Giáo án Mĩ thuật Lớp 8 - Tiết 14: Vẽ tranh. Đề tài ước mơ của em - Năm học 2021-2022

Nội dung text: Giáo án Mĩ thuật Lớp 8 - Tiết 14: Vẽ tranh. Đề tài ước mơ của em - Năm học 2021-2022

1. Ngày soạn: 07.12.2021 Ngày dạy: 10.12.2021 TIẾT 14: VẼ TRANH. ĐỀ TÀI ƯỚC MƠ CỦA EM I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: - Học sinh nắm bắt được đặc điểm của đề tài và phương pháp vẽ tranh về đề tài này. 2. Kỹ năng: - Học sinh nhanh nhẹn trong việc lựa chọn góc độ vẽ tranh, sắp xếp bố cục chặt chẽ, thể hiện hình tượng, màu sắc sống động, phù hợp với nội dung đề tài. 3. Thái độ: - Học sinh yêu thích môn học, cảm nhận được vẻ đẹp của tác phẩm nghệ thuật, hình thành mơ ước chân chính và trong sáng. II. CHUẨN BỊ: 1. Giáo viên: Tranh vẽ của họa sĩ và của HS năm trước. 2. Học sinh: Đọc trước bài, sưu tầm tranh ảnh, chì, tẩy, màu, vở bài tập. III. PHƯƠNG PHÁP: - - Phương pháp trực quan, vấn đáp, gợi mở, luyện tập. IV. HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: 1. Ổn định tổ chức: Giáo viên kiểm tra sĩ số. 2. Kiểm tra bài cũ: -Kiểm tra đồ dùng học tập 3. Bài mới: * Giới thiệu bài: Con người ai cũng có hoài bão, ai cũng có ước mơ. Tuy ước mơ cao xa hay giản dị cũng đều mơ ước về những điều tốt đẹp cho cá nhân hoặc cộng đồng. Để giúp các em hiện thực hóa ước mơ của mình thông qua hình vẽ. Hôm nay thầy, trò chúng ta cùng nhau nghiên cứu bài “Vẽ tranh đề tài: Ước mơ của em”. HOẠT ĐỘNG CỦA GV NỘI DUNG
2. HOẠT ĐỘNG 1: Hướng dẫn HS tìm và I. Tìm và chọn nội dung đề tài: chọn nội dung đề tài. - Ước mơ là khát vọng của mọi người. - GV cho HS nêu những mơ ước của Ta có thể vẽ được nhiều tranh về đề tài mình? này như: Ước mơ mọi người sống vui - GV cho HS quan sát tranh mẫu của vẻ, hạnh phúc, chọn được nghề nghiệp họa sĩ và của HS năm trước. Yêu cầu theo ý thích, được du lịch, khám phá HS nêu cảm nhận của mình? đại dương, vũ trụ, ước muốn thế giới - HS trả lời. hòa bình - GV nhận xét, chốt ý, ghi bảng. - HS lắng nghe, ghi bài. HOẠT ĐỘNG 2: Hướng dẫn HS cách II. Cách vẽ. vẽ. - Tìm và chọn nội dung mà em ấn - Em hãy nêu các bước vẽ tranh về đề tượng sâu sắc nhất và sắp xếp bố cục tài ước mơ của em? (phân chia mảng chính, mảng phụ). - HS trả lời. - Vẽ hình chính trước, hình phụ sau. - GV nhận xét, chốt ý, ghi bảng. - Chỉnh sửa hình ảnh. - HS lắng nghe, ghi bài. - Vẽ màu HOẠT ĐỘNG 3: Hướng dẫn HS làm bài III. Bài tập. tập. Vẽ tranh – đề tài: Ước mơ của em. - Nhắc nhở HS làm bài tập theo đúng phương pháp. - GV quan sát và hướng dẫn thêm về cách bố cục và cách diễn tả hình tượng. - HS tập chung làm bài. 4. Củng cố: (3p) - GV chọn một số bài vẽ của học sinh ở nhiều mức độ khác nhau và cho HS nêu nhận xét và xếp loại theo cảm nhận của mình. - GV biểu dương những bài vẽ đẹp, nhắc nhở, góp ý cho những bài vẽ chưa hoàn chỉnh. 5. Dặn dò: (1p).
3. * Học sinh về nhà hoàn thành bài tập. * Đọc trước bài “Trang trí lều trại”, sưu tầm tranh ảnh lều trại, chuẩn bị chì, tẩy, màu, giấy A4 để tuần sau kiểm tra 1 tiết. 6. Rút kinh nghiệm: