danh thắng. vậy em hãy trình bày cách thực hiện? - Trong mục File name: Gõ + Văn hố. - Các file do PowerPoint tạo ra cĩ tên file. + Quá trình phát triển. phần mở rộng là ppt. Lưu bài trình - Nháy vào nút Save. - Slide 3: Vị trí địa lý chiếu được soạn với tên Ha Noi. + Nằm ở miền Bắc Việt Nam. - Áp dụng các mẫu bố trí khác nhau - Học sinh thực hiện theo sự + Trên bờ sơng Hồng. cho từng trang chiếu và quan sát sự hướng dẫn của giáo viên. 2. Lưu bài trình chiếu. - Học sinh quan sát và nhận 3. Áp dụng các mẫu bố trí khác thay đổi. Sau đĩ, nháy các nút và nhau cho từng Slide. để chuyển đổi giữa các chế độ xét sự chuyển đổi của màn 4. Lần lượt nháy các nút và hiển thị. Quan sát sự thay đổi của hình làm việc. màn hình làm việc. để chuyển đổi giữa các chế độ hiển thị. Quan sát sự thay đổi của màn hình làm việc. - Các em sau khi thực hiện bài thực Học sinh nghe và tự trả lời Các thao tác làm việc: hành này cần phải ghi nhớ các bước các câu hỏi qua đĩ hệ thống 1.Khởi động PowerPoint. thực hiện từng thao tác, những kỹ kiến thức đã học để hình 2.Nhập nội dung và định dạng năng trong quá trình làm việc để rút thành kỹ năng khi làm việc trên Textbox. ra kinh nghiệm cho bản thân. với PowerPoint. 3.Chèn thêm Slide New. - Các em tắt máy an tồn, vệ sinh 4.Lưu file. chỗ ngồi và trở về phịng. 5.Áp dụng các mẫu cĩ sẵn 6.Chuyển đổi giữa các chế độ hiển thị. V.CỦNG CỐ, LUYỆN TẬP VI.HƯỚNG DẪN HỌC Ở NHÀ - Các em về nhà thực hiện lại bài tập nếu cĩ điều kiện, xem trước “Bài 9: ĐỊNH DẠNG TRANG CHIẾU”