Giáo án Mĩ thuật Lớp 1 (Kết nối tri thức) - Tuần 2 - Chủ đề 2: Sáng tạo từ những chấm màu - Năm học 2024-2025

Nội dung text: Giáo án Mĩ thuật Lớp 1 (Kết nối tri thức) - Tuần 2 - Chủ đề 2: Sáng tạo từ những chấm màu - Năm học 2024-2025

1. TUẦN 2 Thứ 3 ngày 16 tháng 9 năm 2024 Mĩ thuật CHỦ ĐỀ 2: SÁNG TẠO TỪ NHỮNG CHẤM MÀU (tiết 1) I.YÊU CẦU CẦN ĐẠT: 1. Kiến thúc: - Nhận biết được chấm màu có nhiều trong cuộc sống và có hình dạng, màu sắc khác nhau. - Sử dụng được chấm màu từ các nguyên liệu sẵn có để tạo nét, tạo hình và trang trí tạo ra sản phẩm mĩ thuật. - Thực hiện được các bước để làm sản phẩm. 2. Năng lực: - Nhận biết được chấm màu, biết sử dụng chấm để tạo nét, tạo hình và trang trí sản phẩm. - Thực hiện được các bước để làm sản phẩm. - HS bước đầu biết trao đổi, chia sẻ được cảm nhận về sản phẩm của mình, của bạn. 3. Phẩm chất: - HS yêu thích sử dụng chấm trong thực hành. II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: 1. Giáo viên: -Sách Mĩ thuật 1 -Một số sản phẩm mĩ thuật, đồ dùng học tập liên quan đến môn mĩ thuật giúp học sinh quan sát trực tiếp. -Một số bài vẽ mẫu của HS (nếu có ) 2. Học sinh: -Sách Mĩ thuật 1. -Bút chì, màu vẽ, giấy vẽ, kéo, giấy màu, keo dán -Hạt, vật liệu từ tự nhiên có dạng chấm. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Khởi động: - GV cho HS hát, liên kết giới thiệu bài. - HS hát, nhận biết chủ đề. 2. Hoạt động hình thành kiến thức mới : *Quan sát (Chấm màu trong tự nhiên). - HS quan sát hình và thảo - GV yêu cầu HS xem SGK trang 12 tìm hiểu một luận nhóm, trả lời câu hỏi của số hình ảnh có chấm và không có chấm trong tự GV. nhiên, thảo luận nhóm đôi theo các câu hỏi:
2. + Những chấm màu thường xuất hiện ở đâu? Tìm hình ảnh có chấm? . . +Kể tên hình dạng, màu sắc của chấm? +Vẻ đẹp của con vật, cây cối khi có chấm? -HS trả lời, nhận xét câu trả lời của bạn. - GV yêu cầu một số nhóm trả lời câu hỏi. GV nhận xét, kết luận: Chấm màu xuất hiện nhiều trong tự nhiên, có nhiều hình dáng, màu sắc khác nhau. 3. Luyện tập – thực hành: -HS quan sát, nắm các bước tạo 3.1. Thể hiện (Tạo chấm từ hạt, vật liệu trong chấm từ hạt. tự nhiên). - GV hướng dẫn HS tạo chấm từ hạt qua các bước: +B1: Lựa chọn vật liệu: Hạt đậu, hạt bắp, sỏi... +B2: Dùng keo dính vật liệu vào vị trí cần chấm . -HS thực hành theo vật liệu đã chuẩn bị để tạo chấm. -GV yêu cầu HS thực hành cách tạo chấm bằng hạt theo các cách khác nhau. - Quan sát, giúp đỡ HS hoàn thành bài tập. IV.ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY: ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. .................................................................................................................................