›
›

Giáo án môn Đạo đức lớp 1 cả năm

doc 68 trang thienle22 2820
Download
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Giáo án môn Đạo đức lớp 1 cả năm", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên

Tài liệu đính kèm:

  • docgiao_an_mon_dao_duc_lop_1_ca_nam.doc

Nội dung text: Giáo án môn Đạo đức lớp 1 cả năm

  1. TUẦN 1 Thø ngµy th¸ng n¨m 2009 §¹o ®øc1: Em lµ häc sinh líp 1 ( T1) I/ Môc tiªu: - Gióp HS b­íc ®Çu biÕt trÎ em 6 tuæi ®­îc ®i häc. Vµo líp 1 em sÏ cã nhiÒu b¹n míi, cã thÇy c« gi¸o míi, tr­êng líp míi,sÏ häc ®­îc thªm nhiÒu ®iÒu míi l¹. - Gióp HS b­íc ®Çu biÕt tù giíi thiÖu tªn m×nh, nh÷ng ®iÒu m×nh thÝch tr­íc líp. - Gi¸o dôc H cã th¸i ®é vui vÎ phÊn khëi ®i häc, tù hµo ®· trë thµnh H líp 1. ( Víi HS KG: BiÕt vÒ quyÒn vµ bæn phËn cña trÎ em lµ ®­îc ®i häc vµ ph¶i häc tËp tèt, biÕt tù giíi thiÖu vÒ m×nh mét c¸ch m¹nh d¹n) II, ChuÈn bÞ: G: VBT §¹o ®øc, tranh phãng lín H: VBT §¹o ®øc III/ C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: Néi dung-tg Ho¹t ®éng cña G Ho¹t ®éng cña H Ho¹t ®éng 1 : Treo tranh 1. H quan s¸t Giíi thiÖu bµi ? Tranh vÏ g×? C¸c b¹n ®ang ®i häc 1’ G: C¸c b¹n trong tranh còng gièng c¸c em n¨m nay c¸c b¹n lµ H líp 1 - G ghi b¶ng tªn bµi - Nh¾c ®Ò bµi Ho¹t ®éng 2: * HT,PP: Trß ch¬i Trß ch¬i vßng -Treo tranh 2 -Quan s¸t trßn giíi thiÖu ? C¸c b¹n ®ang lµm g×? - C¸c b¹n ®ang giíi tªn 8’ Cho 2 em cïng bµn giíi thiÖu tªn víi thiÖu tªn nhau . G qs c¸c nhãm xem giíi thiÖu cã - H giíi thiÖu nhãm 2 ®óng kh«ng. -Hd H th¶o luËn - H th¶o luËn - Trß ch¬i gióp em ®iÒu g× - H tr¶ lêi c©u hái: ? Em cã thÊy sung s­íng vµ tù hµo khi m×nh biÕt tªn b¹n vµ giíi thiÖu tªn víi c¸c b¹n ? b¹n biÕt tªn m×nh ? Cã b¹n nµo trong líp kh«ng cã tªn? - Kh«ng cã -KL: Mçi ng­êi ®Òu cã mét c¸i tªn. TrÎ - Nh¾c l¹i KL em còng cã quyÒn cã hä tªn. * Ho¹t ®éng * Trß ch¬i gi÷a tiÕt: - H¸t móa 3: H giíi thiÖu * HT,PP: Dù ¸n vÒ së thÝch cña - Treo tranh 3? C¸c b¹n trong tranh cã - Quan s¸t m×nh nh÷ng ý thÝch g×? - Tr¶ lêi: §¸ bãng, th¶ 6’ ? Giíi thiÖu víi c¸c b¹n vÒ ý thÝch cña diÒu, ®äc s¸ch, xem em. ho¹t h×nh, vÏ tranh ? Nh÷ng ®iÒu c¸c b¹n thÝch cã hoµn toµn - H lÇn l­ît nªu c¸c ý gièng em kh«ng? KL: Mçi ng­êi ®Òu cã thÝch cña b¶n th©n nh÷ng ®iÒu m×nh thÝch vµ kh«ng thÝch.Nh÷ng ®iÒu ®ã cã thÓ gièng - Nh¾c l¹i KL vµkh¸c nhau gi÷a ng­êi nµy vµ ng­êi kh¸c.chóng ta cÇn ph¶i t«n träng së
  2. thÝch riªng cña ng­êi kh¸c. * HT,PP: C¸ nh©n, Líp - HS kÓ vÒ ngµy ®Çu Ho¹t ®éng 4: - G nªu CH vÒ ngµy ®Çu tiªn ®i häc cña tiªn ®i häc cña m×nh. Liªn hÖ 7’ m×nh. VD: Em rÊt håi hép ? Em ®· mong chê, chuÈn bÞ cho ngµy vµ vui s­íng chê ®äi ®Çu tiªn ®i häc ntn? ngµy ®Çu tiªn ®i häc. ? Bè mÑ vµ nh÷ng ng­êi trong nhµ ®· Mäi ng­êi trong gia quan t©m,chuÈn bÞ cho ngµy ®Çu tiªn ®i ®×nh ®· gióp em häc cña em ntn? chuÈn bÞ s¸ch vë, ¸o Em cã thÊy vui khi ®· lµ H líp 1 kh«ng? quÇn Em thÝch Em cã thÝch tr­êng líp míi cña m×nh tr­êng míi, líp míi v× kh«ng? Cã nhiÒu b¹n kh«ng? cã thªm nhiÒu b¹n. ? Em lµm g× ®Ó xøng ®¸ng lµ H líp 1? Em høa sÏ cè g¾ng häc thËt giëi ®Ó xøng - KL: Vµo líp 1 em cã nhiÒu b¹n míi, ®¸ng lµ H líp 1 thÇy c« gi¸o míi, em sÏ häc nhiÒu ®iÒu - Nghe míi l¹ ,biÕt ®äc, biÕt viÕt vµ biÕt lµm - H nªu l¹i phÇn KL to¸n n÷a . -Cho H xem tranh ë SGK - Gäi H nªu nd bµi. - H nªu nd tõng tranh *Cñngcè,dÆn DÆn H thuéc tªn b¹n - H nªu phÇn KL dß: 2-3’ - H nghe,ghi nhí
  3. TUẦN 2 Thø ngµy th¸ng n¨m 2009 §¹o ®øc1 Em lµ häc sinh líp 1 (T2) I/Môc tiªu: .Gióp HS b­íc ®Çu biÕt trÎ em 6 tuæi ®­îc ®i häc. Vµo líp 1 em sÏ cã nhiÒu b¹n míi, cã thÇy c« gi¸o míi, tr­êng líp míi,sÏ häc ®­îc thªm nhiÒu ®iÒu míi l¹. - Gióp HS b­íc ®Çu biÕt tù giíi thiÖu tªn m×nh, nh÷ng ®iÒu m×nh thÝch tr­íc líp. - Gi¸o dôc H cã th¸i ®é vui vÎ phÊn khëi ®i häc, tù hµo ®· trë thµnh H líp 1. ( Víi HS KG: BiÕt vÒ quyÒn vµ bæn phËn cña trÎ em lµ ®­îc ®i häc vµ ph¶i häc tËp tèt, biÕt tù giíi thiÖu vÒ m×nh mét c¸ch m¹nh d¹n) II/ §å dïng d¹y häc: - G: Tranh, bµi h¸t: Em yªu tr­êng em, §i häc, Tr­êng em - H :VBT ®¹o ®øc III/ Ho¹t ®éng d¹y häc: Néi dung- Ho¹t ®éng cña GV Ho¹t ®éng cña HS Tg * Giíi thiÖu - G giíi thiÖu bµi, ghi ®Ò bµi -Nh¾c ®Ò bµi bµi:2-3p * HT,PP: KÓ chuyÖn -YC H quan s¸t c¸c tranh BT4 vµ chuÈn - H quan s¸t tranh * H§1: KÓ bÞ kÓ theo tranh - KÓ chuyÖn theo nhãm chuyÖn theo - Mêi 2-3 H kÓ tr­íc líp tranh 13-15’ - G kÓ l¹i chuyÖn: võa kÓ võa chØ vµo - KÓ chuyÖn c¸ nh©n tõng tranh tr­íc líp: B¹n Mai 6 + Tranh 1: §©y lµ b¹n Mai,6 tuæi. N¨m tuæi, chuÈn bÞ vµo líp nay vµo líp 1. C¶ nhµ vui vÎ chuÈn bÞ 1. c¶ nhµ vui vÎ chuÈn cho Mai ®i häc. bÞ cho b¹n ®i häc Mai + Tranh 2: MÑ ®­a Mai ®Õn tr­êng. ®­îc c« gi¸o ®ãn vµo tr­êng Mai thËt ®Ñp. C« gi¸o t­¬i c­êi líp §­îc c« gi¸o d¹y ®ãn em vµ c¸c b¹n vµo líp. ®äc, viÕt, lµm to¸n + Tranh 3: ë líp Mai ®­îc c« gi¸o d¹y Mai cã thªm nhiÒu b¹n b¶o nhiÒu ®iÒu míi l¹. Råi ®©y em sÏ míi Giê ra ch¬i em biÕt ®äc, biÕt viÕt, biÕt lµm to¸n n÷a. Em cïng c¸c b¹n n« ®ïa ë sÏ tù ®äc ®­îc truyÖn, sÏ viÕt ®­îc th­ s©n tr­êng VÒ nhµ, cho bè khi bè ®i c«ng t¸c xa Mai sÏ cè Mai kÓ víi bè mÑ vÒ g¾ng häc thËt giái, thËt ngoan. tr­êng líp míi, vÒ c« + Tranh 4: Mai cã thªm nhiÒu b¹n míi gi¸o vµ c¸c b¹n c¶ b¹n trai lÉn b¹n g¸i. Giê ra ch¬i em cïng c¸c b¹n n« ®ïa ë s©n tr­êng thËt vui. + Tranh 5: VÒ nhµ Mai kÓ víi bè mÑ vÒ
  4. tr­êng líp míi, vÒ c« gi¸o vµ c¸c b¹n cña em. C¶ nhµ ®Òu vui: Mai lµ H líp 1 råi. - H theo dâi, nghe G kÓ chuyÖn. * Trß ch¬i gi÷a tiÕt: -§äc th¬ vÒ chñ ®Ò tr­êng em - H¸t c¸c bµi h¸t ë phÇn chuÈn bÞ. * H§2: KÕt * HT,PP: Gi¶ng gi¶i - HS nghe luËn 12-13’ - G gi¶ng gi¶i rót ra Kl: + TrÎ em cã quyÒn cã hä tªn, cã quyÒn ®­îc ®i häc. + Chóng ta thËt vui vµ tù hß ®· trë thµnh - Nh¾c l¹i KL H líp 1. + Chóng ta sÏ cè g¾ng häc thËt giái, thËt ngoan ®Ó xøng ®¸ng lµ h líp 1. * Gi¸o dôc H biÕt yªu quý b¹n bÌ, thÇy gi¸o, c« gi¸o,tr­êng líp.BiÕt tù hµo m×nh - HS ghi nhí lµ H líp 1. - Thùc hiÖn c¸c hµnh vi øng xö thÓ hiÖn m×nh xøng ®¸ng lµ H líp 1 * Cñng - VÒ nhµ kÓ l¹i chuyÖn cho mäi ng­êi -Lắng nghe,thực hiện. cè,dÆn dß: cïng nghe. 4- 5’
  5. TUẦN 3 Thø ngµy th¸ng n¨m 2009 §¹o ®øc1 Gän gµng, s¹ch sÏ (T1) I, Môc ®Ých - HS nªu ®­îc mét sè biÓu hiÖn cô thÓ vÒ c¸ch ¨n mÆc gäc gµng, s¹ch sÏ - BiÕt lîi Ých cña ¨n mÆc gän gµng, s¹ch sÏ - HS kh¸ giái: biÕt phân biÖt gi÷a ¨n mÆc gäc gµng, s¹ch sÏ vµ ch­a gän gµng, s¹ch sÏ - Qua bµi häc gi¸o dôc cho c¸c em biÕt gi÷ g×n vÖ sinh c¸ nh©n, ®Çu tãc, quÇn ¸o gän gµng s¹ch sÏ II, ChuÈn bÞ - GV Tranh ¶nh ¨n mÆc gän gµng, s¹ch sÏ - Bµi h¸t “ Röa mÆt nh­ mÌo” Nh¹c vµ lêi Hµn Ngäc BÝch) - HS S¸ch bµi tËp §¹o §øc líp 1 III, C¸c ho¹t ®éng d¹y häc Néi dung Ho¹t ®éng cña T Ho¹t ®éng cña trß 1, Bµi cñ (5’) ? Vµo líp 1 em cã thªm ai 1,2 em tr¶ lêi c©u hái – ? TrÎ em cã quyÒn g× cã thªm b¹n míi, thÇy c« GV nhËn xÐt míi 2, Bµi míi (3’) - QuyÒn ®­îc ®i häc Gv giíi thiÖu - Ghi ®Ò lªn b¶ng - l¾ng nghe bµi - Y/cÇu HS nªu tªn b¹n cã ®Çu tãc ¸o - HS nªu tªn mét b¹n H§ 1 HSD quÇn, gäc gµng, s¹ch sÏ th¶o luËn - Y/cÇu HS Tr¶ lêi c©u hái ? V× sao em cho lµ b¹n ®ã gäc gµng - HS nhËn xÐt vÒ ®Çu tãc, s¹ch sÏ quÇn ¸o cña b¹n GV khen nh÷ng HS nhËn xÐt chÝnh x¸c H§ 2 (12’) HS - Gv gi¶i thÝch y/cÇu bµi tËp - HS lµm viÖc c¸c nh©n lµm bµi tËp - Y/cÇu: HS gi¶i thÝch t¹i sao em cho - HS nªu : vÝ dô ¸o bÈn:” b¹n mÆc gän gµng s¹ch sÏ, vÌ nªn s÷a giÆt s¹ch nh­ thÕ nµo th× sÏ trë thµnh gän gµng, - ¸o r¸ch nhê mÑ v¸ s¹ch sÏ H§ 3 (12’) - Y/cÇu: HS chän mét bé ¸o quµn ®i - HS lµm bµi tËp HS lµm bµi tËp häc phï hîp cho b¹n nam vµ cho b¹n Mét sè HS tr×nh bµy sù lùa 2 n÷, råi nèi bé ¸o quÇn ®ã víi b¹n nam chän cña m×nh cho c¸c HS hay víi b¹n n÷ trong tranh kh¸c l¾ng nghe - GV nhËn xÐt chèt - L¾ng nghe - QuÇn ¸o ®i häc cÇn ph¼ng phiu, lµnh - 1,2 em nh¾c l¹i
  6. lÆn, s¹ch sÏ, gän gµng - Kh«ng mÆc quÇn ¸o nhµu n¸t, r¸ch r­íi, tuét chØ ®Õn líp - GV nhËn xÐt tiÕt häc *NhËn xÐt, dÆn - DÆn HS häc bµi vÒ nhµ thùc hiÖn - L¾ng nghe, thùc hiÖn dß theo bµi häc
  7. TUẦN 4 Thø ngµy th¸ng n¨m 2009 §¹o ®øc1 Gän gµng, s¹ch sÏ (T2) I, Môc tiªu HS biÕt lîi cña ¨n mÆc gän gµng s¹ch sÏ - HS biÕt gi÷ g×n vÖ sinh c¸ nh©n, ®Çu tãc, quÇn ¸o, gän gµng, s¹ch sÏ - HS kh¸ giái: biÕt ph©n biÖt gi÷a ¨n mÆc gän gµng, s¹ch sÏ vµ ch­a gän gµng s¹ch sÏ - GD c¸c em biÕt gÜ­ vÖ sing c¸ nh©n, ®Çu tãc, quÇn ¸o gän gµng s¹ch sÏ II, ChuÈn bÞ - GV Bµi h¸t " Röa mÆt nh­ mÌo" - HS Bót ch× s¸p mµu, vë BT ®¹o ®øc III, C¸c ho¹t ®éng d¹y häc ND – TL Ho¹t ®éng cña thÇy Ho¹t ®éng cña trß I, Bµi míi 3' Ghi ®Ò bµi lªn b¶ng L¾ng nghe Giíi thiÖu bµi B1 GV y/c HS quan s¸t tranh BT3 vµ HS tõng ®«i mét quan H§1 8' TLCH s¸t tranh vµ TLCH - HS lµm bµi tËp 3 ? B¹n nhá trong tranh ®ang lµm g×. §¹i diÖn mét sè em ? B¹n cã gän gµng s¹ch sÏ kh«ng tr×nh bµy tr­íc líp ? Em cã muèn lµm nh­ b¹n kh«ng GV mêi mét sè em tr×nh bµy tr­íc líp *Chèt: Chóng ta nªn lµm nh­ c¸c b¹n nhá trong tranh1,3,4,5,7,8 Líp nhËn xÐt bæ sung H§2 10' B1 Y/c c¸c em tõng ®«i mét, ngåi L¾ng nghe, n¾m HS lµm bµi tËp 4 cïng bµn víi nhau gióp nhau söa sang l¹i quÇn ¸o, ®Çu tãc gän gµng s¹ch sÏ GV nhËn xÐt tuyªn d­¬ng c¸c ®«i lµm tèt HS thùc hiÖn theo Y/c H§3 6' Y/c GV cho c¶ líp h¸t bµi " röa mÆt cña GV C¶ líp h¸t nh­ mÌo" ? Líp m×nh cã ai gièng mÌo kh«ng -Toµn líp h¸t bµi Chóng ta ®õng ai gièng mÌo nhÐ Nghe, TLCH H§4 6' Y/c: H­íng dÉn HS ®äc 2 c©u th¬ Kh«ng ai gièng mÌo H­íng dÉn HS ®äc cuèi bµi -C¶ líp ®äc 2 c©u th¬ th¬ GV nhËn xÐt líp häc *NhËn xÐt dÆn dß DÆn HS vÒ nhµ häc bµi thùc hiÖn theo
  8. 2' bµi häc L¾ng nghe thùc hiÖn tuÇn 5 Thø ngµy th¸ng n¨m 2009 §¹o ®øc (1) Gi÷ g×n s¸ch vë, ®å dïng häc tËp ( T1) I - Môc tiªu: - BiÕt t¸c dông cña s¸ch vë ®å dïng, s¸ch vë häc tËp. - Nªu Ých lîi cña viÖc gi÷ g×n s¸ch vë ®å dïng häc tËp. - Thùc hiÖn gi÷ g×n s¸ch vë ®å dïng häc tËp cña b¶n th©n. - Riªng häc sinh kh¸ giái biÕt nh¾c nhë b¹n bÌ cïng thùc hiÖn gi÷ g×n s¸ch vë ®å dïng häc tËp. II - ChuÈn bÞ: - Gi¸o viªn : S¸ch tranh - Häc sinh : S¸ch bµi tËp, mµu vÏ III - Ho¹t ®éng d¹y vµ häc: 1 . æn ®Þnh líp :(1 phót) 2. D¹y häc bµi míi: ND-Thêi gian Ho¹t ®éng cña gi¸o viªn Ho¹t ®éng cña häc sinh -Ho¹t ®éng 1: * Ho¹t ®éng 1 : C¸c lo¹i ®å dïng häc Më s¸ch ra xem tranh bµi C¸c lo¹i ®å tËp (8 phót ) 1. dïng häc tËp. - Gi¸o viªn gi¶i thich yªu cÇu bµi tËp ( 8 phót ) 1: T« mµu vµ gäi tªn c¸c ®å dïng häc tËp Häc sinh lÊy mµu tuú trong tranh thÝch t« vµo tranh Cho tõng ®«i 1 hái vµ tr¶ lêi - Gäi häc sinh ®øng tr­íc líp chØ vµo 2 em ®æi vë kiÓm tra. tranh ®äc tªn c¸c ®å ®ïng. H: §©y lµ c¸i g× ? Qu¶ -Ho¹t ®éng 2: B­íc 1: Nªu yªu cÇu bµi 2: Giíi thiÖu bãng, c¸i cÆp Gi÷ g×n ®å víi b¹n nh÷ng ®å dïng häc tËp cña 2 häc sinh gäi tªn c¸c ®å dïng häc tËp. m×nh. dïng trong bøc tranh. (10 phót) B­íc 2: Yªu cÇu häc sinh tõng ®«i 1 giíi thiÖu - Gi¸o viªn theo dâi gióp ®ì c¸c em Nghe h­íng dÉn. - Gäi mét sè em tr×nh bµy 2 em c¹nh nhau giíi - Chèt: §­îc ®i häc lµ quyÒn lîi cña thiÖu víi nhau vÒ ®å trÎ em . Gi÷ g×n ®å dïng häc tËp chÝnh dïng häc tËp cña m×nh lµ gióp c¸c em thùc hiÖn tèt quyÒn ®å dïng ®ã ®Ó lµm g× ®­îc häc tËp cña m×nh c¸ch gi÷ g×n. Häc sinh tr×nh bµy, líp -Ho¹t ®éng3: B­íc 1: §¸nh dÊu céng vµo cho tranh nhËn xÐt. ®óng. Nh¾c l¹i.
  9. H­íng dÉn H: Tranh nµo thÓ hiÖn hµnh ®éng Quan s¸t. c¸ch gi÷ g×n ®óng? ®å dïng häc H: Tranh nµo sai? Nªu néi dung tõng tranh. tËp .(8 phót) H: V× sao cho r»ng hµnh ®éng ®óng? Tranh 1, 2, 6: §óng H: V× sao hµnh ®éng ®ã sai ? Tranh 3, 4, 5: Sai. -V× lau chïi cÆp, s¾p xÕp H: C¸c em cÇn lµm g× ®Ó gi÷ g×n ®å ®å dïng, ngåi häc ngay dïng häc tËp . ng¾n. Chèt: CÇn ph¶i gi÷ g×n ®å dïng häc -V× xÐ vë ,vì bÈn, cÇm tËp cÆp + Kh«ng lµm d©y bÈn, vÏ bËy ra s¸ch vë Häc sinh tù tr¶ lêi. + Kh«ng gËp g¸y s¸ch vë. Theo dâi vµ nh¾c l¹i + Kh«ng xÐ s¸ch xÐ vë. + Kh«ng dïng th­íc ®Ó nghÞch. C¶ líp nh¨c l¹i + Häc xong ph¶i c¸ch ®óng quy ®Þnh . + Gi÷ g×n ®å dïng häc tËp gióp c¸c em thùc hiÖn tèt quyÒn häc tËp cña mjnhf Trß ch¬i nhËn biÕt ®óng sai .(4 phót) - Gi¸o viªn lÊy mét sè s¸ch vë gi÷ cÈn -Ho¹t ®éng 4: thËn, 1 sè vë xéc xÖch, d¬ , Trß ch¬i nhËn - Häc sinh nh¾c l¹i c¸ch gi÷ g×n s¸ch biÕt ®óng sai. vë, ®å dïng häc tËp Lªn cÇm vµ nhËn xÐt. (4 phót) - Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc Nªn gi÷ g×n nh­ quyÓn - DÆn mçi em tù söa l¹i s¸ch vë, ®å nµo 3 . Cñng cè, dïng häc tËp ®Ó tuÇn sau thi s¸ch vë ai DÆn dß : ( 4 ®Ñp nhÊt. 3 em nªu l¹i. phót ) - L¾ng nghe, thùc hiÖn.
  10. TUẦN 6 Thø ngµy th¸ng n¨m 2009 §¹O §øc(1): GI÷ G×N S¸CH Vë, §å DïNG HäC TËP (T2) I/ Môc tiªu:  HS thùc hiÖn gi÷ g×n s¸ch vë vµ ®å dïng häc tËp cña b¶n th©n - BiÕt nh¾c nhë b¹n bÌ cïng thùc hiÖn gi÷ g×n s¸ch vë, ®å dïng häc tËp, ®Ó gióp c¸c em thùc hiÖn tèt quyÒn ®­îc häc cña m×nh.  Gi¸o dôc häc sinh hiÓu biÕt vµ gi÷ g×n s¸ch vë, ®å dïng häc tËp. II/ ChuÈn bÞ:  Gi¸o viªn: S¸ch, tranh.  Häc sinh: S¸ch bµi tËp, mµu. III/ Ho¹t ®éng d¹y vµ häc chñ yÕu : ND-KT-TG Ho¹t ®éng cña GV Ho¹t ®éng cña hs 1/ KiÓm tra bµi cò(5phót): H: TuÇn tr­íc häc bµi g×? - 1,2 em tr¶ lêi c©u H: CÇn ph¶i gi÷ g×n ®å hái: dïng häc tËp nh­ thÕ nµo? Gi÷ g×n s¸ch vë, ®å dïng häc tËp - Kh«ng lµm d©y bÈn, 2/ Bµi míi (3 phót): - Ghi ®Ò bµi lªn b¶ng viÕt vÏ bËy ra s¸ch vë Giíi thiÖu bµi: *Ho¹t ®éng 1: Thi s¸ch vë *Yªu cÇu häc sinh ®Ó s¸ch ai ®Ñp (7 phót) vë lªn bµn ®Ó thi. -Gi¸o viªn vµ líp tr­ëng ®i - Häc sinh ®Ó s¸ch vë, chÊm, c«ng bè kÕt qu¶ vµ ®å dïng lªn bµn ®Ó khen nh÷ng em gi÷ g×n thi. s¸ch vë, ®å dïng s¹ch ®Ñp. Vë s¹ch ®Ñp, ®å dïng ®Çy ®ñ gi÷ g×n cßn míi lµ ®¹t yªu cÇu. *Ho¹t ®éng 2:Sinh ho¹t * Gi¸o viªn h¸t bµi: “S¸ch v¨n nghÖ (8 phót) bót th©n yªu ¬i”. - H­íng dÉn häc sinh h¸t tõng c©u, c¶ bµi. - H¸t ®ång thanh, c¸ - Gi¸o viªn theo dâi, gióp nh©n. ®ì c¸c em. C¶ líp h¸t l¹i toµn bµi 2 lÇn. *Ho¹t ®éng 3:§äc th¬ (5 * Gi¸o viªn h­íng dÉn häc phót) sinh ®äc c©u th¬:
  11. Muèn cho s¸ch vë ®Ñp l©u §å dïng bÒn m·i, nhí c©u gi÷ g×n. §äc theo, ®ång thanh. -Gi¸o viªn ®äc mÉu. §äc c¸ nh©n. -Tuyªn d­¬ng em ®äc L¾ng nghe. . thuéc. *Ho¹t ®éng 4: Nªu kÕt * CÇn ph¶i gi÷ g×n s¸ch vë, luËn chung. (4phót) ®å dïng häc tËp. + CÇn ph¶i gi÷ g×n s¸ch vë, + Gi÷ g×n s¸ch vë, ®å dïng ®å dïng häc tËp. häc tËp gióp c¸c em thùc + Gi÷ g×n s¸ch vë, ®å dïng hiÖn tèt quyÒn ®­îc häc Mçi ý cho 4 em nh¾c häc tËp gióp c¸c em thùc cña chÝnh m×nh. l¹i. hiÖn tèt quyÒn ®­îc häc - Gäi häc sinh nh¾c l¹i tõng 1 em nh¾c l¹i kÕt luËn cña chÝnh m×nh. ý. chung. - Gäi häc sinh nh¾c l¹i tõng - 1,2 em nh¾c l¹i ý. 4/ Cñng cè - DÆn dß * C¸c em ph¶i gi÷ g×n s¸ch (3 phót): vë vµ ®å dïng nh­ thÕ nµo? -L¾ng nghe , thùc hiÖn - CÇn thùc hiÖn tèt viÖc gi÷ g×n s¸ch vë vµ ®å dïng häc tËp
  12. TUẦN 7 Thø ngµy th¸ng n¨m 2009 §¹O §øc(1) Gia ®×nh em (TiÕt1) A. Môc tiªu: 1- B­íc ®Çu biÕt ®­îc trÎ em cã quyÒn ®­îc cha mÑ yªu th­¬ng ch¨m sãc. -Nªu ®­îc nh÷ng viÖc trÎ em cµn lµm ®Ó thÓ hiÖn sù kÝnh träng lÔ phÐp,v©ng lêi «ng bµ cha mÑ. -HS kh¸ giái.biÕt trÎ em cã quyÒn cã gia ®×nh.cha.mÑ -ph©n biÖt ®­îc c¸c hµnh vi,viÖc lµm phï häp vµ ch­a phï hîp vÒ kÝnh träng.lÔ phÐp «ng bµ cha mÑ- -GD c¸c em lÔ phÐp ,v©ng lêi «ng bµ .cha mÑ. . B. (§å dïng d¹y häc: * GV: - Vë BT §¹o ®øc 1. - Mét sè bµi h¸t vÒ chñ ®Ò gia ®×nh: "C¶ nhµ th­¬ng nhau"; " mÑ yªu kh«ng nµo" - Mét sè dông cô, ®å vËt cho trß ch¬i s¾m vai: Tê b¸o, cuén len, hoa qu¶, qu¶ bãng ®¸ * HS: - Vë BT §¹o ®øc. C. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: Néi dung-T Gian Ho¹t ®éng cña GV Ho¹t ®éng cña HS I. Khëi ®éng: (2') - YC c¶ líp cïng h¸t bµi: "C¶ nhµ - C¶ líp h¸t tËp thÓ. th­¬ng nhau"; " mÑ yªu kh«ng nµo". II. bµi míi: - GV nªu môc tiªu tiÕt häc vµ ghi tªn H§1: G thiÖu bµi lªn b¶ng - HS nghe giíi thiÖu. bµi:(2') -T giao nhiÖm vô cho tõng cÆp HS H§2: KÓ l¹i néi quan s¸t tranh ë BT2 vµ kÓ l¹i néi - Tõng cÆp HS th¶o dung tranh(BT2) dung tõng tranh: luËn víi nhau. (10') - Trong tranh cã nh÷ng ai? - Theo tõng tranh, HS -Hä ®ang lµm g×, ë ®©u? bµy kÕt qu¶ tr­íc líp. * GV kÕt luËn: Chóng ta cÇn th«ng - HS nhËn xÐt, bæ sung. c¶m vµ gióp ®ì c¸c b¹n cã hoµn c¶nh sèng xa gia ®×nh. - HS nghe, ghi nhí. * Gi¶i lao: (2') - YC HS móa h¸t 1bµi. - C¶ líp thùc hiÖn. H§3: KÓ vÒ gia -GV YC tõng cÆp HS kÓ cho nhau - Tõng cÆp HS kÓ cho ®×nh em (Bµi tËp nghe vÒ gia ®×nh m×nh: nhau nghe. 1) (8') + Gia ®×nh em cã nh÷ng ai? - Mét sè HS kÓ vÒ gia ®×nh tr­íc líp.
  13. + Th­êng ngµy tõng ng­êi trong gia - HS kh¸c nhËn xÐt, bæ ®×ng lµm g×? sung. + Mäi ng­êi trong nhµ yªu quý nhau nh­ thÕ nµo? * GV kÕt luËn: Ai còng rÊt vui khi kÓ - HS nghe, ghi nhí. vÒ gia ®inh m×nh. VËy, khi «ng bµ, cha mÑ d¹y b¶o, c¸c em cÇn lµm g×? H§4: Th¶o luËn - GV lÇn l­ît nªu c¸c c©u hái sau cho toµn líp. (8') HS tr¶ lêi: + Trong gia ®×nh m×nh, h»ng ngµy, «ng bµ, cha mÑ th­êng d¹y b¶o, c¨n - HS tr¶ lêi lÇn l­ît dÆn c¸c em nh÷ng ®iÒu g×? tõng c©u hái. - C¸c em ®· thùc hiÖn nh÷ng ®iÒu ®ã - HS kh¸c nhËn xÐt, nh­ thÕ nµo? ¤ng bµ, cha mÑ tá th¸i gãp ý. ®é ra sao? + H·y kÓ vÒ mét vµi viÖc, lêi nãi mµ c¸c em th­êng lµm ®èi víi «ng bµ, cha mÑ? * GV tæng kÕt: ë gia ®×nh m×nh, «ng bµ, cha mÑ rÊt quan t©m ®Õn c¸c em. Do ®ã, chóng ta ai ai còng ph¶i lÔ phÐp, v©ng lêi «ng bµ, cha mÑ. III. Cñng cè-DÆn - GV hÖ thèng bµi, nhËn xÐt tiÕt häc. - HS nghe, thực hiện. dß: (3') - DÆn VN xem l¹i bµi.
  14. TUẦN 8 §¹o ®øc (1) gia ®×nh em (t2) I .Môc tiªu: - Häc sinh hiÓu: TrÎ em cã quyÒn cã gia ®×nh, cã cha mÑ, ®­îc cha mÑ yªu th­¬ng ch¨m sãc. - TrÎ em cã bæn phËn lÔ phÐp v©ng lêi «ng bµ cha mÑ vµ anh chÞ . - Häc sinh biÕt: Yªu quý gia ®×nh cña m×nh. Yªu th­¬ng, kÝnh träng, lÔ phÐp víi «ng bµ cha mÑ. - HSXS ph©n biÖt ®­îc c¸c hµnh vi,viÖc lµm phï hîp vµ ch­a phï hîp vÒ kÝnh träng vµ ch­a kÝnh träng,lÔ phÐp v©ng lêi «ng bµ ,cha mÑ. - Quý träng nh÷ng b¹n biÕt lÔ phÐp, v©ng lêi «ng bµ cha mÑ. II. §å DïNG D¹Y HäC: - Vë bµi tËp ®¹o ®øc 1. - C¸c bµi th¬, bµi h¸t vÒ gia ®×nh. III. C¸C HO¹T §éNG D¹Y HäC CHñ YÕU: ND -TG HO¹T §éNG CñA GI¸O VI£N HO¹T §éNG CñA HäC SINH 1: KiÓm tra bµi cò: (4 ) - H«m tr­íc chóng ta häc bµi g× ? - Sau khi häc xong tiÕt 1 c¸c em ®· - 2 Hs tr¶ lêi. rót ra ®­îc bµi häc g× ? - C¶ líp l¾ng nghe vµ tr¶ Gv nhËn xÐt vµ kÕt luËn. lêi bæ sung. 2:Bµi míi(2 ) -Ghi ®Ò bµi lªn b¶ng. GTB Ho¹t ®éng 1: : Liªn hÖ b¶n th©n. (10) ? Sèng trong gia ®×nh em ®­îc bè mÑ - Hs tr¶ lêi. quan t©m nh­ thÕ nµo ? - C¶ líp theo dâi, nhËn xÐt ? Em ®· lµm nh÷ng viÖc g× ®Ó cha mÑ vµ bæ sung. vui lßng * Gi¸o viªn nhËn xÐt khen nh÷ng Hs biÕt lÔ phÐp, v©ng lêi cha mÑ vµ nh¾c - C¶ líp l¾ng nghe. nhë c¶ líp häc tËp c¸c b¹n . Ho¹t ®éng 2 Gv chia líp thµnh c¸c nhãm vµ giao : §ãng vai cho mçi nhãm gi¶i quyÕt mét t×nh huèng ë BT 3 (VBT). - Hs chia nhãm, th¶o luËn (10) vµ lªn ®ãng vai. Gv nhËn xÐt chung vµ khen ngîi c¸c - C¸c nhãm kh¸c theo dâi vµ nhãm ®ãng vai tèt. nhËn xÐt.
  15. : C¶ líp h¸t bµi "C¶ nhµ th­¬ng Ho¹t ®éng 3 nhau". (10 ) * KÕt luËn chung: TrÎ em cã quyÒn cã gia ®×nh, ®­îc sèng cïng cha mÑ, ®­îc cha mÑ yªu th­¬ng che chë, ch¨m sãc nu«i d­ìng, d¹y b¶o. - CÇn c¶m th«ng chia sÎ víi nh÷ng b¹n thiÖt thßi, kh«ng ®­îc sèng cïng gia ®×nh. - TrÎ em cã bæn phËn ph¶i yªu quý gia ®×nh, kÝnh träng lÔ phÐp, v©ng lêi «ng bµ, cha mÑ. - Hs l¾ng nghe. - NhËn xÐt tiÕt häc, tuyªn d­¬ng häc sinh ho¹t ®éng tèt. - DÆn häc sinh vÒ «n l¹i bµi vµ *NhËnxÐt,d¨ L¾ng nghe, thùc hiÖn. chuÈn bÞ bµi h«m sau. n dß(2,) - Thùc hiÖn ®óng nh÷ng ®iÒu ®· häc.
  16. TUẦN 9 §¹o ®øc(líp 1) : Bµi 5: lÔ phÐp víi anh chÞ, nh­êng nhÞn em nhá (TiÕt 1) I- MôC TI£U: - Gióp HS biÕt : §èi víi anh chÞ cÇn lÔ phÐp, ®èi víi em nhá cÇn nh­êng nhÞn (BiÕt v× sao cÇn lÔ phÐpvíi anh chÞ, nh­êng nhÞn em nhá). - Häc sinh yªu quý anh chÞ em trong gia ®×nh. - Qua bµi häc GD HS biÕt c­ xö lÔ phÐp víi anh chÞ, nh­êng nhÞn em nhá trong cuéc sèng hµng ngµy -Với HSXS BiÕt ph©n biÖt c¸c hµnh vi, viÖc lµm phï hîp và chưa phù hợp vÒ lÔ phÐp víi anh chÞ, nh­êng nhÞn em nhá trong cuộc sống hàng ngày. II- CHUÈN BÞ: - Gi¸o viªn: Tranh BT1, BT2 phãng to . - Häc sinh : Vë bµi tËp ®¹o ®øc líp 1 . III- C¸C HO¹T §éNG D¹Y HäC: NéI DUNG H§ CñA GI¸O VI£N H§ CñA HS 1/- Bµi cò (5phót): ? Sèng trong gia ®×nh ®­îc bè mÑ quan - HS tr¶ lêi 1,2 em TLCH t©m nh­ thÕ nµo? cha mÑ th­¬ng yªu . Bµi: Gia ®×nh ? Em ®· lµm g× ®Ó cha mÑ vui lßng ? - Yªu quý gia ®×nh . em. - GV nhËn xÐt, bæ sung, ®¸nh gi¸. 2/- Bµi míi : GTB (2phót) - Gi¸o viªn ghi ®Ò bµi lªn b¶ng. - HS l¾ng nghe. GV giíi thiÖu ND bµi häc. *) H§1: (10 phót): - Giao viÖc: Quan s¸t tranh BT1 (tr15) - Quan s¸t th¶o luËn HS xem tranh theo nhãm ®«i vµ tr¶ lêi c©u hái: nhãm ®«i, tr¶ lêi c©u hái. vµ nhËn xÐt ? Tranh 1: Anh ®­a cam cho em ¨n, em - Em nãi lêi c¶m ¬n. viÖc lµm cña ®· nãi g×? c¸c b¹n nhá ? Hai anh em ®èi xö víi nhau nh­ thÕ - Anh rÊt quan t©m em, trong BT1 nµo? em lÔ phÐp víi anh . (tr15). ?Tranh 2: Hai chÞ em ®ang lµm g×? - Hai chÞ em cïng nhau ch¬i ®å hµng. ? Hai chÞ em ®èi xö víi nhau nh­ thÕ - Hai chÞ em ®èi xö víi nµo? nhau rÊt hßa thuËn. - Yªu cÇu: HS c¸c nhãm nªu kÕt qu¶ - Tõnh nhãm ®«i nªu kÕt
  17. th¶o luËn ®­îc qu¶ th¶o luËn tranh 1, - GV nhËn xÐt, bæ sung. tranh 2. * Chèt: Anh, chÞ em trong gia ®×nh ph¶i - L¾ng nghe, 1-2 HS nh¾c th­¬ng yªu vµ hßa thuËn víi nhau. l¹i. - N¾m vµ thùc hiÖn. *)H§2 - Yªu cÇu: HS xem tranh BT2 tr16 vµ - HS xem tranh, th¶o (18phót): cho biÕt tranh vÏ g×? luËn. Th¶o luËn, ? Theo em b¹n Lan ë tranh 1 cã thÓ cã - Tr1: B¹n Lan ®ang ch¬i ph©n tÝch t×nh nh÷ng c¸ch gi¶i quyÕt nµo trong t×nh víi em th× ®­îc c« cho huèng BT2 huèng ®ã? quµ. (tr16). *B­íc 1: - Yªu cÇu: HS nªu tÊt c¶ c¸c c¸ch gi¶i 1. Lan nhËn quµ vµ gi÷ quyÕt cã thÓ cã cña Lan trong t×nh tÊt c¶ cho m×nh. huèng tranh 1. 2. Lan chia cho em qu¶ ? NÕu em lµ b¹n Lan em sÏ chän c¸ch bÐ gi÷ cho m×nh qu¶ to. gi¶i quyÕt nµo? 3. Mçi ng­êi 1 n÷a qu¶ to 1 n÷a qua bÐ. 4. Lan chia cho em qu¶ to gi÷ cho m×nh qu¶ nhá. 5. Nh­êng cho em bÐ *B­íc 2: chän tr­íc. Chia HS thµnh c¸c nhãm cã cïng sù - §¹i diÖn nhãm TB tr­íc lùa chän. líp. *B­íc 3: - C¸c nhãm nhËn xÐt, bæ §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy, GV nhËn xÐt, sung. bæ sung. * Chèt : C¸ch øng xö thø (5) trong t×nh - L¾ng nghe, 1-2 em nh¾c huèng lµ ®¸ng khen, thÓ hiÖn chÞ yªu l¹i . em nhÊt, biÕt nh­êng nhÞn em nhá. - B¹n Hïng cã 1 chiÕc * §èi víi tranh 2: GV h­íng dÉn lµm «t« ®å ch¬i. Nh­ng em t­¬ng tù nh­ tranh 1 . bÐ nh×n thÊy vµ ®ßi muîn - B1: Gîi ý c¸ch øng xö cña tranh 2 : ch¬i. 1. Hïng kh«ng cho em m­în «t«. - HS th¶o luËn nªu c¸ch 2. §­a cho em m­în vµ ®Ó mÆc em tù gi¶i quyÕt ®óng nhÊt ch¬i. trong 3 c¸ch gi¶i quyÕt 3. Cho em m­în vµ h­íng dÉn em c¸ch mµ GV ®· gîi ý hay c¸c ch¬i, c¸ch gi÷ g×n «t« khái háng. c¸ch gi¶i quyÕt kh¸c cña - B2: HS tr×nh bµy tr­íc líp, GV nhËn HS. xÐt, bæ sung. - §¹i diÖn nhãm TB tr­íc líp. - Líp bæ sung. * Chèt : C¸ch øng xö thø 3 trong t×nh - L¾ng nghe. huèng lµ ®óng. - 1,2 em HS nh¾c l¹i. 3/- Còng cè, ?Lµ anh chÞ ph¶i nh­ thÕ nµo víi em -§¹i diÖn 1,2 em TLCH d¨n dß
  18. (3 phót) : nhá? - DÆn HS vÒ nhµ häc bµi, thùc hiÖn theo - L¾ng nghe, thùc hiÖn. bµi häc. TUẦN 10 Thứ ngày tháng năm 2009 ĐẠO DỨC 1: LỄ PHÉP VỚI ANH CHỊ NHƯỜNG NHỊN EM NHỎ I. Môc tiªu: Gióp HS : + BiÕt : §èi víi anh chÞ cÇn lÔ phÐp, ®èi víi em nhá cÇn nh­êng nhÞn. + Cã th¸i ®é yªu quÝ anh chÞ em trong gia ®×nh +BiÕt c­ xö lÔ phÐp víi anh chÞ, chÞ nh­êng nhÞn em nhá trong cuéc sèng hµng ngµy cña gia ®×nh. +§èi víi HSXS biÕt ph©n biÖt c¸c hµnh vi, viÖc lµm phï hîpvà chưa phù hợp vÒ lÓ phÐp víi anh chÞ, nh­êng nhÞn em nhá trong cuộc sống hàng ngày +Gi¸o dôc HS biÕt c­ xö lÔ phÐp víi anh chÞ, nh­êng II. §DDH: + Vë bµi tËp ®¹o ®øc 1 + Mét sè ®å dïng, ®å ch¬i: 1qu¶ cam to, 1qu¶ bÐ, 1chiÕc xe « t« III. C¸c ho¹t ®éng d¹y - häc chñ yÕu ND - TG Ho¹t ®éng cña thÇy Ho¹t ®éng cña trß 1. Bµi cò: 1. Em ®· lÔ phÐp víi anh chÞ nh­êng nhÞn em nhá nh­ thÕ nµo? 2 häc sinh tr¶ lêi 4’ 2. Cha mÑ ®· khen em thÕ nµo? - NhËn xÐt - tuyªn d­¬ng 2. Bµi míi: a. gtb 1’ - LÔ phÐp víi anh chÞ nh­êng nhÞn em nhá gióp cho anh chÞ em míi hßa thuËn, ®oµn kÕt lµ nh÷ng ®øc tÝnh tèt mµ mçi em cÇn ph¶i cã. b. C¸c ho¹t ®éng H§1: HS tr×nh * GV gäi mét sè ( anh chÞ em ) tr×nh bµy tr- - CN lÇn l­ît kÓ bµy viÖc thùc hiÖn ­íc líp viÖc m×nh ®· v©ng lêi anh chÞ nh­- viÖc thùc hiÖn hµnh vi ë gia ®×nh êng nhÞn em nhá: hµnh vi cña 7’ 1. Em ®· biÕt v©ng lêi hay nh­êng nhÞn ai? m×nh 2. Khi ®ã viÖc g× ®· x¶y ra ? 3. Em ®· lµm g×? 4. T¹i sao em lµm nh­ vËy? H§2: NhËn xÐt 5. KÕt qu¶ nh­ thÕ nµo? hµnh vi trong - NhËn xÐt, ®¸nh gi¸ tranh ( bt3 ) 10’ - GV y/c HS th¶o luËn theo cÆp lµm bt3 ( víi ba tranh 3, 4,5 ) víi néi dung: 1. Trong tõng tranh cã nh÷ng ai? - Tõng cÆp HS
  19. 2. Hä ®ang lµm g×? lµm bµi tËp + ViÖc lµm nµo ®óng th× nèi tranh ®ã víi ch÷ ( nªn ), viÖc lµm nµo sai th× nèi víi ( - Theo tõng kh«ng nªn ) tranh * GV kÕt luËn theo tõng tranh: - Tranh 3: Hai chÞ em b¶o ban nhau cïng lµm viÖc nhµ, tr«ng c¶ hai ng­êi rÊt vui vÏ lµm viÖc. §ã lµ viÖc lµm tèt cho nªn cÇn nèi tranh 3 víi ch÷ ( nªn ). - Tranh 4: Hai chÞ em ®ang dµnh nhau quyÓn s¸ch, nh­ vËy lµ chÞ ch­a biÕt nh­êng nhÞn em, hai chÞ em kh«ng vui vÏ víi nhau. ViÖc nµy lµ kh«ng tèt, lµ sai nªn ph¶i nèi víi ( kh«ng nªn ) - Tranh 5: MÑ ®ang dän dÑp, nÊu trong bÕp, em ®ßi mÑ. Khi ®ã, ®· ®Õn bªn em, dç dµnh em cïng ch¬i víi anh ®Ô mÑ lµm viÖc. Tøc lµ, anh ®· biÕt chØ b¶o cho em ®iÒu tèt, cho nªn cÇn nèi tranh nµy víi ch÷ ( nªn ) - GV nªu tªn trß ch¬i: Trß ch¬i s¾m vai - Gv tæ chøc cho HS ch¬i theo nhãm 4 vµ H§3: Trß ch¬i h­íng dÉn c¸c nhãm ph©n tÝch t×nh huèng s¾m vai theo bµi ë c¸c tranh theo bµi tËp 2 ®Ó s¾m vai: tËp 2 5’ 1. Trong tõng tranh cã nh÷ng ai? Hä ®ang - Theo tõng bøc lµm g×? tranh HS thùc 2.Ng­êi chÞ ng­êi anh cÇn ph¶i lµm g× cho hiÖn trß ch¬i ®óng víi qu¶ cam, chiÕc « t« ®å ch¬i? s¾m vai - Y/c HS h·y ph©n vai cho nhau ®Ó thÓ hiÖn ®iÒu ®ã qua trß ch¬i - GV gäi HS nhËn xÐt c¸c nhãm thÓ hiÖn trß ch¬i CN nhËn xÐt 1. Tranh 1: ChÞ em ®ang ch¬i víi nhau th× ®­îc mÑ cho hoa qu¶. ChÞ c¶m ¬n mÑ, sau ®ã nh­êng cho em qu¶ to, qu¶ bÐ cho m×nh 2. Tranh 2: Anh em ch¬i trß ch¬i: Khi anh ®ang ch¬i víi chiÕc « t« th× em ®ßi m­în, anh ph¶i nh­êng em. H§4. §äc phÇn - Gv h­íng dÉn ®äc phÇn ghi nhí - CN lÇn l­ît ghi nhí 2’ - GV kh¸i qu¸t l¹i bµi häc vµ nh¾c nhë c¸c ®äc 3. Còng cè - DÆn em cã th¸i ®é lÔ phÐp víi anh chÞ vµ nh- - L¾ng nghe, dß 3’ ­êng nhÞn em nhá thùc hiÖn
  20. TuÇn 11 Thø ngµy th¸ng n¨m 2009 §¹o ®øc 1: Thùc Hµnh KÜ N¨ng Gi÷a Häc K× I I: Môc tiªu - Cñng cè c¸c kiÕn thøc ®· häcvµ thùc hµnh mét sè kÜ n¨ng tù giíi thiÖu vÒ m×nh, gi÷ vÖ sinh c¸ nh©n, gi÷ g×n s¸ch vë, lÔ phÐp víi anh chÞ nh­êng nhÞn em nhá. - Gi¸o dôc HS cã ý thøc th­êng xuyªn thùc hµnh c¸c kÜ n¨ng ®· häc. II: §å dïng d¹y häc - Tranh ¶nh. - §å dïng ®ãng vai. III: c¸c ho¹t ®éng d¹y - häc chñ yÕu Néi dung - thêi gian Ho¹t ®éng cña GV Hoat ®éng cña HS - H§1: Giíi thiÖu bµi - GV : nªu môc tiªu cña bµi häc - HS nghe (3') - H§2: Cñng cè c¸c - GV cho HS nªu l¹i c¸c bµi ®¹o - HS nªu kiÕn thøc ®· häc( 10'- ®øc ®· häc tõ tr­íc ®Õn nay. 12') - GV ®­a ra mét sè c©u hái, yªu - HS th¶o luËn N4 cÇu HS th¶o luËn N4 ®Ó tr¶ lêi. -? Muèn gi÷ g×n th©n thÓ c¸c em ph¶i lµm g×? - ? Muèn gi÷ g×n s¸ch vë, ®å dïng häc tËp ta ph¶i lµm nh­ thÕ nµo? -? Lµm anh ta ph¶i ®èi xö nh­ thÕ nµo víi em nhá? -? §èi víi ng­êi lín c¸c em ph¶i lµm nh­ thÕ nµo? - GV huy ®éng kÕt qu¶ - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy, c¸c nhãm kh¸c l¾ng nghe vµ nhËn xÐt. - HS nghe - GV gióp HS hoµn thiÖn phÇn tr¶ lêi vµ kÕt luËn theo tõng c©u hái. - H§2: thùc hµnh kÜ - GV gäi HS giíi thiÖu vÒ gia ®×nh n¨ng (12' -14') m×nh vµ b¶n th©n m×nh. - HS giíi thiÖu - GV ®­a ra mét sè t×nh huèng, yªu cÇu HS th¶o luËn N4 xö lý - HS th¶o luËn N4, xö t×nh huèng sau ®ã lªn ®ãng vai. lÝ t×nh huèng. + MÑ ®i chî vµ dÆn con häc xong quÐt nhµ gióp mÑ nhÐ
  21. + Bµ ®ang lau bµn ghÕ, em muèn ®i ch¬i em sÏ + B¹n Hïng cã mét chiÕc « t« ®å ch¬i. Em bÐ nh×n nh×n thÊy vµ ®ßi m­în ch¬i. NÕu em lµ b¹n Hïng em sÏ - GV huy ®éng kÕt qu¶. - C¸c nhãm lªn ®ãng vai theo tõng t×nh huèng. HS líp nhËn xÐt. - HS nghe. - GV kÕt luËn theo tõng t×nh huèng. - H§3:(7) Tæ chøc - Tæ chøc trß ch¬i" ghi nhí nhanh trß ch¬i. ®óng"GV chuÈn bÞ mét sè tranh cho HS nèi Nªn - Kh«ng nªn. - HS nghe. - GV phæ biÕn luËt ch¬i. - HS ch¬i. - Tæ chøc cho HS ch¬i. - Nh¾c nhë HS nªn lµm theo tranh - HS nghe vÏ nªn, vµ khuyªn HS kh«ng nªn thùc hiÖn theo trnh vÏ kh«ng nªn. - GV nhËn xÐt tiÕt häc *Cñng cè, dÆn dß(2) -DÆn HS vÒ nhµ häc bµi . - HS nghe, thùc hiÖn.
  22. TuÇn 12 Th­ ngµy th¸ng n¨m 2009. §¹o ®øc 1: Nghiªm trang khi chµo cê I,Môc tiªu:Gióp HS hiÓu: - BiÕt ®­îc tªn n­íc, nhËn biÕt ®­îc Quèc k×, Quèc ca cña Tæ quèc ViÖt Nam. - Nªu ®­îc:Khi chµo cê cÇn ph¶i bá mò nãn, ®øng nghiªm, m¾t nh×n Quèc k×. - Thùc hiÖn nghiªm trang khi chµo cê ®Çu tuÇn. - T«n kÝnh Quèc k× vµ yªu quý Tæ quèc ViÖt Nam. II,§å dïng d¹y häc: Tranh sgk III,Ho¹t ®éng d¹y häc: Néi dung Ho¹t ®éng cña GV Ho¹t ®éng cña HS 1;KiÓm tra bµi Nªu c©u hái, gäi HS tr¶ lêi suy nghÜ, tr¶ lêi cò: NhËn xÐt, cho ®iÓm (3) Yªu cÇu häc sinh quan s¸t tranh ë bt1 vµ Quan s¸t tranh 2;D¹y bµi míi: th¶o luËn tr¶ lêi c©u hái: Trao ®æi nhãm -Ho¹t ®éng 1(10) - C¸c b¹n trong tranh ®ang lµm g×? - 2 ®¹i diÖn nhãm Quan s¸t tranh ë C¸c b¹n ®ã lµ ng­êi n­íc nµo? V× sao tr×nh bµy sgk bt1vµ ®µm em biÕt? tho¹i - Gäi HS tr×nh bµy, nhËn xÐt. Ghi nhí - C¸c b¹n trong tranh ®ang giíi thiÖu, lµm quen víi nhau.C¸c b¹n ®ã lµ ng­êi ViÖt Nam, Lµo, Trung Quèc, NhËt B¶n. Chèt: TrÎ em cã quyÒn cã quèc tÞch .Quèc tÞch cña chóng ta lµ ViÖt Nam. Yªu cÇu HS quan s¸t tranh ë bt2 vµ cho biÕt nh÷ng ng­êi trong tranh ®ang lµm - quan s¸t -Ho¹t ®éng g×? th¶o luËn 2:(10) Gäi HS tr×nh bµy Quan s¸t tranh ë NhËn xÐt chèt néi dung tõng tranh. bt2 vµ ®µm tho¹i G¾n l¸ Quèc k× lªn b¶ng ,võa chØ võa giíi thiÖu Quèc k× lµ t­îng tr­ng cho mét nghe,ghi nhí n­íc. Chèt: Quèc k× ViÖt Nam mµu ®á,cã ng«i sao vµng n¨m c¸nh ë gi÷a. H­íng dÉn khi chµo cê: Yªu cÇu HS quan s¸t tranh tranh xem -Quan s¸t b¹n nµo ch­a nghiªm trang khi chµo cê .
  23. -Ho¹t ®éng 3(10) Gäi HS tr¶ lêi . Lµm bt3 KÕt luËn:Khi chµo cê cÇn ®øng nghiªm Tr¶ lêi trang Ghi nhí -Häc bµi cò vµ chuÈn bÞ cho bµi míi. -L¾ng nghe,thùc Cñng cè-DÆn dß: hiÖn. (2)
  24. TuÇn 13 Thø ngµy th¸ng n¨m 2009 NGHI£M TRANG KHI CHµO Cê (TiÕt 2). I/ Môc tiªu: BiÕt ®­îc tªn n­íc, nhËn biÕt ®­îc Quèc k×, Quèc ca cña Tæ quèc ViÖt Nam. - Nªu ®­îc:Khi chµo cê cÇn ph¶i bá mò nãn, ®øng nghiªm, m¾t nh×n Quèc k×. - Thùc hiÖn nghiªm trang khi chµo cê ®Çu tuÇn. - T«n kÝnh Quèc k× vµ yªu quý Tæ quèc ViÖt Nam -Với HSXS biết nghiêm trang khi chào cồ là thể hiện lòng tôn kính quóc kỳ và yêu Tổ quuốc VN. II/ ChuÈn bÞ: - Gi¸o viªn : Bµi h¸t (TËp thÓ) “L¸ cê ViÖt Nam”, 1 l¸ cê Tæ quèc. - Häc sinh: Vë bµi tËp, bót mµu, giÊy vÏ. III/ Ho¹t ®éng d¹y vµ häc chñ yÕu: 2. KiÓm tra bµi cò: - Gäi HS m« t¶ l¸ cê ViÖt Nam? (NÒn ®á, ng«i sao vµng 5 c¸nh). - §øng t­ thÕ ®óng khi chµo cê (Thùc hµnh). 3. D¹y häc bµi míi: H¸t "L¸ cê ViÖt Nam". ND/Thêi gian Ho¹t ®éng cña gi¸o viªn Ho¹t ®éng cña häc sinh 1. bµi cò: ( 5 ) - Gäi HS m« t¶ l¸ cê ViÖt Nam? -1,2 em m« t¶ (NÒn ®á, ng«i sao vµng 5 c¸nh). - §øng t­ thÕ ®óng khi chµo cê -c¶ líp thùc hµnh. (Thùc hµnh). 2.bµi míi: - H¸t "L¸ cê ViÖt Nam". Ho¹t ®éng 1: - GV lµm mÉu. Häc sinh tËp chµo - Gäi 4 em lªn tËp chµo cê. - 4 em lªn tËp chµo cê(HS cê. - Ra hiÖu lÖnh. Kh,TB). (3 phót) - C¶ líp theo dâi, nhËn xÐt. Ho¹t ®éng 2: Thi - Phæ biÕn yªu cÇu cuéc thi( Th¸i - TËp chµo cê c¶ líp. Chµo cê gi÷a c¸c ®é, t­ thÕ). - Tõng tæ ®øng chµo cê - Cho ®iÓm tõng tæ, tæ nµo cao theo hiÖu lÖnh cña tæ tæ. ®iÓm nhÊt sÏ th¾ng cuéc. tr­ëng. (10 phót) Ho¹t ®éng 3: VÏ - HD lµm viÖc c¸ nh©n( Theo dâi, - LÊy bót ch× mµu t« vµo vµ t« mµu Quèc gióp ®ì HS chËm ). vë bµi tËp. k×.( BT 4 )( 10ph) - nªu nh÷ng em t« mµu ®óng ®Ñp - Giíi thiÖu tranh vÏ, t«
  25. tr­íc líp. mµu cña m×nh(HS Kh,G). - §äc c¶ líp. - §äc 2 c©u th¬: "Nghiªm trang chµo l¸ Quèc k×. T×nh yªu ®Êt n­íc em ghi vµo lßng" * Chèt kÕt luËn chung: - Ph¶i nghiªm trang khi chµo cê ®Ó bµy tá lßng t«n kÝnh Quèc k×, thÓ hiÖn t×nh yªu ®èi víi Tæ quèc ViÖt Nam. - TrÎ em cã quyÒn cã quèc tÞch. Quèc tÞch cña chóng ta lµ ViÖt Nam. - GV nhËn xÐt tiÕt häc. - L¾ng nghe, thùc hiÖn. N/xÐt,dÆn dß(3) - DÆn HS thùc hiÖn theo bµi häc.
  26. TuÇn 14 Th­ ngµy th¸ng n¨m 2009 §¹o ®øc 1: §I HäC §ÒU Vµ §óNG GIê (TiÕt 1). I/ Môc tiªu: -HS nªu ®­îc thÕ nào lµ ®i häc ®Òu vµ ®óng giê. -BiÕt ®­îc lîi Ých cña viÖc ®i häc ®Òu vµ ®óng giê. -biÕt ®­îc nhiÖm vô cña HS lµ ph¶i ®i häc ®Òu vµ ®óng giê. -Víi HS, K,G biÕt nh¾c nhì b¹n bÌ ®i häc ®Òu vµ ®óng giê. - Gi¸o dôc häc sinh hàng ngày cã th¸i ®é tù gi¸c ®i häc ®Òu vµ ®óng giê. II/ ChuÈn bÞ: - Gi¸o viªn: Mét sè ®å vËt ch¬i s¾m vai: Ch¨n, gèi, bãng - Häc sinh: Vë bµi tËp. III/ Ho¹t ®éng d¹y vµ häc chñ yÕu: Thêi gian Ho¹t ®éng cña gi¸o viªn Ho¹t ®éng cña häc sinh 1. KiÓm tra ? Em h·y m« t¶ l¸ cê ViÖt - 2,3 em TLCH .theo ND bµi bµi cò :(5) Nam?(HS Kh,G) häc ? Khi chµo cê, em ph¶i lµm g×? (HSchËm) ? §øng nghiªm trang khi chµo cê ®Ó lµm g× ? 2B míi : -GTB ,ghi ®Ò bµi lªn b¶ng. Ho¹t ®éng 1: - Giíi thiÖu tranh BT1. -quan s¸t ,l¾ng nghe. Quan s¸t - HD HS quan s¸t vµ th¶o luËn. - Quan s¸t(c¶ líp) tranh BT1- ? V× sao Thá nhanh nhÑn l¹i ®i - Th¶o luËn nhãm2 Th¶o luËn häc muén, cßn Rïa chËm ch¹p l¹i - §¹i diÖn tr×nh bµy. - Thá la cµ däc ®­êng, Rïa nhãm. ®i häc ®óng giê? chËm ch¹p nh­ng cè g¾ng ®i (8-10 phót) ? Qua c©u chuyÖn, em thÊy b¹n nµo ®¸ng khen? V× sao? häc ®óng giê. *Chèt: B¹n Rïa ®¸ng khen. Tuy - Rïa ®¸ng khen. chËm ch¹p nh­ng rÊt cè g¾ng ®Ó -l¾ng nghe n¾m. ®i häc ®óng giê. Thá tuy nhanh nhÑn nh­ng la cµ nªn ®i häc - BiÓu diÔn tr­íc líp theo bµn muén thËt kh«ng nªn. 2 em t­¬ng øng víi 2 nh©n - GV ph©n ®ãng vai theo bµn vËt( Nhãm Kh,G tr­íc sau ®ã t×nh huèng “Tr­íc giê ®i häc”. Nhãm TB biÓu diÔn sau). Ho¹t ®éng 2: - HS nhËn xÐt vµ th¶o luËn. §ãng vai. ? NÕu em cã mÆt ë ®ã, em sÏ nãi g× víi b¹n? V× sao? B¹n ¬i! DËy ®i v× ®· trÔ giê (10-12 phót) häc råi! ? B¹n nµo lu«n ®i häc ®óng giê? - Gi¬ tay. ? KÓ nh÷ng viÖc cÇn lµm ®Ó ®i häc
  27. ®óng giê? * Chèt ;§i häc lµ quyÒn lîi cña trÎ em. §i häc ®óng giê gióp c¸c -Lắng nghe, nắm . em thùc hiÖn tèt quyÒn ®­îc ®i - ChuÈn bÞ quÇn ¸o, s¸ch vë, häc cña m×nh. ®Çy ®ñ tõ tèi h«m tr­íc. Ho¹t ®éng 3: - Yªu cÇu HS tù kÓ vÒ viÖc thùc Kh«ng thøc khuya. §Ó ®ång Liªn hÖ thùc hiÖn ®i häc ®óng giê cña m×nh. hå b¸o thøc hoÆc nhê bè mÑ tÕ. -mét sè em TB tr­íc líp. gäi ®Ó dËy ®óng giê (5-7 phót) - GV nhËn xÐt khen nh÷ng HS ®i - C¸ nh©n lµm viÖc theo y/c häc ®óng giê. cña GV. 3: NhËn xÐt -mét sè em TB ,dÆn dß:(3) -GV nhËn xÐt tiÕt häc. -l¾ng nghe,thùc hiÖn. -dÆn HS häc bµi ,thùc hiÖn theo bµi häc
  28. tuÇn 15 Thø ngµy th¸ng n¨m 2009 §¹o ®øc 1: §i häc ®Òu vµ ®óng giê (T2) I.Muïc tieâu Gióp hs: - Nªu ®­îc thÕ nµo lµ ®i häc ®Òu vµ ®óng giê - BiÕt ®­îc lîi Ých cña viÖc ®i häc ®Òu vµ ®óng giê - BiÕt ®­îc nhiÖm vô cña hs lµ ph¶i ®i häc ®Òu vµ ®óng giê -Víi HS xuÊt s¾c :BiÕt nh¾c nhì b¹n bÌ ®i häc ®Òu vµ ®óng giê . -GD ,HS Thùc hiÖn h»ng ngµy ®i häc ®Òu vµ ®óng giê II. Chuaån bò - Gv tranh minh hoaï. - Hs: Vở bt Đạo đức, bài hát III. Caùc hoaït ñoäng daïy hoïc chuû yeáu Ni dung- Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Thời gian 1. Ổn định tổ - Ổn định lớp - Ổn định chỗ ngồi chức -Yêu cầu hs trả lời: Để đi học đều - Cần chuẩn bị sẵn sách 2. Kiểm tra bài và đúng giờ em cần chuẩn bị như vở cũ (5 ) thế nào? - Nhận xét, ghi điểm. - Chú ý 3. Bài mới - Gv giới thiệu bài- ghi bảng - Nhắc lại tên bài a. Giới thiệu bài - Cho cả lớp hát bài: Tới lớp tới - Hát * Khởi động(2 ) trường - Hs lắng nghe yêu cầu b. Hđ1:(10 ) - Yêu cầu các nhóm trao đổi về nội thảo luận dung tình huống cần đóng vai, phân vai. - Thảo luận, trình bày - Cho hs thảo luận nhóm đôi, gv quan sát hướng dẫn. - Lắng nghe * Trò chơi giữa - Gv kết luận tiết * Hát * Hát c.Hđ 2: ( 16 ) - Chia nhóm bốn, yêu cầu quan sát - Quan sát tranh, thảo luận Quan sát tranh- , thảo luận: + Các bạn đang đi học làm bài tập 5 + Các bạn trong tranh đi đâu? + Các bạn đi học khi trời + Các bạn đi học khi trời thế nào? đang mưa - Yêu cầu môït số nhóm trình bày - Lắng nghe - Gv kết luận. - Gv: Đi học đều có tác dụng như thế nào? - Sẽ nghe giảng được đầy
  29. - Cần làm gì để đi học đều,øđúng đủ giúp học tốt giờ? - Cần chuẩn bị bài, sách vở đầy đủ - Cho hs đọc hai câu thơ:“ Trò - Đọc thơ: đồng thanh ngoan đến lớp nắng mưa ngại gì?” - Liên hệ thực tế 4.Củng cố, dặn - Dặn dò, nhận xét tiết học - Liên hệ dò (3 )
  30. TuÇn 16 Thø ngµy th¸ng n¨m 2009 . §¹o ®øc 1 : TrËt tù trong tr­êng häc ( tiÕt 1) I. Môc tiªu: 1. KiÕn thøc: -HS nªu ®­îc c¸c biÓu hiÖn cña gi÷ trËt tù khi nghe gi¶ng ,khi ra vµo líp. -Nªu ®­îc Ých lîi cña viÖc gi÷ trËt tù khi nghe gi¶ng ,khi ra vµo líp. 2. KÜ n¨ng:HS thùc hiÖn gi÷ trËt tù khi ra vµo líp.khi nghe giảng *HS (K-G) biÕt nh¾c nhë b¹n bÌ cïng thùc hiÖn. 3.Th¸i ®é: Gi¸o dôc HS cã ý gi÷ trËt tù trong tr­êng häc II. §å dïng d¹y häc: GV: S¸ch gi¸o viªn, gi¸o ¸n. HS: Vë bµi tËp. III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: Néi dung /TG Ho¹t ®éng cña gi¸o viªn Ho¹t ®éng cña häc sinh 1. Bµi cò: - §i häc ®Òu vµ ®óng giê cã lîi g×? - HS (G) tr¶ lêi. (3- 4phót) GV ®¸nh gi¸ b»ng nhËn xÐt. 2. Bµi míi: Gi¸o viªn giíi thiÖu vµ ghi tªn bµi. - HS l¾ng nghe. a) Giíi thiÖu bµi. (1 phót) Ho¹t ®éng GV chia nhãm ®«i vµ cho häc sinh - HS n¾m yªu cÇu. 1: quan s¸t tranh BT 1 vµ th¶o luËn viÖc Quan s¸t ra vµo líp cña c¸c b¹n trong tranh. HS quan s¸t tranh BT 1 vµ tranh, vµ - Cho c¸c nhãm th¶o luËn. th¶o luËn nhãm ®«i viÖc ra, th¶o luËn. vµo líp cña c¸c b¹n trong (13- 15 tranh1 vµ tranh 2. phót) - Mêi ®¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy. - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh - C¶ líp trao ®æi, tranh luËn. bµy: - Tranh 1: C¸c b¹n xÕp hµng + Em cã suy nghÜ g× vÒ viÖc lµm cña ra, vµo líp trËt tù. b¹n trong tranh 2? - Tranh 2: c¸c b¹n ra, vµo +NÕu em cã mÆt ë ®ã em sÏ lµm g×? líp chen lÊn, x« ®Èy nhau vµ -GV nhËn xÐt vÊp ng·. - Hs liªn hÖ. *GV kÕt luËn: chen lÊn x« ®Èy nhau khi ra, vµo líp lµm ån µo, mÊt trËt tù vµ cã thÓ g©y vÊp ng·. - HS l¾ng nghe. - GV tæ chøc cho HS thi xÕp hµng ra, Ho¹t ®éng vµo líp gi÷a c¸c tæ. 2: * Thµnh lËp ban gi¸m kh¶o gåm gi¸o -HS n¾m yªu cÇu. Thùc hµnh viªn vµ c¸c b¹n c¸n bé líp.
  31. (13 -15 * GV nªu yªu cÇu cuéc thi. phót) - Tæ tr­ëng biÕt ®iÒu khiÓn c¸c b¹n. - Ra, vµo líp kh«ng chen lÊn. - Hs c¸c tæ thi xÕp hµng ra, - §i c¸ch ®Òu nhau, cÇm hoÆc ®eo vµo líp. cÆp s¸ch gän gµng. - HS l¾ng nghe ý kiÕn nhËn - Kh«ng kÐo lª gµy dÐp g©y bôi, g©y xÐt cña ban gi¸m kh¶o. ån. - HS tr¶ lêi. * TiÕn hµnh cuéc thi. * Ban gi¸m kh¶o nhËn xÐt, cho ®iÓm, c«ng bè kÕt qu¶ vµ khen th­ëng c¸c tæ kh¸ nhÊt. Hái: Khi xÕp hµng ra, vµo líp cÇn ph¶i nh­ thÕ nµo? - XÕp hµng ra, vµo líp cã lîi g×? - GV kÕt luËn: Khi xÕp hµng ra, vµo líp cÇn ph¶i gi÷ trËt tù, kh«ng nªn - HS l¾ng nghe. ån µo, chen lÊn, x« ®Èy nhau. Lµm nh­ vËy cã lîi kh«ng g©y vÊp ng·, x¶y ra tai n¹n. 3.Cñng cè, -Gv nhËn xÐt tiÕt häc. dÆn dß: -DÆn HS thùc hiÖn tèt bµi häc. - HS l¾ng nghe vµ thùc hiÖn. ( 1 phót)
  32. TUÇN 17 Thø ngµy th¸ng n¨m 2009 §¹o ®øc 1 : TRËT Tù TRONG TR¦êNG HäC (T2) I/ Môc tiªu: -HS nªu ®­îc lîi Ých cña viÖc gi÷ trËt tù trong giê häc vµ khi ra vµo líp. -HS thùc hiÖn gi÷ trËt tù khi nghe gi¶ng, khi ra vµo líp. -§èi víi HS, XS biÕt nh¾c nhì b¹n bÌ cïng thùc hiÖn -GD Häc sinh cã ý thøc gi÷ trËt tù khi ra vµo líp vµ khi nghe gi¶ng. II/ ChuÈn bÞ: - Gi¸o viªn: 1 sè t×nh huèng. - Häc sinh: Vë bµi tËp. III/ Ho¹t ®éng d¹y vµ häc chñ yÕu : D¹y häc bµi míi: (25phót ) Néi dung - Thêi *Ho¹t ®éng cña gi¸o viªn: *Ho¹t ®éng cña gian häc sinh: -Khi ra vµo líp em ph¶i ®i ®øng nh­ thÕ -HS ,TLCH theo néi *H§1 :KiÓm tra nµo? (§i th¼ng hµng, kh«ng chen dung bµi häc bµi cò (5 ) lÊn, x« ®Èy, kh«ng lµm ån µo mÊt trËt tù) -GV nhËn xÐt ,®¸nh gi¸ . *Ho¹t ®éng 2: Bµi tËp 3 (7ph) - Hái: C¸c b¹n trong tranh ngåi häc Th¶o luËn nhãm. (Th¶o luËn nh­ thÕ nµo? Ngay ng¾n, ph¸t nhãm.) -KÕt luËn: Häc sinh cÇn trËt tù khi nghe biÓu ý kiÕn. gi¶ng, kh«ng ®ïa nghÞch, nãi 2 em lªn tr×nh bµy. chuyÖn riªng, gi¬ tay xin phÐp khi muèn ph¸t biÓu. T« mµu tranh bµi 4 HS t« mµu vµo quÇn *Ho¹t ®éng H­íng dÉn häc sinh th¶o luËn ¸o c¸c b¹n gi÷ 3:(7ph) -V× sao em l¹i t« mµu vµo quÇn ¸o cña trËt tù trong giê (nhãm+ c¸ nh©n) c¸c b¹n ®ã? häc.
  33. -Chóng ta cã nªn häc tËp c¸c b¹n ®ã kh«ng? V× sao? -L¾ng nghe,thùc -KÕt luËn: Chóng ta nªn häc tËp c¸c hiÖn. *Ho¹t ®éng 4 : b¹n gi÷ trËt tù trong giê häc. (8ph) Lµm bµi 5. -QSth¶o luËn nhãm -Em cã nhËn xÐt g× vÒ viÖc lµm cña 2 b¹n nam ngåi bµn d­íi? -MÊt trËt tù trong líp häc sÏ cã h¹i g×? 2 b¹n giµnh nhau quyÓn truyÖn, -KÕt luËn: Khi lµm mÊt trËt tù trong giê g©y mÊt trËt tù häc sÏ cã nh÷ng t¸c h¹i nh­ b¶n th©n trong giê häc. kh«ng nghe gi¶ng ®­îc bµi trong giê Kh«ng nghe, kh«ng häc, kh«ng hiÓu bµi hiÓu bµi -H­íng dÉn häc sinh ®äc: - nghe,n¾m Trß ngoan vµo líp nhÑ nhµng . TrËt tù nghe gi¶ng, em cµng ngoan h¬n - Khi ra, vµo líp cÇn xÕp hµng trËt tù, - HS chó ý l¾ng - Trong giê häc cÇn chó ý l¾ng nghe c« nghe vµ thùc hiÖn gi¸o gi¶ng, theo yªu cÇu cña * Chèt :Gi÷ trËt tù khi ra, vµo líp vµ khi - Cñng cè- DÆn ngåi häc. Gv. dß : (5phót ) DÆn häc sinh häc thuéc vµ thùc hiÖn -L¾ng nghe ,thùc tèt: Gi÷ trËt tù trong tr­êng häc hiÖn.
  34. TUẦN 18 Thø ngµy th¸ng n¨m 2009 §¹o ®øc 1 : Thùc hµnh kü n¨ng cuèi häc k× I I. Muïc tieâu - Häc sinh n¾m ®­îc néi dung c¸c bµi ®¹o ®øc ®· häc. - Reøn kó naêng ñoïc thuoäc noäi dung to, roõ raøng. - Giaùo duïc hoïc sinh tính maïnh daïn, biÕt lÔ phÐp víi mäi ng­êi, nh­êng nhÞn em nhá, biÕt ®i häc ®Òu, ®óng giê, gi÷ trËt tù trong tr­êng häc . II. Chuaån bò - Giaùo vieân : noäi dung oân taäp. - Hoïc sinh : OÂn taäp caùc baøi ñaõ hoïc. III. Hoaït ñoäng daïy vaø hoïc Noäi dung- Hoaït ñoäng cuûa giaùo vieân Hoaït ñoäng cuûa hoïc sinh Thêi gian 1.OÅn ñònh lôùp - æn ñònh toå chöùc lôùp - æn ñònh choã ngoài 2. Kieåm tra baøi - Kieåm tra baøi “Traät töï trong - Goïi 2 Hs cuõ: (5) tröôøng hoïc” - Leân baûng traû lôøi - Nhaän xeùt vaø ñaùnh giaù 3. Baøi môùi - Giôùi thieäu noäi dung oân taäp - Nhaéc laïi teân baøi häc a. Giôùi thieäu - Giaùo vieân hoûi - Hoïc sinh traû lôøi c©u hái c¸c bµi ®· häc . baøi Theá naøo laø aên maëc goïn gaøng, - AÊn maëc goïn gaøng saïch * H§ 1:(25) saïchseõ ? seõ laø coù trang phuïc, Noäi dung oân taäp ñaàu toùc goïn gaøng, saïch Em caàn phaûi laøm gì ñeå giöõ gìn seõ. saùcò.vôû, ñoà duøng hoïc taäp ? - Ñeå giöõ gìn saùch vôû, ñoà
  35. duøng hoïc taäp em khoâng neân laøm baån, Ñoái vôùi oâng baø, cha meï, anh laøm hoûng, laøm maát chò em phaûi bieát öùng xöû nhö saùch vôû, ñoà duøng hoïc theá naøo ? taäp. *Khi chµo cê em ph¶i NTN ? - Ñoái vôùi oâng baø, cha *§i häc ®Òu vµ ®óng giê cã lîi meï,anh chò em phaûi g×? bieát noùi naêng, chaøo hoûi Em haõy neâu moät soá noäi qui cuûa leã pheùp. lôùp, cuûa tröôøng ? -§øng nghiªm trang . - Giaùo vieân goïi moät soá em traû -Thùc hiÖn tèt quuyÒn lôøi caù nhaân. ®­îc ®i häc cña m×nh. - Hoïc thuoäc noäi quy , taäp traû lôøi - Moät soá noäi qui cuûa lôùp to, roõ, maïch laïc ,cuûa tröôøng laø nghieâm - nhËn xÐt ,bæ sung thªm. tuùc khi chaøo côø, ñi hoïc * Chèt : ñuùng giôø, giöõ traät töï 4.Cuûng coá, daën - NhËn xÐt tiÕt häc. trong lôùp doø (3) DÆn dß Hs häc bµi vµ thùc hiÖn - Thùc hiÖn theo bµi häc. - Häc thuéc néi quy - L¾ng nghe.thùc hiÖn.
  36. TUẦN 19 §¹o ®øc 1 : LEà PHEÙP VAÂNG LÔØI THAÀY GIAÙO, CO GIAÙO (tiÕt 1 ) I. Môc tiªu : -HS nªu ®­îc mät sè biÓu hiÖn lÔ phÐp víi thÇy gi¸o, c« gi¸o -BiÕt v× sao ph¶i lÔ phÐp víi thÇy gi¸o ,c« gi¸o -Víi HS ,XS hiÓu ®­îc thÕ nµo lµ lÔ phÐp víi thÇy gi¸o ,c« gi¸o - BiÕt nh¾c nhì c¸c b¹n ph¶i lÔ phÐp víi thÇy gi¸o ,c« gi¸ - GD , HS thùc hiÖn lÔ phÐp v¬i thÇy gi¸o, c« gi¸o II : ChuÈn bÞ : - GV tranh vÏ SGK ®å vËt phôc vô cho diÏn tiÓu phÈm . _HS vë BT§¹o ®øc . III. CAÙC HOAÏT ÑOÄNG DAÏY HOÏC ND - Hoaït ñoäng cuûa GV Hoaït ñoäng cuûa HS TG 1/Baøi cuõ *Khi ra vaøo lôùp em ñaõ thöïc hieän * Khi ra vaøo lôùp em ñi nheï ( 5ph ) nhö theá naøo ñeå giöõ traät töï ? nhaøng khoâng xoâ ñaåy nhau,khoâng noùi chuyeän,caõi -Trong giôø hoïc em ñaõ thöïc hieän nhau nhö theá naøo ñeå giöõ traät töï trong giôø - Trong giôø hoïc em khoâng laøm hoïc? vieäc rieâng ,kh«ng noùi chuyeän giöõ traät töï laéng nghe giaûng baøi. 2/Baøi môùi * GV giôùi thieäu baøi “ leã pheùp vaâng * Laéng nghe Hoaït ñoäng lôøi thaày coâ giaùo” 1 1- Moät soá HS ñoùng tieåu phaåm *Vaøi em ñoùng tieåu phaåm tröôùc Phaân tích coâ giaùo ñeán thaêm moät gia ñình HS. lôùp ,nhoùm tröôûng töï giôùi thieäu tieåu phaåm Khi ñoù coâ giaùo gaëp em HS ñang ôû teân caùc thaønh vieân vaø caùc vai nhaø, em chaïy ra ñoùn: cuûa nhoùm, caùc em khaùc theo - Em chaøo coâ aï! doõi nhaän xeùt - Coâ chaøo em. - Em môøi coâ vaøo nhaø chôi aï. - Coâ caûm ôn em Coâ giaùo vaøo nhaø. Em HS môøi coâ giaùo ngoài, laáy nöôùc môøi coâ uoáng baèng hai tay. Coâ giaùo hoûi - Boá meï em coù ôû nhaø khoâng? - Thöa coâ, boá em ñi coâng chuyeän. Meï em ñang ôû sau nhaø.Em xin
  37. pheùp ñi goïi meï em vaøo noùi chuyeän vôùi coâ. - Em ngoan laém, em thaät leã pheùp. - Em xin caûm ôn coâ ñaõ khen em 2- GV HD HS phaân tích tieåu phaåm *-Laéng nghe traû lôøi caâu hoûi gôïi - Coâ giaùo vaø baïn HS gaëp nhau ôû yù. ñaâu ? - Baïn ñaõ chaøo vaø môøi coâ giaùo vaøo -Gaëp nhau ôû nhaø baïn nhaø nhö theá naøo? - Khi vaøo nhaø baïn, baïn ñaõ laøm gì? -Chaøo môøi coâ vaøo nha:ø Em - Haõy ñoaùn xem, vì sao coâ giaùo laïi chaøo coâ aï! Em môøi coâ vaøo nhaø khen baïn ngoan vaø leã pheùp? chôi aï - Caùc em caàn hoïc taäp ñieàu gì ôû -Môøi coâ uoáng nöôùc baïn? -VD Baïn aáy leã pheùp bieát chaøo 3- GV toång keát coâ ,bieát roùt nöôùc môøi coâ. Khi coâ ñeán nhaø, baïn ñaõ chaøo coâ, -Leã pheùp vôùi ngöôøi lôùn. môøi coâ vaøo nhaø. Môøi coâ ngoài, môøi coâ uoáng nöôùc baèng hai tay, xin pheùp coâ ñi goïi meï lôøi noùi cuûa baïn -Laéng nghe.2em nhắc lại. nheï nhaøng, thaùi ñoä vui veû, nhö theá baïn ñaõ toû ra leã pheùp vôùi coâ giaùo Hoaït ñoäng GV HD HS tìm hieåu caùc tình huoáng HS saém vai theo tình huoáng ñaõ 2 ôû baøi taäp 1, neâu caùch öùng xöû vaø phaân coâng Troø chôi phaân vai cho nhau saém vai 1- Töøng caëp HS chuaån bò tình 1-Töøng caëp quan saùt tranh huoáng thaûo luaän ñöa ra tình huoáng caàn saém vai ,phaân coâng vai 2- HS theå hieän caùch öùng xöû qua troø 2-Töøng nhoùm leân saém vai tröôùc chôi saém vai lôùp. 3- GV nhaän xeùt chung Khi gaëp thaày coâ giaùo trong tröôøng, caùc em caàn döøng laïi, boû muõ noùn, ñöùng thaúng ngöôøi vaøvaø noùi: “ em chaøo thaày( coâ) aï!”. Khi ñöa saùch vôû cho thaày coâ giaùo caàn duøng hai tay, noùi “thöa thaày( coâ) ñaây aï!”
  38. Hoaït ñoäng 1- GV neâu caùc caâu hoûi cho HS thaûo 1-HS thaûo luaän chung caû lôùp 3 luaän boå sung cho nhau. Thaûo luaän - Coâ giaùo thöôøng yeâu caàu, khuyeân - Coâ giaùo thöôøng yeâu caàu thöïc lôùp veà caùc em nhöõng ñieàu gì? hieän toát noäi quy , neà neáp cuûa vaâng lôøi tröôøng lôùp veà hoïc taäp, lao thaày coâ ñoäng, sinh hoaït,chaêm chæ hoïc giaùo taäp giuùp ñôõ baïn ngheøo ,nghe lôøi thaày coâ cha meï daïy baûo. - Nhöõng lôøi yeâu caàu, khuyeân baûo -Nhöõng lôøi yeâu caàu, khuyeân cuûa voâ giaùo giuùp ích gì cho HS? baûo cuûa voâ giaùo giuùp em choùng tieán boä, ñöôïc moïi ngöôøi - Vaäy khi coâ giaùo daïy baûo thì caùc yeâu meán em caàn thöïc hieän nhö theá naøo ? Vaäy khi coâ giaùo daïy baûo thì 2- HS traû lôøi theo töøng caâu hoûi, boå caùc em caàn thöïc hieän toát ñieàu sung yù kieán, tranh luaän vôùi nhau ño 3- GV keát luaän 2-Laàn löôït neâu yù kieán tröôùc haèng ngaøy thaày, coâ giaùo chaêm lo lôùp. daïy doã, giaùo duïc caùc em, giuùp caùc em trôû thaønh HS ngoan, gioûi. Thaày -Laéng nghe.nắm. coâ daïy baûo caùc em thöïc hieän toát noäi quy, neà neáp cuûa tröôøng lôùp veà hoïc taäp, lao ñoäng, sinh hoaït Caùc em thöïc hieän toát nhöõng ñieàu ñoù laø bieát vaâng lôøi thaày coâ. Coù nhö vaäy, HS môùi choùng tieán boä, ñöôïc moïi ngöôøi yeâu meán 3/Cuûng coá *Hoâm nay hoïc baøi gì ? *Leã pheùp vaâng lôøi thaày giaùo, daën doø -GV vaø HS cuøng heä thoáng laïi baøi coâ giaùo ( 5ph ) hoïc -HS traû lôøi caâu hoûi cuûa coâ -Theá naøo laø leã pheùp thaày coâ giaùo ? -Bieát chaøo hoûi , ñöa moïi vaät -Theá naøo laø vaâng lôøi thaày coâ giaùo? baèng 2 tay HD HS thöïc haønh ôû nhaø vaø ôû lôùp -Luoân thöïc hieän toát lôøi thaày coâ Nhaän xeùt tieát hoïc daïy baûo.
  39. TuÇn 20 Thø ngµy th¸ng n¨m 2010 §¹o ®øc 1: LÔ phÐp, v©ng lêi thÇy gi¸o, c« gi¸o (T2) I. Muïc tieâu - Hs nªu ®­îc mét sè biÓu hiÖn lÔ phÐp víi thÇy, c« gi¸o. - Hs bieát v× sao ph¶i lÔ phÐp víi thÇy, c« gi¸o. - Víi hs xuÊt s¾c: hiÓu ®­îc thÕ nµo lµ lÔ phÐp víi thÇy, c« gi¸o, biÕt nh¾c nhë c¸c b¹n pj¶i lÔ phÕp víi thÇy gi¸o, c« gi¸o - GD HS lÔ phÐp víi thÇy gi¸o, c« gi¸o II. Chuaån bò - Gv: tranh minh hoaï. - Hs: Vôû bt Ñaïo ñöùc, baøi haùt III. Caùc hoaït ñoäng daïy hoïc chuû yeáu Noäi dung- Hoaït ñoäng cuûa giaùo vieân Hoaït ñoäng cuûa hoïc sinh Thêi gian 1.Kieåm tra baøi - OÅn ñònh lôùp - OÅn ñònh choã ngoài cuõ (5) - Goïi hs laøm baøi taäp 1 – tieát 1 - Hs laøm baøi : Ñoùng vai vaø traû lôøi caâu hoûi theo tình huoáng trong tranh. 2. Baøi môùi - Nhaän xeùt, ghi ñieåm. a Giôùi thieäu baøi b. Hñ1: Laøm baøi - Gv giôùi thieäu baøi- ghi baûng - Nhaéc laïi teân baøi taäp 3 - Yeâu caàu caùc nhoùm trao ñoåi veà noäi - Hs trao ñoåi veà noäi dung dung baøi taäp 3 baøi taäp theo nhoùm ñoâi - Yeâu caàu moät soá hs keå tröôùc lôùp - Thaûo luaän, trình baøy - Gv keå moät soá taám göông trong - Hs töï traû lôøi tröôøng : Baïn naøo bieát leã pheùp, vaâng lôøi thaày coâ giaùo ? * Troø chôi giöõa - Gv keát luaän tieát * Haùt * Haùt c.Hñ 2: Laøm baøi - Gv neâu yeâu caàu thaûo luaän : Em seõ laøm gì neáu baïn em chöa leã pheùp, - Hs thaûo luaän theo nhoùm
  40. taäp 4 vaâng lôøi thaày, coâ giaùo ? ñoâi: em seõ nhaéc nhôû baïn - Cho caùc nhoùm thaûo luaän - Goïi moät soá nhoùm trình baøy. - Hs töï traû lôøi - Gv keát luaän - Chuù yù - Lieân heä thöïc teá - Lieân heä 3. Cuûng coá, daën - Daën doø, nhaän xeùt tieát hoïc. - L¾ng nghe doø(3)
  41. TuÇn 21 Thø hai ngµy th¸ng 1 n¨m 2010 ®¹o ®øc 1: em vµ c¸c b¹n (t1) I.Muïc tieâu Giuùp hs : - B­íc ®Çu biÕt ®­îc: trÎ em cÇn ®­îc häc tËp, ®­îc vui ch¬i vµ ®­îc kÕt giao b¹n bÌ - BiÕt cÇn ph¶i ®oµn kÕt th©n ¸i, gióp ®ì b¹n bÌ trong häc tËp vµ trong vui ch¬i - B­íc ®Çu biÕt v× sao cÇn ph¶i c­ xö tèt víi b¹n bÌ trong häc tËp vµ trong vui ch¬i - §oµn kÕt, th©n ¸i víi b¹n bÌ xung quanh - Víi hs kh¸, giái: biÕt nh¾c nhë b¹n bÌ ph¶i ®oµn kÕt th©n ¸i, gióp ®ì nhau trong häc tËp vµ trong vui ch¬i II. Chuaån bò _ Gv tranh minh hoaï. _ Hs: Vôû bt Ñaïo ñöùc, baøi haùt III. Caùc * HÑ daïy hoïc chuû yeáu Néi dung- H§ cña gi¸o viªn H§ cña häc sinh Thêi gian 1. OÅn ñònh toå _ OÅn ñònh lôùp _ OÅn ñònh choã ngoài chöùc 1’ _ Yeâu caàu hs quan saùt tranh, _ Hs quan saùt tranh, nhaän xeùt 2. Kieåm tra nhaän xeùt moät soá haønh vi neân vaø caùc haønh vi cuûa caùc baïn. baøi cuõ khoâng neân. 4’ _ Nhaän xeùt, ghi ñieåm. 3. Baøi môùi _ Gv giôùi thieäu baøi- ghi baûng _ Nhaéc laïi teân baøi *. * HÑ1: _ Gv giôùi thieäu teân troø chôi, _ Chuù yù Troø chôi caùch chôi, luaät chôi. (10’) _ Cho hs chôi, gv ñieàu khieån _ Chôi troø chôi : taëng hoa “ Taëng hoa” cuoäc chôi. _ Choïn ra ba hs ñöôïc taëng _ Ba hs ñöôïc choïn ñöùng tröôùc nhieàu hoa nhaát. lôùp _Thaûo luaän caû lôùp: _ Traû lôøi caâu hoûi : + Em coù muoán ñöôïc caùc baïn + Hs töï traû lôøi
  42. taëng nhieàu hoa khoâng? + Vì caùc baïn ñöôïc caùc baïn + Taïi sao caùc baïn laïi ñöôïc taëng khaùc quyù meán nhieàu hoa? + Hs töï traû lôøi + Baïn naøo taëng hoa cho baïn A, B, C? + Taïi sao em laïi taëng hoa cho + Vì em raát thích chôi vôùi baïn? baïn _ Gv keát luaän. _ Yeâu caàu hs quan saùt tranh vaø * * HÑ2 : traû lôøi caâu hoûi: _ Quan saùt tranh vaø traû lôøi caâu Laøm baøi taäp + Caùc baïn trong tranh ñang laøm hoûi : 2 gì? + Caùc baïn ñang hoïc baøi 7’ + Chôi, hoïc vôùi caùc baïn vui hôn + Hs töï traû lôøi hay khoâng? + Muoán coù baïn cuøng chôi, cuøng hoïc em phaûi ñoái xöû vôùi baïn nhö + Phaûi yeâu meán, giuùp ñôõ , ñoái theá naøo? xöû toát vôùi baïn _ Gv keát luaän. * Haùt veà chuû ñeà : Baïn beø * Haùt Troø chôi _ Yeâu caàu hs thaûo luaän theo giöõa tieát nhoùm ñoâi : quan saùt tranh, traû _ Thaûo luaän theo nhoùm ñoâi: * * HÑ 3: lôøi caâu hoûi. haønh vi naøo neân laøm vaø khoâng Laøm baøi taäp _ Cho hs thaûo luaän, gv quan saùt neân laøm 3 , höôùng daãn. _ Thaûo luaän, trình baøy: tranh 10’ _ Yeâu caàu moät soá nhoùm trình 1, 3, 5, 6 laø nhöõng haønh vi neân baøy. laøm, tranh 2,4 laø nhöõng haønh _ Gv keát luaän vi khoâng neân laøm. _ Lieân heä thöïc teá _ Daën doø, nhaän xeùt tieát hoïc. _ Töï lieân heä 4. Cuûng coá, daën doø 5’
  43. TuÇn 22 Thø hai, ngµy th¸ng 1 n¨m 2010 §¹o ®øc 1: em vµ c¸c b¹n (t2) I.Muïc tieâu Giuùp hs : - B­íc ®Çu biÕt ®­îc: trÎ em cÇn ®­îc häc tËp, ®­îc vui ch¬i vµ ®­îc kÕt giao b¹n bÌ - BiÕt cÇn ph¶i ®oµn kÕt th©n ¸i, gióp ®ì b¹n bÌ trong häc tËp vµ trong vui ch¬i - B­íc ®Çu biÕt v× sao cÇn ph¶i c­ xö tèt víi b¹n bÌ trong häc tËp vµ trong vui ch¬i - §oµn kÕt, th©n ¸i víi b¹n bÌ xung quanh - Víi hs kh¸, giái: biÕt nh¾c nhë b¹n bÌ ph¶i ®oµn kÕt th©n ¸i, gióp ®ì nhau trong häc tËp vµ trong vui ch¬i II. Chuaån bò - Gv tranh minh hoaï. - Hs: Vôû bt Ñaïo ñöùc, baøi haùt III. Caùc hoaït ñoäng daïy hoïc chuû yeáu Noäi dung Hoaït ñoäng cuûa giaùo vieân Hoaït ñoäng cuûa hoïc sinh 1. OÅn ñònh toå - OÅn ñònh lôùp - OÅn ñònh choã ngoài chöùc - Yeâu caàu hs quan saùt tranh, nhaän - Hs quan saùt tranh, nhaän 2. Kieåm tra baøi xeùt moät soá haønh vi neân vaø khoâng xeùt caùc haønh vi cuûa caùc cuõ (5’) neân. baïn. - Nhaän xeùt, ghi ñieåm. 3. Baøi môùi - Gv giôùi thieäu baøi- ghi baûng - Nhaéc laïi teân baøi - Yeâu caà caùc nhoùm trao ñoåi veà - Chuù yù b. Hñ1:Ñoùng vai noäi dung baøi taäp 3, ñoùng vai theo (15’) noäi dung tình huoáng trong baøi taäp 3. - Thaûo luaän theo nhoùm lôùn - Cho hs thaûo luaän, gv quan saùt,
  44. höôùng daãn. - Ñaïi dieän caùc nhoùm trình - Yeâu caàu moät soá nhoùm trình baøy baøy tröôùc lôùp - Nhaän xeùt keát quaû thaûo luaän cuûa caùc nhoùm baïn -Thaûo luaän caû lôùp: - Traû lôøi caâu hoûi : - Gv: Em caûm thaáy nhö theá naøo + Hs töï traû lôøi khi cö xöû toát vôùi baïn vaø ñöôïc baïn cö xöû toát ? * Haùt taäp theå keát hôïp muùa * Troø chôi giöõa - Gv keát luaän. minh hoaï tiÕt (5’) * Haùt : Baøi “ Lôùp chuùng ta ñoaøn - Chuù yù laéng nghe keát” - Veõ tranh theo chuû ñeà : Baïn c. Hñ2 : Veõ - Gv neâu yeâu caàu veõ tranh theo em tranh chuû ñeà: Baïn em - Tröng baøy tranh veõ treân (10’) - Cho hs veõ tranh theo yù thích maët baøn - Cho hs tröng baøy tranh veõ, yeâu - Chuù yù laéng nghe caàu caû lôùp quan saùt, nhaän xeùt. - Töï lieân heä - Gv keát luaän - L¾ng nghe - Lieân heä thöïc teá 4. Cuûng coá, daën - Daën doø, nhaän xeùt tieát hoïc. - L¾ng nghe, thùc hiÖn doø (2’)
  45. TUẦN 23 Thứ ngày tháng 2 năm 2010. Đao đức 1: ĐI BỘ ĐÚNG QUY ĐỊNH (tiết 1) I, Mục tiêu: - Nêu được một số quy định đối vối người đi bộ phù hợp với điều kiện giao thông địa phương. - Nêu được lợi ích của việc đi bộ đúng quy định. - Thực hiện đi bộ đúng quy định và nhắc nhở bạn bè cùng thực hiện. - Giáo dục HS ý thức chấp hành luật lệ giao thông . II, Chuẩn bị: GIÁO VIÊN: - Vở bài tập đạo đức 1.Tranh bài tập 1, 2 phóng to. - Ba chiếc đèn hiệu làm bằng bìa cứng ba màu đỏ, vàng, xanh, hình tròn đường kính 15 hoặc 20 cm. - Các điều 3,6,18,26 Công ước quốc tế về quyền trẻ em. III, Các hoạt động dạy học chủ yếu. Nội dung-TG HĐ của thầy HĐ của trò 1- Bài mới: - GTB: ghi đề bài lên bảng. - Nêu nội dung bài học - Nghe HĐ1: Làm - Treo tranh bài tập 1 lên bảng cho - Quan sát bài tập một HS quan sát và hỏi: ụỷ thành phố, ( 10-12p) đi bộ phải đi ở phần đường nào? ở nông thôn, khi đi bộ đi ở phần đường nào? - Yêu cầu HS quan sát tranh và thảo - qst thảo luận nhóm đôi luận nhóm 2. - Gọi HS trình bày ý kiến - Trình bày ý kiến - Nêu kết luận: ở nông thôn cần đi sát lề đường. ở thành phố cần đi - Nghe trên vỉa hè. Khi qua đường, cần đi theo chỉ dẫn của đèn tín hiệu và đi vào vạch quy định.
  46. HĐ2: HS làm - Hướng dẫn HS quan sát tranh bài H quan sát tranh và thảo luận bài tập 2 tập 2 và thảo luận nhóm đôi nhóm đôi ( 8-10p) - Mời một số H lên trình bày kết quả. - Trình bày ý kiến - Kết luận: Lớp NX, bổ sung Tranh 1: Đi bộ đúng quy định Tranh 2: Bạn nhỏ chạy ngang qua đường là sai quy định. - Nghe Tranh 3: Hai bạn sang đường đi đúng quy định. - Cho HS tập trung ở sân trừơng HĐ3: Trò 1, - Vẽ sơ đồ ngã tư có vạch quy chơi :Qua định cho người đi bộ và chọn HS - Tập trung ở sân trường đường vào các nhóm: người đi bộ, người (8-10p) đi xe ô tô, đi xe máy, xe đạp. HS treo biển vẽ hình ôtô trên ngực. 2, - Phổ biến luật chơi: Mỗi nhóm chia thành bốn nhóm nhỏ đứng ở bốn phần đường. Khi người điều khiển giơ đèn đỏ cho tuyến đường - Nghe nắm luật chơi nào thì xe và người đi bộ phải dừng lại trước vạch, còn người đi bộ và xe của tuyến đèn xanh được đi. Những người phạm luật sẽ bị phạt. - Tiến hành chơi - Cho HS chơi Cả lớp nhận xét khen những - Cùng HS nhận xét, khen những bạn đi đúng quy định. bạn đi đúng quy định . - 1 em nhắc lại *,Củng cố, - Cho HS nhắc lại nội dung bài học - Nghe và ghi nhớ, thực hiện dặn dò( 2-3p) Nhắc nhở HS đi bộ đúng quy định.
  47. TUẦN 24 Thứ ngày tháng năm 2010 Đạo đức 1 : ĐI BỘ ĐÚNG QUY ĐỊNH (T2) I.Mục tiêu Giúp hs hiểu: -Nêu được lợi ích của việc đi bộ đúng quy định -Thực hiện đi bộ đúng quy định và nhắc nhỡ bạn bè cùng thực hiện - với HS, XS phân biệt được những hành vi đi bộ đúng quy định và sai quy định. - Hs có ý thức đi bộ đúng quy định. II. Chuẩn bị - Gv tranh minh hoa, các đèn hiệu làm bằng bìa - Hs: Vở bt Đạo đức, bài hát III. Các hoạt động dạy học chủ yếu Nội dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Ổn định tổ - Ổn định lớp - Ổn định chỗ ngồi chức - Yêu cầu hs trả lời : khi đi bộ - Hs trả lời : khi đi bộ phải 2. Kiểm tra bài các em phải đi ở phần đường nào đi trên vỉa hè hoặc sát lề cũ ? đường phía bên phải. (5) - Nhận xét, ghi điểm. - Nhắc lại tên bài 3. Bài mới - Gv giới thiệu bài- ghi bảng - Hs trao đổi về nội dung - Yêu cầu hs quan sát tranh và bài tập, quan sát tranh và . Hđ1:(15) trả lời câu hỏi theo nhóm đôi. trả lời câu hỏi theo nhóm Làm bài tập 3 đôi + Các bạn nhỏ trong tranh đi có + Hs tự trả lời, tai nạn sẽ đúng quy định không ? Điều gì xảy ra sẽ xảy ra với các bạn ấy ? + Em sẽ làm gì khi bạn mình như thế ? + Hs tự trả lời - Cho hs thảo luận, gv quan sát ,
  48. giúp đỡ. - Thảo luận, trình bày - Yêu cầu một số nhóm trình bày. - Chú ý, nhắc lại kết luận - Gv kết luận . * Trò chơi giữa * Thi theo nhóm lớn tiết * Đèn giao thông - Hs chú ý quan sát tranh, *.Hđ 2: (15) - Gv nêu yêu cầu và hướng dẫn lắng nghe Làm bài tập 4 hs xem tranh và tô màu. - Thực hành tô màu trên - Cho hs thực hành phiếu bài tập phiếu. - Gv quan sát, giúp đỡ - Chú ý - Chấm , nhận xét một số bài 4. Củng cố, dặn - Liên hệ thực tế - Tự liên hệ dò - nhận xét tiết học. - Lắng nghe.thực hiện . (2) - Dặn HS về nhà thực hiện theo BH
  49. TuÇn 25. Thø ngµy th¸ng n¨m 2010. §¹o ®øc : 1. Thực hành giữa học kú II I. Mục tiªu . Giúp học sinh củng cố các kỷ năng về : - Lễ phép, vâng lời thầy giáo, cố giáo. - Biết yêu thương và giúp đỡ bạn bè. - Biết đi bộ đúng quy định. - HS biết lễ phép, vâng lời thầy cô giáo, biết đối xử đúng mực với bạn bè, đi bộ đúng quy định khi tham gia giao thông. - Yêu quý thầy cô giáo và bạn bè. II. Chuẩn bị: Phiếu bài tập. Các tình huống để giúp học sinh ôn tập. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: Nội dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.Ổn định lớp - Ổn định tổ chức lớp - Ổn định chỗ ngồi 2. Kiểm tra bài - Kiểm tra bài “Đi bộ đúng quy - 2 Hs lên bảng trả lời cũ định” - Nhận xét và đánh giá - Theo di 3. Bài mới - Giới thiệu nội dung ôn tập - Nhắc lại tên bài a. Giới thiệu bài b.Nội dung ôn - Giáo viên phát phiếu cho học tập sinh. - Học sinh đọc phiếu của HĐ1: Lễ phép - Đọc các phiếu và giao việc cho mình. vâng lời thầy cô các nhóm. - Làm việc theo nhóm 4 giáo: - Các nhóm trình bày. - Đại diện trình bày - Nhận xét, chốt ý. - Nghe và nghi nhớ. - Giáo viên đưa ra tình huống: - Thảo luận nhóm 4 chia nhóm và giao nhiệm vụ. Cách xử lý. HĐ 2:Em và các Sắm vai lại TH đó. bạn - Nhận xét và bổ sung - Các nhóm nhận xét và bổ sung.
  50. - Kết luận - Lắng nghe. - Giáo viên nêu câu hỏi - Hằng ngày em đến trường bằng - Trả lêi cá nhân HĐ 3: Đi bộ gì ? đúng quy định - Khi đi bộ đến trường em phải đi như thế nào ? - Trả li cá nhân - Nếu bạn em đi bộ khống đúng quy định em cần làm gì ? - Cá nhân - Cho học sinh nhắc lại nội dung chính của bài. - Trả lời câu hỏi. - Nêu câu hỏi để học sinh hệ thống lại nội dung vừa được ôn - Lắng nghe tập. 4.Củng cố -Dặn - Nhận xét tiết học. dò -DÆn HS vÒ nhµ thùc hiÖn -L¾ng nghe ,thùc hiÖn theo bµi häc
  51. TuÇn 26 Thø ngµy th¸ng n¨m 2010 §¹o ®øc 1 : C¶M ¥N Vµ XIN LçI ( tiÕt 1) I.MôC TI£U - Nªu ®­îc khi nµo cÇn nãi c¶m ¬n ,xin lçi . - BiÕt c¶m ¬n ,xin lçi trong c¸c t×nh huèng khi giao tiÕp . - §èi víi HS XS biÕt ®­îc ý nghÜa cña c©u c¶m ¬n vµ xin lçi. - HS biÕt nãi lêi c¶m ¬n, xin lçi khi cÇn trong cuéc sèng hµng ngµy II. TµI LIÖU d¹y häc - Vë BT ®¹o ®øc 1 - Tranh minh ho¹ bµi häc III. C¸C HO¹T §éNG D¹Y HäC Néi dung- Ho¹t ®éng cña GV Ho¹t ®éng cña HS TG. 1/Bµi cò * Gäi HS lªn b¶ng tr¶ lêi c©u hái * HS tr¶ lêi, líp theo dâi, (3-5’) nhËn xÐt - Khi ®i bé em cÇn ph¶i ®i nh­ thÕ - Khi ®i bé em cÇn ph¶i ®i nµo? ®óng quy ®Þnh - Ph¶i ®i ®óng khi ®Ìn xanh - H·y nªu c¸ch ®i khi gÆp c¸c tÝn hiÖu ng­êi ®øng ®Ìn -L¾ng nghe - GV nhËn xÐt bµi cò 2/Bµi míi Ho¹t ®éng * GV giíi thiÖu bµi “ c¶m ¬n vµ xin * L¾ng nghe 1(10p) lçi” tiÕt 1 Ph©n tÝch - Cho HS quan s¸t tranh trong bµi tËp - HS quan s¸t tranh vµ th¶o tranh trong 1 vµ hái: luËn theo tõng cÆp bµi tËp 1 - Trong tõng tranh cã nh÷ng ai? - Trong tõng tranh cã c¸c - Hä ®ang lµm g×? b¹n - Mét b¹n ®ang cho c¸c b¹n -Hä ®ang nãi g×? V× sao? kh¸c qu¶ cam - Hä nãi :C¶m ¬n b¹n.V× - Gäi HS lªn tr×nh bµy ý kiÕn cña ®­îc b¹n cho qu¶ cam m×nh - C¶ líp nhËn xÐt bæ sung - Nªu tranh 2 Tranh 2: Trong tranh c« gi¸o ®ang d¹y häc, mét b¹n ®Õn líp muén. B¹n ®· vßng tay xin lçi c« gi¸o v× ®i häc * GV kÕt luËn: muén
  52. Tranh 1: Cã ba b¹n, mét b¹n ®ang cho b¹n kh¸c qu¶ cam. B¹n nµy ®­a tay *L¾ng nghe,n¾m. nhËn vµ nãi “ C¶m ¬n b¹n” Tranh 2: Trong tranh c« gi¸o ®ang d¹y häc, mét b¹n ®Õn líp muén. B¹n ®· vßng tay xin lçi c« gi¸o v× ®i häc muén Ho¹t ®éng 2 * GV yªu cÇu c¸c cÆp HS quan s¸t * HS th¶o luËn theo nhãm 2 Th¶o luËn tranh ë bµi tËp 2 vµ cho biÕt: ng­êi theo cÆp( - Trong tõng tranh cã nh÷ng ai? Hä - Trong tõng tranh cã c¸c bµi tËp ®ang lµm g×? b¹n ®ang ®em hoa ®Õn chóc 2)(10’) mõng b¹n g¸i - B¹n ®ã cÇn ph¶i nãi g×? V× sao? - M×nh c¶m ¬n b¹n.V× c¸c b¹n ®· ®Õn chóc mõng b¹n - Gäi tõng nhãm lªn tr×nh bµy ý kiÕn -Tõng HS th¶o luËn vµ lªn cña m×nh tr×nh bµy ý kiÕn cña m×nh Líp nhËn xÐt bæ sung * GV kÕt luËn Tranh 1: b¹n Lan cÇn nãi “ xin c¶m * L¾ng nghe,n¾m. ¬n c¸c b¹n” v× c¸c b¹n ®· quan t©m, ®· chóc mõng sinh nhËt cña m×nh Tranh 2: H­ng ph¶i nãi “ xin lçi” v× m×nh ®· lµm r¬i hép bót cña b¹n vµ lµm phiÒn ®Õn b¹n Tranh 3: V©n ph¶i nãi “ c¶m ¬n” v× b¹n ®· gióp ®ì m×nh, cho m×nh m­în bót Tranh 4: TuÊn ph¶i xin lçi mÑ v× m×nh ®· cã lçi lµm bÓ b×nh hoa Ho¹t ®éng * GV yªu cÇu HS liªn hÖ thùc tÕ vÒ * LÇn l­ît tõng nhãm lªn 3 b¶n th©n hoÆc vÒ b¹n cña m×nh ®· biÕt tr×nh bµy vÒ nh÷ng viÖc lµm Liªn hÖ thùc nãi lêi c¶m ¬n, xin lçi cña m×nh.HS kh¸c l¾ng tÕ (8’) nghe, nhËn xÐt b¹n - Em (hay b¹n) ®· c¶m ¬n (hay xin - Nªu theo thùc tÕ lçi) ai? - ChuyÖn g× x¶y ra khi ®ã? - Nªu theo thùc tÕ Em ( hay b¹n) ®· nãi g× ®Ó c¶m ¬n (hay xin lçi) ? -V× sao l¹i nãi nh­ vËy? -KÕt qu¶ lµ g×? - Em vµ c¸c b¹n ®Òu vui Mét sè HS liªn hÖ * GV tæng kÕt: Khen mét sè em ®· * L¾ng nghe biÕt c¶m ¬n, xin lçi 3/Cñng * H«m nay häc bµi g×? * C¶m ¬n xin lçi cè,dÆn dß . - Khi nµo cÇn nãi lêi c¶m ¬n? - Khi ®­îc ai cho hoÆc gióp ®ì m×nh.
  53. (3-5’) - Khi nµo cÇn nãi lêi xin lçi? - Khi lµm sai hoÆc cã lçi -HD HS thùc hµnh nãi c¶m ¬n, xin lçi -HS l¾ng nghe,thùc hiÖn trong cuéc sèng h»ng ngµy TUẦN 27 Thø ngµy th¸ng n¨m 2010 . §¹o ®øc 1: c¶m ¬n vµ xin lçi (T2) I.Môc tiªu : Giúp hs hiểu: - Nêu được khi nào cần nói lời cảm ơn, xin lỗi. - Với hs xuất sắc: biết được ý nghĩa của câu cảm ơn và xin lỗi. - Giáo dục các em biết cảm ơn, xin lỗi trong các tình huống phổ biến trong giao tiếp. II. Chuẩn bị - Gv tranh minh hoa, - Hs: Vở bt Đạo đức, bài hát III. Các hoạt động dạy học chủ yếu Nội dung, thời Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh gian 1. Ổn định tổ chức - Ổn định lớp - Ổn định chỗ ngồi 2. Kiểm tra bài cũ - Yêu cầu hs quan sát tranh bài - Hs tự ứng xử các tình (5) tập 2 (tiết 1), ứng xử các tình huống. huống trong tranh. - Nhận xét, ghi điểm. 3. Bài mới - Gv giới thiệu bài - ghi bảng - Nhắc lại tên bài * Hđ1: Làm bài - Yêu cầu hs quan sát tranh và tập 3- Thảo luận trả lời câu hỏi theo nhóm 4. - Hs trao đổi về nội dung nhóm 4 (14) bài tập : chọn ý đúng trong các cách ứng xử cuả các - Cho hs thảo luận, gv quan sát , tình huống. giúp đỡ. - Thảo luận, trình bày - Yêu cầu một số nhóm trình + Tình huống 1 : chọn câu c bày. + Tình huống 2 : chọn câu b * Trò chơi giữa - Gv kết luận: - Chú ý, nhắc lại kết luận tiết (5) * Hát, múa *Hđ 2: Làm bài * Hát, múa
  54. tập 6 (10) - Nêu yêu cầu và hướng dẫn cách làm. - Hs chú ý - Cho hs chọn từ và đọc từ đúng - Chọn và điền từ đúng vào - Nhận xét, kết luận phiếu bài tập. - Cho hs đọc 2 câu thơ cuối bài - Trình bày trước lớp - Đọc đồng thanh, cá nhân * Trò chơi : Ghép hoa ( bt 5 ) - Chơi trò chơi - Liên hệ thực tế - Tự liên hệ 4. Củng cố, dặn dò -GVnhận xét tiết học. - (2) -DÆn HS vÒ nhµ thùc hiÖn theo - Lắng nghe thùc hiÖn bµi häc
  55. TUẦN 28 Thứ ngày tháng năm2010 Đạo đức 1 Chào hỏi và tạm biệt (T1) I.Mục tiêu - Nêu được ý nghĩa của việc chào hỏi, tạm biệt. - Biết chào hỏi, tạm biệt trong các tình huống cụ thể, quen thuộc hằng ngày. - Có thái độ tôn trọng, lễ độ với người lớn tuổi, thân ái với bạn bè và em nhỏ. - Với hs suất sắc biết nhắc nhở bạn bè thực hiện chào hỏi, tạm biệt một cách phù hợp. II. Chuẩn bị -GV . Gv tranh minh hoa - HS . Vở bt Đạo đức, bài hát III. Các hoạt động dạy học chủ yếu Nội dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Ổn định tổ - Ổn định lớp - Ổn định chỗ ngồi chức - Yêu cầu hs xử lí một số tình - Hs tự ứng xử các tình 2. Kiểm tra bài huống : huống. cũ(5) + Nếu em làm rơi hộp bút của bạn em sẽ làm gì? + Bạn Mai quên bút ở nhà, bạn Hùng cho Mai mượn bút. Nếu em là ai em sẽ nói gì với Hùng? - Nhận xét - Chú ý 3. Bài mới - Gv giới thiệu bài- ghi bảng - Nhắc lại tên bài * Hđ1: Trò chơi: - Gv hướng dẫn cách chơi, luật - Chú ý Vòng tròn chào chơi - Xếp thành hai vòng tròn hỏi(10) - Yêu cầu hs xếp thành hai vòng đồng tâm quay vào nhau tròn đồng tâm. từng đôi một và chơi trò - Cho hs chơi, gv điều khiển chơi. - Tổng kết, tuyên dương. * Trò chơi giữa tiết(7) * Hát, múa * Hát, múa
  56. *Hđ 2: Thảo - Yêu cầu hs quan sát tranh và trả - Hs trao đổi về nội dung luận nhóm lời câu hỏi theo nhóm đôi. bài tập, quan sát tranh và trả đôi(10) + Cách chào hỏi trong mỗi tình lời câu hỏi theo nhóm đôi huống có giống nhau không?Khác + Cách chào hỏi các tình nhau như thế nào? huống trong tranh không + Em cảm thấy thế nào khi :được giống nhau người khác chào? Em chào họ và + Khi được người khác được đáp lại? Em chào nhưng họ chào , em cảm thấy rất cố tình không đáp lại? vui - Cho hs thảo luận, gv quan sát , - Thảo luận giúp đỡ. - Yêu cầu một số nhóm trình bày. - Một nhóm trình bày. - Gv kết luận - Chú ý, nhắc lại kết luận - Liên hệ thực tế - Tự liên hệ 4. Củng cố, dặn - Nhận xét tiết học. - Lắng nghe, thực hiện. dò(3) - Dặn dò hs về nhà ôn lại bài và vận dụng vào thực tế.
  57. TUẦN 29 Thứ ngày tháng năm 2010 Đạo đức 1: Chào hỏi và tạm biệt (T2) I.Mục tiêu - Biết chào hỏi, tạm biệt trong các tình huống cụ thể, quen thuộc hằng ngày. - có thái độ tôn trọng, lễ độ với người lớn tuổi, than ái với bạn bè và em nhỏ. - Với hs suất sắc: Biết nhắc nhở bạn bè thực hiện chào hỏi, tạm biệt một cách phù hîp . - GD ,HS biÕt c¸ch chµo hái vµ t¹m biÖt trong c¸c t×nh huèng II. Chuẩn bị - Gv tranh minh hoa, - Hs: Vở bt Đạo đức, bài hát III. Các hoạt động dạy học chủ yếu Nội dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Ổn định tổ - Ổn định lớp - Ổn định chỗ ngồi chức - Yêu cầu hs trả lời một số câu - Chào hỏi khi gặp gỡ, tạm 2. Kiểm tra bài hỏi biệt khi chia tay cũ (5) + Chào hỏi và tạm biệt khi nào ? - Nhận xét, ®¸nh gi¸ . - Cho hs hát bài : con chim vành - Hát tập thể 3. Bài mới khuyên - Gv giới thiệu bài- ghi bảng - Nhắc lại tên bài * Hđ1: làm bài - Gv yêu cầu hs thảo luận nhóm - Quan sát tranh, thảo luận tập 2(10) đôi : quan sát tranh và cho biết theo nhóm đôi tranh nào cần nói lời tạm biệt, tranh nào nói lời xin lỗi. - Cho hs thảo luận và trình bày. - Trình bày trước lớp : 2- 3 cặp + Tranh 1 : cần chào hỏi - Gv nhận xét, tổng kết + Tranh2 : cần tạm biệt * Trò chơi giữa * Hát, múa * Hát, múa tiết(7) - Yêu cầu hs quan sát tranh và - Hs trao đổi về nội dung bài *Hđ 2: Thảo trả lời câu hỏi theo nhóm lớn: tập, quan sát tranh và trả lời luận nhóm – bài câu hỏi theo nhóm lớn
  58. tập 3(10) Em sẽ chào hỏi như thế nào trong các tình huống sau : a) Em gặp người quen trong - Hs tự đưa ra cách ứng xử , bệnh viện ? trình bày kết quả thống nhất b) Em nhìn thấy bạn ở nhà hát, của cả nhóm rạp chiếu bóng lúc đang giờ biểu diễn? - Cho hs thảo luận, gv quan sát , - Thảo luận, trình bày giúp đỡ. - Yêu cầu một số nhóm trình - Chú ý, nhắc lại kết luận bày. * Thi đóng vai theo nhóm lớn - Gv kết luận - Tự liên hệ * Trò chơi : Thi đóng vai các tình huống ở bài tập 1 - Liên hệ thực tế 4. Củng cố, dặn - Nhận xét tiết học. dò(3) - Về nhà ôn lại bài và áp dụng - Lắng nghe, thực hiện. những gì học được vào thực tế
  59. TuÇn 30 Thứ ngày tháng năm 2010 §¹o ®øc1. B¶o vÖ c©y vµ hoa n¬i c«ng céng (t1) Môc tiªu : - Kể được một vài lợi ích của cây và hoa nơi công cộng đối với cuộc sống của con người. - Nêu được một vài việc cần làm để bảo vệ cây và hoa nơi công cộng. - Yêu thiên nhiên, thích gần gũi với thiên nhiên. - Biết bảo vệ cây và hoa ở trường, ở đường làng, ngõ xóm và những nơi công cộng khác. Biết nhắc nhở bạn bè cùng thực hiện. - Gv giúp hs nêu được lợi ích của cây và hoa nơi công cộng đối với môi trường sống. II. Chuẩn bị - Gv tranh minh hoa, - Hs: Vở bt Đạo đức, bài hát “ Ra chơi vườn chơi” III. Các hoạt động dạy học chủ yếu Nội dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Ổn định tổ - Ổn định lớp - Ổn định chỗ ngồi chức - Yêu cầu hs ứng xử một số tình - Hs tự ứng xử 2. Kiểm tra bài huống bài : Chào hỏi và tạm biệt cũ(5) + Em sẽ chào hỏi thế nào khi em gặp người quen trong bệnh viện ? + Khi tan học, em sẽ nói gì với bạn của em? - Nhận xét, ®¸nh gi¸ - Lắng nghe - Gv giới thiệu bài- ghi bảng - Nhắc lại tên bài 3. Bài mới -B1: Gv cho hs quan sát cây và hoa - Quan sát tranh ảnh * Hđ1: Quan nơi công cộng qua tranh ảnh sát(7) - Đàm thoại cả lớp : - Trả lời câu hỏi + Ra chơi vườn hoa, cây ở công - Hs tự trả lời viên em cảm thấy không khí thế nào ? + Phải chăm sóc và bảo vệ + Để sân trường, vườn hoa luôn hoa, cây
  60. luôn đẹp, mát em phải làm gì ? - Làm bài trong phiếu bài -B2 :Gv kết luận tập - L¾ng nghe ,n¾m. * Hđ2 : Làm bài - Yêu cầu hs làm bài trong phiếu bài + Các bạn nhỏ đang chăm tập 1(10) tập: quan sát tranh và trả lời câu hỏi sóc, trồng cây, hoa nơi + Các bạn nhỏ đang làm gì ? công cộng + Nhằm chăm sóc, bảo vệ cây và hoa nơi công cộng . + Những việc đó có tác dụng gì ? - Gọi hs trình bày * Trò chơi giữa - Nhận xét, kết luận. tiết * Hát, múa * Hát, múa *Hđ 3: Thảo - Yêu cầu hs quan sát tranh và thảo - Quan sát tranh, thảo luận luận nhóm – bài luận từng đôi một : theo nhóm đôi tập 2(10) + Các bạn đang làm gì ? + Các bạn đang trèo cây, bể cây + Em tán thành những việc nào ? + Em tán thành việc hai Tại sao ? bạn nhắc các bạn không được phá hại cây. + Tô màu vào quần áo các bạn có hành động đúng . - Cho hs thảo luận, tô màu và trình - Trình bày trước lớp : 2- 3 cặp bày. - Chú ý, nhắc lại kết luận - Gv nhận xét, tổng kết * Thi đóng vai theo nhóm * Trò chơi : Thi đóng vai các tình lớn huống ở bài tập 2 - Liên hệ thực tế - Tự liên hệ 4. Củng cố, dặn dò(3) - Dặn dò, nhận xét tiết học. - Lắng nghe
  61. TUẦN 31 Thứ ngày tháng năm 2010 §¹o ®øc 1 : B¶o vÖ c©y vµ hoa n¬i c«ng céng (T2) I.Mục tiêu - nêu được một vài việc cần làm để bảo vệ cây và hoa nơi công cộng. - yêu thiên nhiên, thích gần gũi với thiên nhiên. - biết bảo vệ cây và hoa ở trường, ở đường làng, ngõ xóm và những nơi công cộng khác. Biết nhắc nhở bạn bè cùng thực hiện. -Víi HS ,XS .Nêu được lợi ích của cây và hao nơi công cộng đối với môi trường sống. - GD ,HS biÕt b¶o vÖ c©y vµ hoa n¬i c«ng céng . II. Chuẩn bị - Gv tranh minh hoa, - Hs: Vở bt Đạo đức, bài hát “ Ra vườn chơi” III. Các hoạt động dạy học chủ yếu + Nội dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Ổn định tổ - Ổn định lớp - Ổn định chỗ ngồi chức - Yêu cầu hs trả lời câu hỏi : - Hs trả lời 2. Kiểm tra bài + Để vườn hoa luôn luôn sạch, + Em phải chăm sóc, bảo vệ cũ(5) mát em phải làm gì ? vườn hoa. + Nếu thấy bạn mình đang trèo + Hs tự ứng xử bẻ cành cây, em sẽ làm gì ? - Nhận xét, ghi điểm 3. Bài mới - Gv giới thiệu bài- ghi bảng - Nhắc lại tên bài * Hđ1: Làm bài - Gv yêu cầu hs thảo luận nhóm - Thảo luận nhóm đôi :Quan tập 3(10) đôi sát tìm những tranh chỉ việc làm góp phần tạo môi trường - Quan sát, hướng dẫn trong lành. - Gọi một số nhóm trình bày - Trình bày kết quả thảo luận : trước lớp. Tranh 1,2 ,4 * Trò chơi giữa - Gv kết luận - Chú ý tiết(7) * Hát, múa * Hát, múa
  62. *Hđ 2: Thảo - Gv chia nhóm và giao nhiệm - Chia nhóm, nhận nhiệm vụ luận nhóm, vụ cho từng nhóm đóng vai - bài - Cho hs thảo luận chuẩn bị - Quan sát tranh, thảo luận , tập 4(10) đóng vai các tình huống bài tập đóng vai theo nhóm lớn. 4. - Trình bày trước lớp - Yêu cầu các nhóm trình bày. - Chú ý - Gv nhận xét, tổng kết - Tự liên hệ - Liên hệ thực tế 4. Củng cố, dặn dò(3) - GV nhận xét tiết học. - DÆn HS vÒ nhµ thùc hiÖn theo - Lắng nghe, thùc hiÖn . bµi häc .
  63. TUẦN 32 Thø ngµy th¸ng n¨m 2010 ĐẠO ĐỨC 1:THỰC HÀNH LỄ PHÉP VỚI THẦY GIÁO,CÔ GIÁO I Mục tiêu: Tổ chức cho các em thực hành lễ phép với thầy cô giáo -HS,TB biết lễ phép với thầy cô giáo -GD các em, khi gặp thầy giáo, cô giáo cần chào hỏi lễ phép IIChuẩn bị : - GV Một số tình huống đối với thầy giáo, cô giáo - HS:SBT Đ đức -một số bài thơ, bài hát nói về thầygiáo, cô giáo III Các hoạt động dạy học : ND - TG HĐ CỦA GV HĐ CỦA HS *Hđộng 1:(30) - B1, y/c: HS mở SBT1 Đ đức tr 29 đọc Thực hành lễ các tình huống thảo luận nhóm đóng vai . -Các nhóm lên đóng phép với thầy -HS lớp và GV thảo luận nhận xét vai trước lớp giáo cô giáo -Qua việc đóng vai của các nhóm em thấy: -HS lớp nhận xét ?Nhóm nào thể hiện được lễ phép và vâng lời thầy giáo, cô giáo ? nhóm nào chưa ? ? cần làm gì khi gặp thầy giáo, cô giáo ? Cần làm gì khi đưa và nhận sách vở từ tay thầy giáo, cô giáo *Chốt: khi gặp thầy giáo, cô giáo cần chào hỏi lễ phép. -Khi đưa hoặc nhận vật gì từ thầy giáo, cô giáo cần đưa bằng 2 tay. -B2: Kể về các bạn đã lễ phép với thầy Lắng nghe nắm giáo , cô giáo thực hiện -HS kể trước lớp -lớp trao đổi -Giúp HS,TB -GV kể 1 số em trong lớp trong trường -B3: Thảo luận BT4 tr 30: ? Em sẽ làm gì khi thấy bạn em chưa lễ phép với thầy -HS kể trước lớp giáo cô giáo ? -Nghe thực hiện -HS tr×nh bµy tr­íc líp . như bạn *Nhận xét dặn - GV nhËn xÐt . dò : Chốt: (xem SGV tr 4-0) :-Giáo viên nhận -Các nhóm thảo
  64. (5) xét tiết học luận -Đại diện -Dặn HS về nhà thực hiện theo bài học nhóm trình bày . - L¾ng nghe ,n¾m . TUẦN 33 ĐẠO ĐỨC 1: THỰC HÀNH: ĐI BỘ ĐÚNG QUY ĐỊNH I Mục tiêu: Củng cố cho các em :Thực hành đi bộ đúng quy định -HS xuất sắc nắm được MT bài học thực hiện tốt -HS,TB nắm được MT bài học thực hiện được -GD các em đi bộ đúng quy định là đảm bảo an toàn cho bản thân và cho mọi người IIChuẩn bi: - GV:3 chiếc đèn hiệu làm bằng bìa cứng Xanh, Đỏ, Vàng - HS: SBT Đ đức III Các hoạt động dạy học: ND -TG -HĐ CỦA GV HĐ CỦA HS *Hđộng 1:(10) Làm -Y/c: HS xem tranh và TLCH (Xem -HS thảo luận từng BT3 SGV tr 45) đôi –TLCH -Một số em lên T.Bày kết quả thảo luận -Một số em -lớp *Chốt :Đi dưới lòng đường là sai quy nhận xét bổ sung - định có thể gây nguy hiểm cho bản Lắng nghe-nắm thân và cho mọi người khác *Hđộng 2:(12) Làm -GV giải thích Y/c BTập -Më BT4thực hiện BT4 -HS xem tranh và tô màu vào những theo y/c của GV tranh đảm bảo đi bộ an toàn -Y/c: HS nối các tranh với bộ mặt tươi -Quan sát nghe cười -1 số em nhắc lại *Chốt: tranh:1,2,3,4,6 đúng quy định -Tranh 5,7,8 sai quy định -Thực hiện theo yc *Hđộng 3:(10) HS -Cách chơi: HS đứng tại chổ, khi có của GV chơi trò chơi “đèn đèn xanh , hai tay quay nhanh .Khi có xanh, đỏ” đèn vàng , quay từ từ khi có đèn đỏ tay -Toàn lớp thực hiện không chuyển động trò chơi *Nhận xét ,dặn dò :-Giáo viên nhận xét tiết học - L¾ng nghe , thùc (3) -Dặn HS về nhà hiÖn thực hiện theo bài học
  65. TUẦN 34 Đạo đức 1: ¤n tËp cuèi n¨m I.Mục tiêu: -Tæ chøc cho HS còng cè «n tËp l¹i c¸c bµi §¹o ®øc ®· häc- - HSXS n¾m l¹i c¸c kü n¨ng ®· häc vÒ c¸c hµnh vi ®¹o ®øc thùc hµnh tèt - HS chËm n¾m ®­îc c¸c kü n¨ng ®· häc vÒ c¸c hµnh vi ®¹o ®øc thùc hµnh ®­îc vµ ®óng - GD c¸c em n¾m c¸c bµi §¹o ®øc ®· häc thùc hµnh tèt trong cuéc sèng hµng ngµy II. Chuẩn bị _ Gv tranh minh hoa, III. Các hoạt động dạy học chủ yếu ND- TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.Ổn định tổ - Ổn định lớp -Ổn định chỗ ngồi chức 2. Kiểm tra - Không kiểm tra - Nhắc lại tên bài bài cũ - Gv giới thiệu bài- ghi bảng - Mét sè em nh¾c l¹i . 3. Bài mới -B1. HS nh¾c l¹i c¸c bµi ®· häc GV ghi * Hđ1:(10) HS b¶ng Nh¾c lai c¸c -LÔ phÐp v©ng lêi thÇy gi¸o c« gi¸o bµi ®· häc - Em vµ c¸c b¹n . - §i bé ®óng quy ®Þnh . - C¸m ¬n vµ xin lçi . - Chµo hái vµ t¹m biÖt . - b¶o vª c©y vµ hoa n¬i c«ng céng . - HS kÓ víi nhau nhãm -B1: HS më BT3 § ®øc tr30 ®äc vµ kÓ 4. trong nhãm - §¹i diÖn mét sè em TB - Mét sè em tr×nh bµy tr­íc líp tr­íc líp . *.Hđ 2:(20) - GV khen HS biÕt lÔ phÐp víi thÇy c« ¤n tËp còng cè gi¸o - HS th¶o luËn nhãm 4 . l¹i mét sè hµnh - B2.HS më SBT4 § ®øc tr30 ®äc vµ - Nªu c¸ch øng xö ®óng vi trong c¸c bµi nªu c¸ch øng xö ®óng . ®· häc - GV cho c¸c nhãm TB tr­íc líp *Chèt: - ThÇy c« nh­ thÓ mÑ cha - L¾ng nghe ,n¾m .
  66. - V©ng lêi lÔ phÐp míi lµ trß ngoan. -B3 : Y/C .HS më SBT 3 § ®øc tr 35 -HS ®äc vµ th¶o luËn .®äc vµ th¶o luËn nªu t×nh huèng . nhãm 4 -HS tr×nh bµy tr­íc líp - Mét sè em TB tr­íc - HS ,GV bæ sung líp . * Chèt : CÇn ®i ®óng lÒ ®­êng bªn ph¶i - L¾ng nghe ,n¾m . 4. Củng cố, -GV nhận xét tiết học. - L¾ng nghe ,n¾m . dặn dò(3) - DÆn HS vÒ nhµ häc bµi ,thùc hiÖn theo bµi häc - L¾ng nghe, thùc hiÖn
  67. TUẦN 35 Thø ngµy th¸ng n¨m 2010 §¹o ®øc 1 : Thùc hµnh kû n¨ ng cuèi kú II vµ cuèi n¨m I. Môc tiªu : - Tæ chøc cho c¸c em thùc hµnh mét sè BT § ®øc ®· häc trong HKII, n¾m l¹i c¸c hµnh vi, t×nh huèng ®óng ®Ó thùc hiÖn trong cuéc sèng hµng ngµy . - HSXS thù hµnh nhanh, ®óng c¸c bµi ®· häc . - HS chËm thùc hµnh ®óng , ®­îc c¸c bµi ®· häc - GD c¸c em cã nh÷ng hµnh vi ®¹o ®øc tèt trong øng xö cña cuéc sèng hµng ngµy. III. ChuÈn bÞ : -GV : C¸c BT4§ ®øc tr30,BT4 tr41, BT3 tr47. -HS : SBT § ®øc . III . C¸c H§ d¹y häc ND - TG H§ cña GV H§ cña HS *H®1: (17) h­íng - B1. Y/C : HS më SBT4 § - Thùc hiÖn theo Y/C dÉn c¸c em thùc hµnh ®öc tr30 ®äc c©u hái vµ th¶o luËn cña GV. , nªu c¸ch xö lý t×nh huèng - §¹i diÖn 1sè em TB - B2. Mét sè HS TB tr­íc líp . tr­íc líp . - GV nhËn xÐt : * Chèt : Khi b¹n ch­a lÔ phÐp , ch­a v©ng lêi thÇy , c« gi¸o em - L¾ng nghe n¾m , nh¾c nhì nhÑ nhµng vµ khuyªn thùc hiÖn b¹n kh«ng nªn nh­ vËy . *H§2:(15) Tæ chøc cho c¸c em - B1: Y/C : HS më SBT4 tr 41 - HS më SBT4 § ®ãng vai . ®èng vai chñ ®Ò “ C¸m ¬n , xin ®øc tr41 ®äc to vµ lçi ®ãng vai . - §¹i diÖn c¸c nhãm C¸c nhãm lªn ®ãng vai tr­íc líp lªn ®ãng vai . - GV nhËn xÐt bæ sung - Khen nhãm ®ãng vai tèt tr­íc líp . - B2 ; Y/C : HS më SBT3 § ®øc tr47 ®äc to vµ lµm BT - mét sè em TB tr­íc - Mét sè em TB tr­íc líp . líp . - GV nhËn xÐt bæ sung . - L¾ng nghe - GV nhËn xÐt tiÕt häc - l¾ng nghe ,thùc. * NhËn xÐt , dÆn dß - DÆn HS vÒ nhµ häc bµi thùc hiÖn. (3) hiÖn theo bµi häc .