Giáo án Mĩ thuật Lớp 8 - Tiết 6, Bài 6: Vẽ tĩnh vật. Lọ và quả (Tiết 1) - Năm học 2022-2023 - Lê Hồng Hải

Nội dung text: Giáo án Mĩ thuật Lớp 8 - Tiết 6, Bài 6: Vẽ tĩnh vật. Lọ và quả (Tiết 1) - Năm học 2022-2023 - Lê Hồng Hải

1. GIÁO ÁN: MỸ THUẬT 8 NĂM HỌC 2022-2023 Ngày soạn: 11/10/2022 Ngày dạy: 14/10/2022 TIẾT 6, BÀI 6: VẼ THEO MẪU: VẼ TĨNH VẬT - LỌ VÀ QUẢ (TIẾT 1) I. Mục tiêu bài học: - HS biết cách trình bày mẫu như thế nào là hợp lý. Hiểu được đặc điểm, cấu trúc của mẫu vật. Sự thay đổi kích thước của chúng khi nhìn ở các vị trí khác nhau. - HS biết cách vẽ, vẽ được hình và màu gần giống mẫu. - Thấy được vẻ đẹp của bố cục, đường nét của lọ hoa và quả. Từ đó cảm nhận được vẻ đẹp của các đồ vật khác trong cuộc sống. II. Chuẩn bị: 1. Giáo viên: - Hình gợi ý cách vẽ. - Một vài phương án về bố cục bài vẽ lọ và quả (Có thể trình bày bảng) - Một số bài vẽ của học sinh khoá trước ( 5-7 bài). 2. Học sinh: - Vở vẽ, bút chì, tẩy. - Chuẩn bị mẫu vẽ. (2 nhóm mẫu) III. Phương pháp dạy - học: - Phương pháp trực quan. - Phương pháp vấn đáp. - Phương pháp gợi mở. - Phương pháp luyện tập. IV. Tiến trình dạy - học: 1. Ổn định tổ chức lớp: Kiểm tra sỹ số lớp. (1') 2. Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra sự hoàn thành bài vẽ tiết trước và đồ dùng học tập của học sinh. (2') 3. Bài mới: - Giới thiệu bài: (1') Ở lớp 6 và lớp 7, chúng ta đã được học về phương pháp vẽ theo mẫu với mẫu gồm 2 đồ vật khác nhau. Tiết học hôm nay chúng ta sẽ tiếp tục học bài vẽ theo mẫu: Vẽ tĩnh vật (lọ hoa và quả). Và chúng ta sẽ cùng nhau tìm hiểu xem bài học hôm nay có khác gì so với các bài vẽ theo mẫu trước hay không. Tiết 1 - vẽ hình. Hoạt động của GV và HS Nội dung kiến thức – Ghi bảng TG Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh I. Quan sát, nhận xét: 6-7’ quan sát, nhận xét: - Giáo viên yêu cầu 2 - 3 học sinh lên đặt mẫu vẽ. Yêu cầu mẫu phải có trước có sau, quay phần có hình dáng đẹp về phía chính diện lớp học. Sau đó yêu cầu cả lớp nhận xét. GV: LÊ HỒNG HẢI TRƯỜNG THCS YÊN PHONG 1
2. GIÁO ÁN: MỸ THUẬT 8 NĂM HỌC 2022-2023 - GV chỉnh lại mẫu vẽ cho phù hợp, sau đó yêu cầu cả lớp quan sát. - Hình dáng: Lọ hoa có dạng - GV: Lọ hoa có dạng hình gì? Quả hình trụ tròn. Quả có dạng hình có dạng hình gì? cầu. - HS: Lọ hoa có dạng hình trụ tròn. Quả có dạng hình cầu. - GV: Lọ hoa có những bộ phận nào? - HS: Lọ hoa gồm miệng, cổ, vai, thân. đáy. - GV: Ước lượng chiêu cao và ngang - Khung hình chung: Hình chữ của cụm mẫu và cho biết khung hình nhật đứng chung của cụm mẫu? khung hình - Khung hình riêng: riêng từng mẫu vật? + Lọ: Hình chữ nhật đứng + Quả: Hình vuông - GV: So sánh tỉ lệ, kích thước của - Kích thước: Lọ hoa cao hơn và những mẫu vật đó? có kích thước lớn hơn so với - HS đo và xác định tỉ lệ giữa chiều quả. cao và chiều ngang 2 mẫu vật với nhau. - GV: Vị trí của lọ hoa và quả với - Vị trí: Quả được đặt trước lọ. nhau? - Giáo viên nhận xét, bổ sung cho câu trả lời của học sinh. Hoạt động 2: II. Cách vẽ: 5’ Hướng dẫn học sinh cách vẽ: - Giáo viên treo hình minh họa các bước vẽ hình của bài vẽ tĩnh vật (lọ hoa và quả) lên bảng. - 4 bước: - GV: Có mấy bước vẽ hình? + Ước lượng chiều cao, chiều B1: Phác khung hình chung. ngang của mẫu để phác khung hình chung cho cân đối, phù hợp với tờ giấy. B2: Vẽ phác khung hình riêng. + Ước lượng, so sánh lọ hoa và quả để vẽ khung hình riêng cho từng mẫu vật. B3: Vẽ hình khái quát. + Xác định vị trí các bộ phận (miệng, vai, thân, đáy) của lọ, của quả. Sau đó dùng các đường kĩ hà thẳng, mờ để vẽ phác hình. B4: Vẽ hình chi tiết. + Quan sát mẫu, đối chiếu bài vẽ với mẫu, điều chỉnh lại nét vẽ để hoàn thiện hình. + Vẽ màu. Hoạt động 3: III. Thực hành: 22’ Hướng dẫn học sinh thực hành: - Yêu cầu: Vẽ lại mẫu vật đã GV: LÊ HỒNG HẢI TRƯỜNG THCS YÊN PHONG 2
3. GIÁO ÁN: MỸ THUẬT 8 NĂM HỌC 2022-2023 - Giáo viên cho học sinh xem bài của quan sát. học sinh khóa trước để rút kinh nghiệm. - Giáo viên quan sát, hướng dẫn chung và gợi ý riêng cho từng học sinh. - Chú ý: + Khi quan sát thì lấy 1 bộ phận hoặc 1 vật mẫu làm chuẩn để so sánh, ước lượng . + Xác định khung hình chung, riêng để tìm hình dáng và tỉ lệ mẫu vật trong khung hình. + Nên quan sát 1 cách tổng thể cả cụm mẫu. + Thường xuyên so sánh, đối chiếu bài với mẫu vẽ. - Học sinh vẽ bài. 4. Củng cố: (3') - Giáo viên chọn 4-5 bài (tốt - chưa tốt) của học sinh để học sinh tự nhận xét. Sau đó bổ sung góp ý. - Giáo viên nhận xét những ưu, nhược điểm. Tuyên dương, khuyến khích bài vẽ tốt, đúng. Động viên bài vẽ chưa tốt. 5. Hướng dẫn học bài ở nhà – Kiến thức mở rộng: (1') - Nắm vững các bước vẽ. - Sưu tầm thêm tranh vẽ tĩnh vật màu. - Chuẩn bị đầy đủ dụng cụ học tập cho tiết sau: Bài 7: Vẽ theo mẫu: "Vẽ tĩnh vật (Lọ và quả) – Tiết 2 GV: LÊ HỒNG HẢI TRƯỜNG THCS YÊN PHONG 3