Giáo án Lớp 1 - Tuần 34 - GV: Dương Thị Vinh - Trường TH số 2 Kiến Giang

doc 11 trang thienle22 6000
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Lớp 1 - Tuần 34 - GV: Dương Thị Vinh - Trường TH số 2 Kiến Giang", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên

Tài liệu đính kèm:

  • docgiao_an_lop_1_tuan_34_gv_duong_thi_vinh_truong_th_so_2_kien.doc

Nội dung text: Giáo án Lớp 1 - Tuần 34 - GV: Dương Thị Vinh - Trường TH số 2 Kiến Giang

  1. Trường TH số 2Kiến Giang Năm học 2018 - 2019 TUẦN 34 Thứ năm ngày 2 tháng 5 năm 2019 Toán; ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 (175) I. Mục tiêu : * KT-KN: Biết đọc, viết, so sánh các số trong phạm vi 100; Biết Tìm số liền trước, số liền sau của 1 số ; Biết cộng, trừ số có 2 chữ số. - BT cần làm: 1,2,3,4. * TĐ:Giáo dục cho H tính chính xác cẩn thận trong học tập * NL : HS biết hơp tác cùng bạn và tự giải quyết các nội dung nhanh , chính xác. II. Đồ dùng dạy học : + Bảng phụ . III. Các hoạt động dạy học : 1. Khởi động : *Học sinh 1 : Đọc các số từ 50  70 *Học sinh 2 : Đọc các số từ 70  90 Nhận xét, đánh giá. -Giáo viên giới thiệu bài và ghi đầu bài. 2. HĐTH: Hướng dẫn học sinh làm bài tập Mt : Củng cố đọc, viết, tính cộng trừ, giải toán có lời văn Bài 1 : 1 học sinh đọc yêu cầu bài . - Gọi 1 em lên bảng. Cả lớp làm vào vở . - Giáo viên nhận xét, sửa bài Bài 2 : Treo bảng phụ gọi 1 học sinh đọc yêu cầu - Gọi 1 em làm mẫu 1 bài - Gọi lần lượt các em trả lời miệng các bài - giáo viên nhận xét Bài 3 : Gọi học sinh đọc yêu cầu của bài . - Giáo viên tổ chức cho 2 nhóm thi đua - Giáo viên nhận xét, tổng kết Bài 4 : Yêu cầu học sinh làm bảng con - Gọi 3 học sinh lên bảng chữa bài -Nhận xét, tiết học – Tuyên dương học sinh hoạt động tốt * Đánh giá TX: + Phương pháp: Vấn đáp, Quan sát . + Kĩ thuật: nhận xét bằng lời, hói đáp, trình bày miệng + Tiêu chí đánh giá: - đọc, viết, so sánh các số trong phạm vi 100; Tìm được số liền trước, số liền sau của 1 số ; cộng, trừ số có 2 chữ số chính xác. 3.HDƯD : - Chia sẻ với người thân những gì mình đã học. Tiếng Việt: VIẾT ĐÚNG CHÍNH TẢ NGUYÊN ÂM ĐÔI UÔ Việc 1: Cách ghi nguyên âm đôi UÔ *Đánh giá thường xuyên + PP: quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, trình bày miệng. GV: Dương Thị Vinh
  2. Trường TH số 2Kiến Giang Năm học 2018 - 2019 + Tiêu chí đánh giá: -Biết cách ghi n âm đôi UÔ -Biết ghi tiếng có n â đôi vào mô hình -Phân tích được các tiếng chứa uô - Hứng thú,vui vẽ học bài Việc 2: Đọc: + PP: quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, trình bày miệng. * Tiêu chí đánh giá: - Biết đọc nhỏ,đọc bằng mắt,đọc to,đọc nối tiếp,đọc đồng thanh, tròn rõ, đúng âm, đúng tiếng, đúng từ khó,câu đoạn, cả bài.( Thằng Bờm) - Biết ngắt, nghỉ ở giữa các cụm từ ở vị trí các dấu câu. - Biết đọc nối tiếp từng câu, từng đoạn.đọc đồng thanh - Đọc đúng tốc độ theo yêu cầu -Biết hỏi đáp câu hỏi tìm hiểu bài với các câu hỏi (1,2,3,4,) Việc 3: Viết: + PP: viết, quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, viết nhận xét. * Tiêu chí đánh giá: - Viết được chữ hoa Ư ,nhận biết chữ hoa in và chữ hoa thường viết được từ Ứng Hòa và thành ngữ Ướt như chuột lột - H viết đúng mẫu, trình bày cẩn thận. ( Viết vở Em tập viết – Tập 3) Việc 4: Viết chính tả: + PP: viết, quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, viết nhận xét,tôn vinh học tập + Tiêu chí đánh giá: - HS nghe đúng tiếng ,từ khó - Nghe viết đúng chính tả bài: Thằng Bờm : 4 câu đầu - Biết viết nắn nót, cẩn thận, đúng tốc độ. Toán: ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 (176) I. Mục tiêu : * KT – KN: Thực hiện cộng, trừ các số có hai chữ số; xem giờ đúng; Giải bài toán có lời văn - BT cần làm: 1,2 (cột 1,2),3 ( cột 1,2),4,5 * TĐ:Giáo dục cho H tính chính xác cẩn thận trong học tập * NL : HS biết hơp tác cùng bạn và tự giải quyết các nội dung nhanh , chính xác. II. Đồ dùng dạy học : + Bảng phụ , mô hình đồng hồ III. Các hoạt động dạy học : 1. Khởi động : Tìm số liền trước, liền sau của các số 82, 39, 46, 55. Học sinh nhận xét. - Giáo viên giới thiệu bài và ghi đầu bài 2.HĐTH : -Hướng dẫn học sinh làm bài tập Bài 1 : Yêu cầu học sinh tính nhẩm rồi nêu kết quả nhanh GV: Dương Thị Vinh
  3. Trường TH số 2Kiến Giang Năm học 2018 - 2019 - Cho mỗi tổ nhẩm nhanh 1 phần - Giáo viên nhận xét, tuyên dương Bài 2 : 1 học sinh nêu yêu cầu bài - Gọi học sinh nhắc lại cách tính. Giáo viên nhắc lại và hướng dẫn cách tính. - Yêu cầu 3 học sinh lên bảng làm bài - Cả lớp làm vào vở. Giáo viên nhận xét sửa bài Bài 3 : 1 học sinh đọc đề bài toán - Bài toán cho biết gì ? - Bài toán hỏi gì ? - Muốn tìm độ dài sợi dây còn lại ta làm như thế nào ? - Gọi 1 học sinh lên bảng. Cả lớp giải vào vở. - Giáo viên nhận xét. Bài 4 : 1 học sinh đọc yêu cầu bài - Gọi 2 em nhắc lại cách đặt tính và cách tính - Học sinh làm bảng con Bài 5 : Gọi học sinh nêu yêu cầu bài - Tổ chức cho 2 đội thi đua xem giờ đúng - Nhận xét, tiết học tuyên dương học sinh tích cực hoạt động tốt . * Đánh giá TX: + Phương pháp: Vấn đáp, Quan sát . + Kĩ thuật: Thang đo, nhận xét bằng lời + Tiêu chí đánh giá: - HS Thực hiện cộng, trừ các số có hai chữ số; xem giờ đúng; Giải bài toán có lời văn 3.HĐƯD: - Chia sẻ với người thân những gì mình đã học. Ôn toán: ÔN LUYỆN TOÁN TUẦN 33 (T1) I.Mục tiêu * KT-KN:Đọc,viết so sánh được các số đến 100 viết được số liền trước,số liền sau của một số - Thực hện được phép tính cộng, trừ không nhớ các số trong phạm vi 100 và giải bài toán có lời văn bằng một phép cộng, phép trừ . - Đo được độ dài đoạn thẳng * TĐ:Giáo dục cho H tính chính xác cẩn thận trong học tập * NL : HS biết hơp tác cùng bạn và tự giải quyết các nội dung nhanh , chính xác. II. Chuẩn bị đồ dùng dạy học - GV: BTHT, Hướng dẫn ôn luyện toán - HS:BTHT, Hướng dẫn ôn luyện toán III. Nội dung,hình thức dạy học HĐ1: Khởi động : hỏi đáp Việc 1: Thầy giải thích cách làm Việc 2: Học sinh hỏi đáp n2 Việc 3: Đánh giá nhận xét * Đánh giá TX: + PP: quan sát, vấn đáp. + Kĩ thuật: nhận xét bằng lời, trình bày miệng. * Tiêu chí: GV: Dương Thị Vinh
  4. Trường TH số 2Kiến Giang Năm học 2018 - 2019 - Nêu đúng số củ cà rốt và con thỏ -Vui vẽ hứng thú làm bài,nhanh -Hợp tác với bạn vui vẽ. HĐ2: Bài 1,2,3 : Số Việc 1: T hướng dẫn làm Việc 2: Học sinh thực hiện viết số Việc 3: Đánh giá nhận xét sản phẩm * Đánh giá TX: + PP: quan sát, vấn đáp. + Kĩ thuật: Ghi chép, đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, trình bày miệng. * Tiêu chí: - Tính đúng kết quả các phép tính cộng, trừ trong phạm vi 10 - Làm bài cẩn thận ,chính xác - HS hoàn thành bài tại lớp HĐ 3: giảo toán Việc 1: Học sinh nêu yêu cầu bài Việc 2: Học sinh đọc bài toán và giải vào vở Việc 3: Đánh giá nhận xét sản phẩm * Đánh giá TX: + PP: quan sát, vấn đáp. + Kĩ thuật: Ghi chép, đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, trình bày miệng. * Tiêu chí: - Biết đọc và phân tích và giải đúng bài toán - Hoàn thành bài tại lớp, làm bài chính xác, - Hứng thú, hoàn thành bài tại lớp - Làm bài nhanh, chính xác, cẩn thận. . Ôn TV: LUYỆN TẬP PHÂN BIỆT DẤU HỎI – NGÃ Việc1: Đọc * Đánh giá TX + PP: quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, trình bày miệng. * Tiêu chí đánh giá: - Học sinh tốt bài đọc, đọc phân biệt rỏ tiếng có dấu hỏi - ngã - Tự giác làm bài, đọc vần to rõ Việc2: Làm BT điền dấu hỏi ngã * ĐGTX: + PP: viết, quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, viết nhận xét. * Tiêu chí đánh giá: - Xác định và điền đúng dấu hỏi ngã - Thao tác khoanh đúng, dứt khoát, chính xác, đúng tốc độ. Thứ sáu ngày 3 tháng 5 năm 2019( bài thứ 3 tuần 34) Tiếng việt: VIẾT ĐÚNG CHÍNH TẢ NGUYÊN ÂM ĐÔI IÊ Việc 1: Cách ghi nguyên âm đôi IÊ GV: Dương Thị Vinh
  5. Trường TH số 2Kiến Giang Năm học 2018 - 2019 *Đánh giá thường xuyên + PP: quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, trình bày miệng. + Tiêu chí đánh giá: -Biết cách ghi n âm đôi iê -Biết ghi tiếng có n â đôi vào mô hình -Phân tích được các tiếng chứa iê - Cách ghi nguyên âm đôi có âm đệm âm cuối - Cách ghi nguyên âm đôi không có âm đệm âm cuối - Hứng thú,vui vẽ học bài Việc 2: Đọc: + PP: quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, trình bày miệng. * Tiêu chí đánh giá: - Biết đọc nhỏ,đọc bằng mắt,đọc to,đọc nối tiếp,đọc đồng thanh, tròn rõ, đúng âm, đúng tiếng, đúng từ khó,câu đoạn, cả bài.( Hai ngườibạn) - Biết ngắt, nghỉ ở giữa các cụm từ ở vị trí các dấu câu. - Biết đọc nối tiếp từng câu, từng đoạn.đọc đồng thanh - Đọc đúng tốc độ theo yêu cầu -Biết hỏi đáp câu hỏi tìm hiểu bài với các câu hỏi (1,2,3,4,) Việc 3: Viết: + PP: viết, quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, viết nhận xét. * Tiêu chí đánh giá: - Viết được chữ hoa V ,nhận biết chữ hoa in và chữ hoa thường viết được từ Đồng Văn và thành ngữ Vạn sự như ý - H viết đúng mẫu, trình bày cẩn thận. ( Viết vở Em tập viết – Tập 3) Việc 4: Viết chính tả: + PP: viết, quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, viết nhận xét,tôn vinh học tập + Tiêu chí đánh giá: - HS nghe đúng tiếng ,từ khó : Giả vờ, chạy xộc tới - Nghe viết đúng chính tả bài: Hai người bạn (Đoạn 1 từ Từ đầu đến giả vờ chết) - Biết viết nắn nót, cẩn thận, đúng tốc độ. Thứ bảy ngày 4/5/2019 ( Bài thứ 4 tuần 34) Toán: ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100(177) I. Mục tiêu : * KT- KN: Nhận biết được thứ tự của các số từ 0  100. Thực hiện được cộng, trừ các số trong phạm vi 100( không nhớ) Giải bài toán có lời văn - Đo độ dài đoạn thẳng BT cần làm: 1,2 ( a,c) ,3 ( cột 1,2) ,4,5. * TĐ:Giáo dục cho H tính chính xác cẩn thận trong học tập * NL : HS biết hơp tác cùng bạn và tự giải quyết các nội dung nhanh , chính xác. II. Đồ dùng dạy học : - Bảng phụ . III. Các hoạt động dạy học : - Giáo viên giới thiệu bài và ghi đầu bài GV: Dương Thị Vinh
  6. Trường TH số 2Kiến Giang Năm học 2018 - 2019 1.HĐTH : Hướng dẫn học sinh làm bài tập Bài 1 : Giáo viên treo bảng phụ gọi học sinh nêu yêu cầu bài - Yêu cầu học sinh hoàn thành bảng số ở trên - Gọi học sinh đọc lại . - Hướng dẫn học sinh dựa vào bảng số để tìm số liền trước, số liền sau của 1 số Bài 2 : Giáo viên treo bảng phụ, yêu cầu học sinh đọc đề - Yêu cầu học sinh dựa vào bảng số để làm bài - Gọi 3 em lên bảng. Cả lớp làm bài. - Giáo viên nhận xét, cho điểm Bài 3 : Tiến hành tương tự bài 2 Bài 4 : Gọi 1 học sinh đọc bài toán - Bài toán cho biết gì ? - Bài toán hỏi gì ? - Muốn tìm số gà em làm như thế nào ? - Gọi học sinh lên bảng . Cả lớp giải vào vở Bài 5 : Cho học sinh tiến hành đo độ dài đoạn thẳng AB - Nhận xét, tiết học tuyên dương học sinh tích cực hoạt động tốt . * Đánh giá TX: + Phương pháp: Vấn đáp, Quan sát . + Kĩ thuật: nhận xét bằng lời, hói đáp, trình bày miệng + Tiêu chí đánh giá: Nhận biết được thứ tự của các số từ 0  100. Thực hiện được cộng, trừ các số trong phạm vi 100( không nhớ) Giải bài toán có lời văn - Đo độ dài đoạn thẳng 3.HĐƯD: - Chia sẻ với người thân những gì mình đã học. TIẾNG VIỆT: VIẾT ĐÚNG CHÍNH TẢ NGUYÊN ÂM ĐÔI ƯƠ Việc 1: Cách ghi nguyên âm đôi ươ *Đánh giá thường xuyên + PP: quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, trình bày miệng. + Tiêu chí đánh giá: -Biết cách ghi n âm đôi ươ -Biết ghi tiếng có n â đôi vào mô hình -Phân tích được các tiếng chứa ươ - Hứng thú,vui vẽ học bài Việc 2: Đọc: + PP: quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, trình bày miệng. * Tiêu chí đánh giá: - Biết đọc nhỏ,đọc bằng mắt,đọc to,đọc nối tiếp,đọc đồng thanh, tròn rõ, đúng âm, đúng tiếng, đúng từ khó,câu đoạn, cả bài.( Quang Trung đại phá quân Thanh) - Biết ngắt, nghỉ ở giữa các cụm từ ở vị trí các dấu câu. - Biết đọc nối tiếp từng câu, từng đoạn.đọc đồng thanh - Đọc đúng tốc độ theo yêu cầu -Biết hỏi đáp câu hỏi tìm hiểu bài với các câu hỏi (1,2,3,4,) GV: Dương Thị Vinh
  7. Trường TH số 2Kiến Giang Năm học 2018 - 2019 Việc 3: Viết: + PP: viết, quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, viết nhận xét. * Tiêu chí đánh giá: - Viết được chữ hoa X ,nhận biết chữ hoa in và chữ hoa thường viết được từ Phú Xuyên và thành ngữ Xa mặt cách lòng - H viết đúng mẫu, trình bày cẩn thận. ( Viết vở Em tập viết – Tập 3) Việc 4: Viết chính tả: + PP: viết, quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, viết nhận xét,tôn vinh học tập + Tiêu chí đánh giá: - HS nghe đúng tiếng ,từ khó - Nghe viết đúng chính tả bài: Quang Trung đại phá quân Thanh (Đoạn 1 từ đời Hán cho đến Phương bắc) - Biết viết nắn nót, cẩn thận, đúng tốc độ. Thứ hai ngày 6/5/2019( bài thứ 5 tuần 34) Toán: LUYỆN TẬP CHUNG( 178) I. Mục tiêu : * KT-KN: Đọc, viết, so sánh các số trong phạm vi 10; Biét cộng, trừ các số có 2 chữ số, biết đo độ dài đoạn thẳng; Giải được bài toán có lời văn - BT cần làm: 1,2 ( b) ,3 ( cột 2,3) ,4,5. - TĐ :GDHS tÝnh cÈn thËn, chÝnh x¸c khi lµm bµi tËp - NL : HS nắm chắc kiến thức đã học vận dụng vào làm bài nhanh, chính xác. II. Đồ dùng dạy học : + Bảng phụ .VBT, III. Các hoạt động dạy học: Khởi động: + Học sinh đọc số từ : 50 > 70, 75 > 100. + Tính : 18 + 10 – 25 = và 68 – 34 + 12 = Nhận xét , đánh giá Giáo viên giới thiệu và ghi đầu bài 2. HĐTH: Hướng dẫn học sinh ôn tập Bài 1 : gọi học sinh nêu yêu cầu . - Gọi 2 học sinh lên bảng - Cả lớp làm bảng con. Bài 2,3 : 1 học sinh nêu yêu cầu - Yêu cầu học sinh nhắc lại cách đặt tính và cách tính - Gọi 1 học sinh lên bảng. Cả lớp làm bảng con. - Giáo viên nhận xét, sửa sai Bài 4 : Gọi 2 học sinh đọc đề bài toán. - Bài toán cho biết gì ? - Bài toán hỏi gì ? - Muốn tìm độ dài còn lại của băng giấy ta làm như thế nào ? - Gọi 1 học sinh lên bảng giải - Yêu cầu cả lớp làm vào vở - Giáo viên nhận xét, sửa sai GV: Dương Thị Vinh
  8. Trường TH số 2Kiến Giang Năm học 2018 - 2019 Bài 5 : Tổ chức cho học sinh thi đua theo nhóm - Giáo viên nhận xét, đánh giá. - Nhận xét tiết học. Tuyên dương học sinh hoạt động tích cực + Nội dung ĐGTX + Phương pháp: Vấn đáp, Quan sát và thực hành. + Kĩ thuật: Thang đo, nhận xét bằng, hỏi đáp, trình bày miệng + Tiêu chí: - Đọc, viết, so sánh các số trong phạm vi 10; Biét cộng, trừ các số có 2 chữ số, biết đo độ dài đoạn thẳng; Giải được bài toán có lời văn - HS nắm kiến thức đã học vận dụng vào thực hành làm các bài tập nhanh, chính xác. trình bày bài sạch sẽ , cẩn thận 3.HĐƯD - Chia sẻ với người thân những gì mình đã học. TVIỆT: LUẬT CHÍNH TẢ THEO NGHĨA Việc 1: Phân biệt phụ âm đầu tr/ch; s/x; l/n + PP: quan sát vấn đáp + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, trình bày miệng. + Tiêu chí đánh giá: - Đọc được các tiếng từ ở dưới tranh trang 1và phân biệt âm đầu - Tìm được ví dụ : nói câu có chứa một trong các tiếng tranh/ chanh; sấu/xấu; lan/ man Việc 2: Đọc: + Tiêu chí đánh giá: - Đọc được bài : Vè chim đúng âm, đúng tiếng, đúng từ , Ngắt nghỉ đúng dấu câu. Đọc to, ngắt câu, ngắt đoạn , diễn cảm. - Trả lời được các câu hỏi về nội dung bài. - Đọc đúng tốc độ theo yêu cầu. + PP: quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, trình bày miệng. * Nghỉ giữa tiết Việc 3: Viết: + Tiêu chí đánh giá: - Viết đúng đúng chữ Y hoa (cỡ nhỡ, cỡ nhỏ). Viết đúng từ Yên Bái ,câu ứng dụng : Yểu điệu thục nữ - Biết nối nét, khoảng cách giữa các con chữ, các chữ đều, đẹp. - H viết đúng mẫu, trình bày cẩn thận. ( Viết vở Em tập viết – Tập 3) + PP: viết, quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, viết nhận xét. Việc 4: Viết chính tả: + Tiêu chí đánh giá: - HS nghe đúng tiếng, từ GV đọc . - Viết đúng các tiếng, từ khó: sảo, chèo bẻo, chiền chiện - Nghe viết đúng chính tả đoạn bài: Vè chim Đoạn 1 . - Viết nắn nót, cẩn thận, đúng tốc độ,trình bày đẹp. + PP: viết, quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, viết nhận xét. GV: Dương Thị Vinh
  9. Trường TH số 2Kiến Giang Năm học 2018 - 2019 Thứ ba ngày 7/5/2019 ( bài thứ 6 tuần 34) TVIỆT: LUẬT CHÍNH TẢ THEO NGHĨA ( TT) Việc 1: Phân biệt phụ âm đầu gi/r/d + PP: quan sát vấn đáp + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, trình bày miệng. + Tiêu chí đánh giá: - Đọc được các tiếng từ ở dưới tranh trang 1và phân biệt âm đầu - Tìm được ví dụ : nói câu có chứa một trong các tiếng gián/rán/dán - Phân biệt âm và chữ; biết phân biệt nghĩa các từ Gì vậy? Dì vậy? vì vậy? Việc 2: Đọc: + Tiêu chí đánh giá: - Đọc được bài : Chim rừng Tây Nguyên đúng âm, đúng tiếng, đúng từ , Ngắt nghỉ đúng dấu câu. Đọc to, ngắt câu, ngắt đoạn , diễn cảm. - Trả lời được các câu hỏi về nội dung bài. - Đọc đúng tốc độ theo yêu cầu. + PP: quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, trình bày miệng. * Nghỉ giữa tiết Việc 3: Viết: + Tiêu chí đánh giá: - Viết đúng đúng chữ A hoa (cỡ nhỡ, cỡ nhỏ) kiểu 2. Viết đúng từ An Giang ,câu ứng dụng : Ai khảo mà xưng - Biết nối nét, khoảng cách giữa các con chữ, các chữ đều, đẹp. - H viết đúng mẫu, trình bày cẩn thận. ( Viết vở Em tập viết – Tập 3) + PP: viết, quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, viết nhận xét. Việc 4: Viết chính tả: + Tiêu chí đánh giá: - HS nghe đúng tiếng, từ GV đọc . - Viết đúng các tiếng, từ khó: cơ-púc; vếch –ca; sa –tan; - Nghe viết đúng chính tả đoạn bài: Chim rừng Tây Nguyên Đoạn 1: 4 câu cuối - Viết nắn nót, cẩn thận, đúng tốc độ,trình bày đẹp. + PP: viết, quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, viết nhận xét. GV: Dương Thị Vinh
  10. Trường TH số 2Kiến Giang Năm học 2018 - 2019 TOÁN: LUYỆN TẬP CHUNG( 178) I. MỤC TIÊU : - Đọc, viết, so sánh các số trong phạm vi 100 - Biét cộng, trừ các số có 2 chữ số, biết đo độ dài đoạn thẳng . - Giải được bài toán có lời văn - BT cần làm: 1,2 ( b) ,3 ( cột 2,3) ,4,5. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : + Bảng phụ . III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : Khởi động: + Học sinh đọc số từ : 50  70, 75  100. + Tính : 18 + 10 – 25 = và 68 – 34 + 12 = Nhận xét , đánh giá Giáo viên giới thiệu và ghi đầu bài 2. HĐTH: Hướng dẫn học sinh ôn tập Bài 1 : gọi học sinh nêu yêu cầu . - Gọi 2 học sinh lên bảng - Cả lớp làm bảng con. Bài 2,3 : 1 học sinh nêu yêu cầu – Yêu cầu học sinh nhắc lại cách đặt tính và cách tính - Gọi 1 học sinh lên bảng. Cả lớp làm bảng con. - Giáo viên nhận xét, sửa sai Bài 4 : Gọi 2 học sinh đọc đề bài toán. - Bài toán cho biết gì ? - Bài toán hỏi gì ? GV: Dương Thị Vinh
  11. Trường TH số 2Kiến Giang Năm học 2018 - 2019 - Muốn tìm độ dài còn lại của băng giấy ta làm như thế nào ? - Gọi 1 học sinh lên bảng giải - Yêu cầu cả lớp làm vào vở - Giáo viên nhận xét, sửa sai Bài 5 : Tổ chức cho học sinh thi đua theo nhóm - Giáo viên nhận xét, đánh giá. - Nhận xét tiết học. Tuyên dương học sinh hoạt động tích cực 3.HĐƯD - Chia sẻ với người thân những gì mình đã học. Tiếng Việt: CHỮ VIẾT (2T) SHTT Sinh ho¹t LỚP I. Môc ®Ých, yªu cÇu: - §¸nh gi¸ ho¹t ®éng tuÇn qua. - TriÓn khai kÕ ho¹ch tuÇn tíi. 1. §¸nh gi¸ ho¹t ®éng tuÇn qua: * ¦u ®iÓm: - Duy tr× nÒn nÕp cña líp. - Duy tr× c¸c ho¹t ®éng cña §éi. - §a sè HS cã ý thøc chuÈn bÞ bµi tr­íc khi ®Õn líp. - Truy bµi cã hiÖu qu¶, h×nh thøc ®a d¹ng. - Häc sinh cã ý thøc häc bµi. - §¶m b¶o vÖ sinh tr­êng, líp. - Cã ý thøc gióp ®ì b¹n cïng tiÕn bé. - Trang phôc ®óng quy ®Þnh vào các ngày trong tuần. -Chăm sóc, cải tạo bồn hoa của lớp. *Tån t¹i: - Ho¹t ®éng tËp thÓ cßn chËm, - Chữ viết , đọc : Huy,Long, Đạt 2. KÕ ho¹ch tuÇn tíi: - Duy tr× nÒ nÕp, sao, duy tr× sÜ sè. - Kh¾c phôc tån t¹i tuÇn qua. - Đẩy mạnh ôn tập cuối năm - T¨ng c­êng phô ®¹o HS yÕu để kiểm tra cuối năm. - TËp c¸c bµi móa h¸t cña sao. - C¸c ho¹t ®éng kh¸c thùc hiÖn theo lÞch tr­êng. GV: Dương Thị Vinh