Giáo án Lớp 1 - Tuần 14 - GV: Dương Thị Vinh - Trường TH số 2 Kiến Giang

Nội dung text: Giáo án Lớp 1 - Tuần 14 - GV: Dương Thị Vinh - Trường TH số 2 Kiến Giang

1. Trường TH số 2 Kiến Giang Năm học 2018-2019 TUẦN 14 Thứ hai ngày 26 thỏng 11 năm 2018 Toỏn: PHẫP TRỪ TRONG PHẠM VI 8 (Tr 73) I.Mục tiờu : -KT: Lập bảng trừ trong phạm vi 8 -KN: Thuộc bảng trừ, biết làm tớnh trừ trong phạm vi 8 - Biết viết phộp tớnh thớch hợp với tỡnh huống trong hỡnh vẽ. - Làm cỏc BT: 1,2,3(1),4(1 phộp tớnh.) -NL :Vận dụng tốt bảng trừ 8 làm tốt bài tập -TĐ : GDHS yờu thớch học toỏn,làm bài cẩn thận II. Đồ dựng dạy học : + Cỏc mụ hỡnh ngụi sao ( như SGK) + Sử dụng bộ đd dạy toỏn 1 III. Cỏc hoạt động dạy học : 1. Khởi động - CTHĐTQ tổ chức cho lớp chơi trũ chơi : "Đi chợ " ( ụn lại bảng cộng 8) - Lớp tham gia chơi. - Giỏo viờn nhận xột, giới thiệu bài – ghi đầu bài . * Đỏnh giỏ TX: + PP: quan sỏt, vấn đỏp. + Kĩ thuật: Ghi chộp, đặt cõu hỏi, nhận xột bằng lời, trỡnh bày miệng. * Tiờu chớ đỏnh giỏ: - Nắm và biết cỏch chơi -Đọc thuộc cụng thức trừ trong phạm vi 8 -Mạnh dạn, tự tin trả lời tốt 2. HĐCB: Hoạt động 1 : Giới thiệu phộp trừ trong phạm vi8 . -Treo tranh cho học sinh nhận xột nờu bài toỏn - 8 bớt đi 1 cũn mấy ? Vậy : 8 trừ 1 bằng mấy ? -GVhỏi : 8 ngụi sao bớt 7 ngụi sao cũn lại bao nhiờu ngụi sao ? 8 trừ 7 bằng bao nhiờu ? - Giỏo viờn ghi 2 phộp tớnh gọi học sinh lần lượt đọc lại 2 phộp tớnh - Tiến hành như trờn với cỏc cụng thức : 8 – 2 = 6 ; 8 – 5 = 3 8 – 6 = 2 ; 8 – 3 = 5 ; 8 – 4 = 4 * Đỏnh giỏ TX: + PP: quan sỏt, vấn đỏp. + Kĩ thuật: Ghi chộp, đặt cõu hỏi, nhận xột bằng lời, trỡnh bày miệng. * Tiờu chớ đỏnh giỏ: - Biết lập đỳng bảng trừ trong phạm vi 8 -Đọc to,rừ ràng -Mạnh dạn, tự tin trước lớp GV: Dương Thị Vinh 1
2. Trường TH số 2 Kiến Giang Năm học 2018-2019 Hoạt động 2 : Học thuộc cụng thức . MT : Học sinh học thuộc cụng thức tại lớp - Gọi học sinh đọc cỏ nhõn - Học sinh đọc đt, giỏo viờn xoỏ dần - GV hỏi miệng - HS trả lời nhanh -GV tuyờn dương HS đọc thuộc bài * Đỏnh giỏ TX: + PP: quan sỏt, vấn đỏp. + Kĩ thuật: Ghi chộp, đặt cõu hỏi, nhận xột bằng lời, trỡnh bày miệng. * Tiờu chớ đỏnh giỏ: - Biết lập đỳng bảng trừ trong phạm vi 8 -Đọc to,rừ ràng -Mạnh dạn, tự tin trước lớp Hoạt động 3 : Thực hành bài 1,2,3(1),4(1 phộp tớnh.) - Hướng dẫn thực hành làm toỏn *Bài 1 : Hỡnh thức cỏ nhõn cho học sinh nờu cỏch làm bài rồi tự làm bài vào bảng con. - Lưu ý học sinh viết số thẳng cột *Bài 2 : Học sinh tự nờu cỏch làm rồi tự làm bài - Giỏo viờn củng cố lại quan hệ giữa phộp cộng và phộp trừ - Giỏo viờn nhận xột – sửa bài chung *Bài 3 : - Học sinh nờu cỏch làm bài Tỡm kết quả của phộp tớnh thứ nhất, được bao nhiờu trừ tiếp số cũn lại - Nhận xột : 8 – 4 = 8 - 1 – 3 = 8 - 2 - 2 = - Kết quả của 3 phộp tớnh giống nhau *Bài 4 : Quan sỏt tranh đặt bài toỏn và viết phộp tớnh thớch hợp +Cú 8 quả bưởi, bớt 4 quả bưởi. Hỏi cũm lại mấy quả bưởi ? 8 - 4 = 4 +Cú 5 quả tỏo, bớt 2 quả tỏo. Hỏi cũn mấy quả tỏo ? 5 – 2 = 3 +Cú 8 quả cà. Bớt 6 quả cà . Hỏi cũn mấy quả cà ? 8 – 6 = 2 - Giỏo viờn nhận xột chỉnh sửa học sinh qua từng bài - Giỏo viờn sửa bài trờn bảng lớp - Tuyờn dương học sinh * Đỏnh giỏ TX: + PP: quan sỏt, vấn đỏp. + Kĩ thuật: Ghi chộp, đặt cõu hỏi, nhận xột bằng lời, trỡnh bày miệng. * Tiờu chớ đỏnh giỏ: - Biết tớnh kết quả theo cột dọc,viết kết quả thẳng cột -Bieetstinhs đỳng kết quả,hiểu và nắm mối quan hệ giữa phộp cộng và phộp trừ -Mạnh dạn, tự tin trước lớp -Biết thực hiện tớnh từ trỏi sang phải GV: Dương Thị Vinh 2
3. Trường TH số 2 Kiến Giang Năm học 2018-2019 -Biết quan sỏt tranh nờu được bài toỏn,viết đỳng phộp tớnh -Biết hợp tỏc với bạn hoàn thành bài tại lớp 4.HDƯD : - ễn lại cỏc bảng trừ 8 . - Nhận xột tiết học, tuyờn dương học sinh hoạt động tốt - Chia sẻ với người thõn những gỡ mỡnh đó học. Tiếng Việt: LUYỆN TẬP VẦN Cể ÂM CUỐI /ng,c/ (2T) Việc 1: Chiếm lĩnh khỏi niệm *ĐGTX: + PP: quan sỏt, vấn đỏp + Kĩ thuật: đặt cõu hỏi, nhận xột bằng lời, trỡnh bày miệng. * Tiờu chớ đỏnh giỏ: - Nhắc lại được những vần cú õm cuối ng/c -Vẽ và đưa được vần /ang/ac/ vào mụ hỡnh -Biết thay lần lượt õm chớnh rồi õm cuối -Biết tỡm tiếng cú chứa một trong cỏc vần đú -Thao tỏc tay trờn mụ hỡnh nhanh,chớnh xỏc - Phỏt õm to, rừ ràng,đọc trơn và phõn tớch đỳng vần Việc 2: Đọc: *ĐGTX: + PP: quan sỏt, vấn đỏp + Kĩ thuật: đặt cõu hỏi, nhận xột bằng lời, trỡnh bày miệng * Tiờu chớ đỏnh giỏ: -Đọc từ trũn rừ, đỳng õm, đỳng tiếng, đỳng từ.tờ giỏc,trăng rằm.dấu sắc,giú bấc -Đọc đỳng tiếng, từ:ở bảng lớp ,ở SGK -Đọc đỳng tốc độ theo yờu cầu. Việc 3: Viết chớnh tả: *ĐGTX: + PP: viết, quan sỏt, vấn đỏp + Kĩ thuật: đặt cõu hỏi, nhận xột bằng lời, viết nhận xột. + Tiờu chớ đỏnh giỏ: - HS nghe đỳng tiếng, từ GV đọc; phõn tớch được cấu trỳc ngữ õm của tiếng. - Viết bảng con, viết vở,viết bài: đọc cho H viết một đoạn phự hợp - Thao tỏc đỳng, dứt khoỏt, chớnh xỏc. - Viết đỳng chớnh tả . Chữ viết nắn nút, cẩn thận, đỳng tốc độ. - Phỏt õm to, rừ ràng. ễLTV: LUYỆN VẦN / õng /õc / Việc1: Đọc bài * Đỏnh giỏ TX + PP: quan sỏt, vấn đỏp + Kĩ thuật: đặt cõu hỏi, nhận xột bằng lời, trỡnh bày miệng. GV: Dương Thị Vinh 3
4. Trường TH số 2 Kiến Giang Năm học 2018-2019 * Tiờu chớ đỏnh giỏ: - HS đọc đỳng bài đọc - Đọc trơn và phõn tớch được tiếng -Tự học, đọc to, rừ ràng,đỳng tốc độ Việc2: Vẽ và đưa tiếng / tầng , bậc / vào mụ hỡnh,đọc trơn,đọc phõn tớch * ĐGTX: + PP: viết, quan sỏt, vấn đỏp + Kĩ thuật: đặt cõu hỏi, nhận xột bằng lời, viết nhận xột. * Tiờu chớ đỏnh giỏ: - Biết vẽ mụ hỡnh đưa đỳng tiếng /trắng,mặc/ vào mụ hỡnh,đọc trơn và phõn tớch đỳng - Biết thao tỏc tay,đọc tơn và phõn tớch được tiếng to,rừ ràng Việc 3:Viết vào ụ trống trong bảng (theo mẫu) *ĐGTX: + PP: viết, quan sỏt, vấn đỏp + Kĩ thuật: đặt cõu hỏi, nhận xột bằng lời, viết nhận xột. * Tiờu chớ đỏnh giỏ: -Biết ghộp cỏc phụ õm d,v,b,t với cỏc vần õng,õc, và dấu thanh để tạo thành tiếng mới, dõng,dầng,dấng,dẩng.dẫng vẩng,vẫng,võng,vầng,vậng bấc,bậc,tấc,tậc. -Viết nhanh, đỳng,chớnh xỏc,cẩn thận -Tự hoc và hoàn thành bài tại lớp Việc 4: Tỡm và viết được cỏc tiếng chứa vần /õng/õc/ cú trong bài đọc trờn *ĐGTX: + PP: viết, quan sỏt, vấn đỏp + Kĩ thuật: đặt cõu hỏi, nhận xột bằng lời, viết nhận xột. * Tiờu chớ đỏnh giỏ: - Tỡm và viết được cỏc tiếng chứa vần /õng, õc/ cú trong bài đọc:Bậc,dõng - Tự hoc và hoàn thành bài tại lớp - Thao tỏc nhanh, đỳng chớnh xỏc ễn Toỏn: ễN LUYỆN TUẦN 13 (T1) I.Mục tiờu -KT :Củng cố phộp cộng trừ trong phạm vi 7,8 -KN : biết làm tớnh cộng trừ trong phạm vi 7.tớnh cộng trong phạm vi 8 . - Biết viết phộp tớnh thớch hợp với hỡnh vẽ. -NL : Biết vận dụng bảng cộng trừ 7,8 để làm tốt bài tập -TĐ GDHS cẩn thận khi làm bài, yờu tivhs học toỏn II. Chuẩn bị đồ dựng dạy học - GV: BTHT, Hướng dẫn ụn luyện toỏn - HS:BTHT, Hướng dẫn ụn luyện toỏn III. Nội dung,hỡnh thức dạy học Khởi động: vẽ thờm số chấm trũn cho đủ 5 Việc 1: Thầy giải thớch cỏch làm GV: Dương Thị Vinh 4
5. Trường TH số 2 Kiến Giang Năm học 2018-2019 Việc 2: Học sinh vẽ Việc 3: Đỏnh giỏ nhận xột * Đỏnh giỏ TX: + PP: quan sỏt, vấn đỏp. + Kĩ thuật: Ghi chộp, đặt cõu hỏi, nhận xột bằng lời, trỡnh bày miệng. * Tiờu chớ: -Biết vẽ chấm trũn đủ số lượng 5 -Vui vẽ hứng thỳ làm bài,nhanh -Hợp tỏc với bạn vui vẽ. HĐ2: Em đọc bạn ghi kết quả ( Bài 1,2),viết số vào ụ trống Việc 1: T hướng dẫn làm Việc 2: Học sinh thực hiện tớnh kết quả vào cỗ chấm Việc 3: Đỏnh giỏ nhận xột sản phẩm * Đỏnh giỏ TX: + PP: quan sỏt, vấn đỏp. + Kĩ thuật: Ghi chộp, đặt cõu hỏi, nhận xột bằng lời, trỡnh bày miệng. * Tiờu chớ: - Tớnh đỳng ghi kết quả,cỏc phộp tớnh cộng,trừ,trong phạm vi 7 - Biết tớnh kết quả theo cột dọc,viết kết quả thẳng cột - Làm bài cẩn thận ,chớnh xỏc - HS hoàn thành bài tại lớp,hợp tỏc tốt với bạn HĐ 3: BT 3:Tớnh Việc 1: Học sinh nờu yờu cầu bài Việc 2: Học sinh viết bài Việc 3: Đỏnh giỏ nhận xột sản phẩm * Đỏnh giỏ TX: + PP: quan sỏt, vấn đỏp. + Kĩ thuật: Ghi chộp, đặt cõu hỏi, nhận xột bằng lời, trỡnh bày miệng. * Tiờu chớ: - Biết thực hiện tớnh từ trỏi sang phải - Làm bài chớnh xỏc ,cẩn thận - HS biết hợp tỏc vui vẻ, hoàn thành bài tại lớp HĐ 4 : BT4 : Viết phộp tớnh thớch hợp vào ụ trống Việc 1: Học sinh nờu yờu cầu bài Việc 2: Học sinh viết bài Việc 3: Đỏnh giỏ nhận xột sản phẩm * Đỏnh giỏ TX: + PP: quan sỏt, vấn đỏp. + Kĩ thuật: Ghi chộp, đặt cõu hỏi, nhận xột bằng lời, trỡnh bày miệng. * Tiờu chớ: - Biết quan sỏt tranh, nờu được bài toỏn viết được phộp tớnh vào dóy ụ trống - Hứng thỳ, hoàn thành bài tại lớp - Làm bài nhanh, chớnh xỏc, cẩn thận GV: Dương Thị Vinh 5
6. Trường TH số 2 Kiến Giang Năm học 2018-2019 Thứ ba ngày 27 thỏng 11 năm 2018 Toỏn: LUYỆN TẬP ( Tr 75) I. Mục tiờu : - KT:Củng cố phộp cộng trừ trong phạm vi 8 -KN: Thực hiện được phộp tớnh cộng , trừ trong phạm vi 8. - Viết được phộp tớnh thớch hợp với hỡnh vẽ. - Làm cỏc BT: 1(1,2),2,3(1,2),4 -NL: Biết vận dụng làm tốt,nhanh bài tập -TĐ: GDHS say mờ học bài,làm bài cẩn thận II. Đồ dựng dạy học : - Tranh SGK III. Cỏc hoạt động dạy học : 1. Khởi động : - CTHĐTQ tổ chức cho lớp chơi trũ chơi : "Đi chợ " - Lớp tham gia chơi. (ụn lại cỏc bảng trừ 8 ) +Giỏo viờn nhận xột bổ sung ĐGTX: + PP: quan sỏt, vấn đỏp. + Kĩ thuật: Ghi chộp, đặt cõu hỏi, nhận xột bằng lời, trỡnh bày miệng. * Tiờu chớ: - Biết tham gia chơi trả lời nhanh, đỳng cỏc phộp trừ 8 - Trả lời chớnh xỏc ,cẩn thận - HS mạnh dạn, chơi tự tin, 2.HĐTH : Hoạt động 1 : Củng cố phộp cộng trừ trong phạm vi 8. - Gọi học sinh đọc lại cỏc cụng thức cộng trừ trong phạm vi 8 . - Giỏo viờn đưa ra cỏc số : 7, 1, 8. 6, 2, 8 . 5, 3, 8 và cỏc dấu + , = , - yờu cầu học sinh lờn viết cỏc phộp tớnh đỳng - Giỏo viờn nhận xột sửa sai *ĐGTX: + PP: quan sỏt, vấn đỏp. + Kĩ thuật: Ghi chộp, đặt cõu hỏi, nhận xột bằng lời, trỡnh bày miệng. * Tiờu chớ: - HS học thuộc bảng cộng,trừ trong phạm vi 8 - Đọc nhanh , chớnh xỏc - HS mạnh dạn, chơi tự tin, Hoạt động 2 : Luyện tập bài 1(1,2),2,3(1,2),4. *Bài 1 : - Củng cố mối quan hệ cộng trừ *Bài 2: - Yờu cầu học sinh nhẩm rồi ghi lại kết quả *Bài 3 : Lưu ý cỏch tớnh. - Yờu cầu học sinh nờu cỏch làm bài 4 + 3 + 1 = 8 – 4 – 2 = GV: Dương Thị Vinh 6
7. Trường TH số 2 Kiến Giang Năm học 2018-2019 - Giỏo viờn nhận xột sửa sai cho học sinh *Bài 4 : - Cho học sinh quan sỏt tranh nờu bài toỏn và phộp tớnh thớch hợp Trong giỏ cú 8 quả tỏo . Đó lấy ra 2 quả. Hỏi trong giỏ cũn mấy quả tỏo ? 8 – 2 = 6 - Giỏo viờn nhận xột cỏch nờu bài toỏn, bổ sung uốn nắn cỏch dựng từ của học sinh - Giỏo viờn nhận xột , sửa sai *ĐGTX: + PP: quan sỏt, vấn đỏp. + Kĩ thuật: Ghi chộp, đặt cõu hỏi, nhận xột bằng lời, trỡnh bày miệng. * Tiờu chớ: - Biết tớnh kết quả đỳng và hiểu mối quan hệ giữa phộp cộng,trừ - Biết tớnh nhẩm ghi nhanh kết quả - Biết thực hiện tớnh từ trỏi sang phải - Biết quan sỏt tranh,nờu được bài toỏn,viết đỳng phộp tớnh - HS mạnh dạn, chơi tự tin, 3.HĐƯD: - Nhận xột tiết học, tuyờn dương học sinh hoạt động tốt - Chia sẻ với người thõn những gỡ mỡnh đó học. Tiếng Việt; VẦN /anh, ach / (2T) Việc 0: HS kể ra những vần cú õm cuối ng,c *ĐGTX: + PP: quan sỏt, vấn đỏp * Tiờu chớ đỏnh giỏ: -HS biết kể được những vần cú õm cuối ng,c và đọc trơn và phõn tớch đỳng -Phỏt õm to, rừ ràng Việc 1: Học vần mới /anh/ach/ *ĐGTX: + PP: quan sỏt, vấn đỏp + Kĩ thuật: đặt cõu hỏi, nhận xột bằng lời, trỡnh bày miệng. * Tiờu chớ đỏnh giỏ: - Biết thay õm cuối ng bằng õm cuối nh để cú cặp vần mới anh/ach - Phỏt õm to, rừ ràng,đọc trơn và phõn tớch đỳng vần /anh /ach/ - Biết tỡm tiếng mới cú vần /anh /ach/ bằng cỏch thay õm đầu,và dấu thanh tạo thành tiếng mới -Biết vẽ mụ hỡnh và đưa được tiếng tanh/tỏch vào,đọc trơn và phõn tớch tốt. - Biết vần anh cú thể kết hợp với 6 thanh,vần ach chỉ kết hợp với 2 thanh -Tỡm được cặp tiếng cú vần anh,ach: vanh vỏch,tanh tỏch,lỏch thỏch - Thao tỏc tay trờn mụ hỡnh nhanh, chớnh xỏc. - Biết hợp tỏc tự tin . Việc 2: Viết: *ĐGTX: + PP: quan sỏt, vấn đỏp GV: Dương Thị Vinh 7
8. Trường TH số 2 Kiến Giang Năm học 2018-2019 + Kĩ thuật: đặt cõu hỏi, nhận xột bằng lời, trỡnh bày miệng * Tiờu chớ đỏnh giỏ: -Nhận biết được cấu tạo của vần /anh/ ach /từ vanh vỏch .Biết viết chữ đỳng mẫu.(điểm bắt đầu, điểm chuyển bỳt ,điểm kết thỳc) -Biết tỡm và viết được tiếng cú vần anh,ach : chanh,sạch -Đọc to rừ những tiếng vừa viết Việc 3: Đọc: *ĐGTX: + PP: quan sỏt, vấn đỏp + Kĩ thuật: đặt cõu hỏi, nhận xột bằng lời, trỡnh bày miệng * Tiờu chớ đỏnh giỏ: -Đọc từ trũn rừ, đỳng õm, đỳng tiếng, đỳng từ; đành đạch.tanh tỏch,xỏch.nặng -Đọc đỳng tiếng, từ:ở bảng lớp ,ở SGK -Đọc đỳng tốc độ theo yờu cầu. Việc 4: Viết chớnh tả: *ĐGTX: + PP: viết, quan sỏt, vấn đỏp + Kĩ thuật: đặt cõu hỏi, nhận xột bằng lời, trỡnh bày miệng + Tiờu chớ đỏnh giỏ: - HS nghe đỳng tiếng, từ GV đọc; phõn tớch được cấu trỳc ngữ õm của tiếng. - Viết bảng con, viết vở,viết bài: Bộ xỏch đỡ mẹ - Thao tỏc đỳng, dứt khoỏt, chớnh xỏc. - Viết đỳng chớnh tả . Chữ viết nắn nút, cẩn thận, đỳng tốc độ. - Phỏt õm to, rừ ràng. GV: Dương Thị Vinh 8
9. Trường TH số 2 Kiến Giang Năm học 2018-2019 Thứ tư ngày 28 thỏng 11 năm 2018 Tiếng Việt; VẦN /ờnh, ờch / (2T) Việc 0:- Vẽ mụ hỡnh đưa vần /anh /ach/ đọc trơn và phõn tớch - Hụm nay sẽ thay õm chớnh/ a/ bằng õm chớnh /ờ/ Việc 1:Học vần /ờnh/ờch/ 1.a Thay õm chinh T.Từ mụ hỡnh vần anh,ach.thay õm chớnh a bằng õm chớnh ờ ta được vần gỡ? HTL được vần ờnh, ờch T.Phỏt õm mẫu /ờnh/ ờch/ H phỏt õm nhiều lần 1b. Phõn tớch vần Em hóy phõn tớch vần ờnh.ờch H p/t cỏ nhõn nhúm.lớp - T vần ờnh, cú những õm nào? H trả lời õm chớnh ờ õm cuối nh - T vần ờch, cú những õm nào? H trả lời õm chớnh ờ õm cuối ch 1c.Đưa tiếng /chờnh/chếch/ vào mụ hỡnh ,đọc trơn và phõn tớch tiếng - Đưa tiếng chờnh vào mụ hỡnh đọc trơn,phõn tớch cỏ nhõn, nhúm, lớp - Đưa tiếng chếch vào mụ hỡnh đọc trơn,phõn tớch cỏ nhõn, nhúm, lớp -Tỡm tiếng mới cú vần /ờnh/ bằng cỏch thay õm đầu để cú: hờnh,kờnh,vờnh,lờnh.bệnh - Tỡm tiếng mới cú vần /ờch/ bằng cỏch thay õm đầu, thay thanh để cú : lệch. Thếch, 3.tỡm những cặp tiếng cú vần /ờnh,ờch/ Chờnh chếch, xềnh xệch,hờnh hếch.bềnh bệch. *ĐGTX: + PP: quan sỏt, vấn đỏp + Kĩ thuật: đặt cõu hỏi, nhận xột bằng lời, trỡnh bày miệng. * Tiờu chớ đỏnh giỏ: - Biết thay õm cuối ng bằng õm cuối nh để cú cặp vần mới ờnh/ờch - Phỏt õm to, rừ ràng,đọc trơn và phõn tớch đỳng vần /ờnh /ờch/ - Biết tỡm tiếng mới cú vần /ờnh /ờch/ bằng cỏch thay õm đầu,và dấu thanh tạo thành tiếng mới -Biết vẽ mụ hỡnh và đưa được tiếng tanh/tỏch vào,đọc trơn và phõn tớch tốt. - Biết vần anh cú thể kết hợp với 6 thanh,vần ach chỉ kết hợp với 2 thanh -Tỡm được cặp tiếng cú vần ờnh.ờch. - Thao tỏc tay trờn mụ hỡnh nhanh, chớnh xỏc. Việc 2: Viết 2a.Viết bảng con vần ờnh,ờch,viết tiếng cú vần/ờnh/ờch/ xềnh,hếch 2b.Viết vở tập viết - 1 dũng vần ờnh - 1 dũng vần ờch - 1 dũng xềnh xệch *ĐGTX: + PP: quan sỏt, vấn đỏp + Kĩ thuật: đặt cõu hỏi, nhận xột bằng lời, trỡnh bày miệng * Tiờu chớ đỏnh giỏ: -Nhận biết được cấu tạo của vần /ờnh/ ờch /từ xềnh xệch .Biết viết chữ đỳng mẫu.(điểm bắt đầu, điểm chuyển bỳt ,điểm kết thỳc) -Biết tỡm và viết được tiếng cú vần ờnh,ờch: xềnh,hếch GV: Dương Thị Vinh 9
10. Trường TH số 2 Kiến Giang Năm học 2018-2019 -Đọc to rừ những tiếng vừa viết *Củng cố : Vừa rồi ta học cặp vần gỡ mới : Nhận xột tiết học, khen tuyờn dương cỏc em học tốt,nhắc nhở những em đọc cũn yếu. Việc 3:Đọc *ĐGTX: + PP: quan sỏt, vấn đỏp + Kĩ thuật: đặt cõu hỏi, nhận xột bằng lời, trỡnh bày miệng * Tiờu chớ đỏnh giỏ: -Đọc từ trũn rừ, đỳng õm, đỳng tiếng, đỳng từ; chờnh chếch,xềnh xệch ,hờnh hếch *ĐGTX: + PP: quan sỏt, vấn đỏp + Kĩ thuật: đặt cõu hỏi, nhận xột bằng lời, trỡnh bày miệng * Tiờu chớ đỏnh giỏ: -Đọc từ trũn rừ, đỳng õm, đỳng tiếng, đỳng từ; đành đạch.tanh tỏch,xỏch.nặng -Đọc đỳng tiếng, từ:ở bảng lớp ,ở SGK -Đọc đỳng tốc độ theo yờu cầu. -Đọc đỳng tiếng, từ:ở bảng lớp ,ở SGK -Đọc đỳng tốc độ theo yờu cầu. *ĐGTX: + PP: viết, quan sỏt, vấn đỏp + Kĩ thuật: đặt cõu hỏi, nhận xột bằng lời, trỡnh bày miệng + Tiờu chớ đỏnh giỏ: - HS nghe đỳng tiếng, từ GV đọc; phõn tớch được cấu trỳc ngữ õm của tiếng. - Viết bảng con, viết vở,viết bài: Nhà dế nọ - Thao tỏc đỳng, dứt khoỏt, chớnh xỏc. - Viết đỳng chớnh tả . Chữ viết nắn nút, cẩn thận, đỳng tốc độ. - Phỏt õm to, rừ ràng. Toỏn: PHẫP CỘNG TRONG PHẠM VI 9 (Tr 76) I. Mục tiờu : - KT: Lập được bảng cộng trong phạm vi 9 - KN:Thuộc bảng cộng, biết làm tớnh cộng trong phạm vi 9 - Biết viết phộp tớnh thớch hợp với hỡnh vẽ. - Làm cỏc BT: 1,2(1,2,4),3(1),4 -NL: Vận dụng tốt bảng cộng 9 làm tốt bài tập -TĐ: GDHS yờu thớch học toỏn, làm bài cẩn thận. II. Đồ dựng dạy học : + Sử dụng bộ đồ dựng dạy toỏn lớp 1 . + Mụ hỡnh, vật phự hợp với nội dung bài học III. Cỏc hoạt động dạy học : 1. Khởi động : - CTHĐTQ tổ chức cho lớp chơi trũ chơi : "Đi chợ " - Lớp tham gia chơi. ( mua cỏc phộp tớnh trong bảng cộng,trừ 8) GV: Dương Thị Vinh 10
11. Trường TH số 2 Kiến Giang Năm học 2018-2019 - GV nhận xột, khen HS, 2. HĐCB: - GV giới thiệu và ghi đầu bài lờn bảng ĐGTX: + PP: quan sỏt, vấn đỏp. + Kĩ thuật: Ghi chộp, đặt cõu hỏi, nhận xột bằng lời, trỡnh bày miệng. * Tiờu chớ: - Biết tham gia chơi trả lời nhanh, đỳng cỏc phộp cộng 8 - Trả lời chớnh xỏc ,cẩn thận - HS mạnh dạn, chơi tự tin, Hoạt động 1 : Giới thiệu phộp cộng trong phạm vi 9. - Treo tranh cho học sinh nhận xột nờu bài toỏn - 8 cỏi mũ cộng 1 cỏi mũ bằng mấy cỏi mũ ? Vậy 8 cộng 1 bằng mấy - Giỏo viờn ghi bảng : 8 + 1 = 9 - GV ghi lờn bảng : 1 + 8 = ? Hỏi HS: 1 cộng 8 bằng mấy ? - Giỏo viờn núi : 8 +1 = 9 thỡ 1 + 8 cũng = 9 - Cho học sinh ghi số vào chỗ chấm . - Với cỏc phộp tớnh cũn lại giỏo viờn lần lượt hỡnh thành theo cỏc bước như trờn . - Gọi học sinh đọc lại bảng cộng + PP: quan sỏt, vấn đỏp. + Kĩ thuật: Ghi chộp, đặt cõu hỏi, nhận xột bằng lời, trỡnh bày miệng. * Tiờu chớ: - Biết lập đỳng bảng cộng trong phạm vi 9 - lập nhanh,đỳng ,chớnh xỏc bảng cộng 9 - HS mạnh dạn, tự tin, Hoạt động 2 : Học thuộc cụng thức . - Cho học sinh đọc nhiều lần – Giỏo viờn xoỏ dần để học thuộc tại lớp. - Gọi học sinh đọc thuộc - Giỏo viờn hỏi miệng: 8 + 1 = ; 7 + = 9 *ĐGTX + PP: quan sỏt, vấn đỏp. + Kĩ thuật: Ghi chộp, đặt cõu hỏi, nhận xột bằng lời, trỡnh bày miệng. * Tiờu chớ: - HS học thuộc cụng thức cộng 9 -Đọc nhanh,đỳng ,chớnh xỏc bảng cộng 9 HS mạnh dạn, tự tin, Hoạt động 3 : Thực hành bài 1,2(1,2,4),3(1),4 - Cho học sinh mở SGK, hướng dẫn làm bài tập. *Bài 1 : - Cho học sinh nờu cỏch làm - Chỳ ý: Học sinh viết số thẳng cột . *Bài 2 : Tớnh nhẩm, rồi ghi kết quả. - Cho học sinh làm vào vở - Giỏo viờn nhận xột, nhắc nhở học sinh cũn sai GV: Dương Thị Vinh 11
12. Trường TH số 2 Kiến Giang Năm học 2018-2019 *Bài 3 : Tớnh nhẩm rồi ghi kết quả - Lưu ý học sinh làm theo từng cột - Khi chữa bài cho học sinh nhận xột vào kết quả của từng cột - Học sinh nờu cỏch làm bài và tự làm bài . 4 + 5 = 9 4 + 1 + 4 = 9 4 + 2 + 3 = 9 (4 + 5 cũng bằng 4 + 1 + 4 và cũng bằng 4 + 2 + 3 )\ *Bài 4 : - Cho học sinh nờu bài toỏn rồi viết phộp tớnh tương ứng với tỡnh huống trong tranh a)Chồng gạch cú 8 viờn đặt thờm 1 viờn nữa. Hỏi chồng gạch cú tất cả mấy viờn ? 8 + 1 = 9 b) Cú 7 bạn đang chơi. Thờm 2 bạn nữa chạy đến. Hỏi cú tất cả bao nhiờu bạn ? 7 + 2 = 9 - Giỏo viờn nhận xột, sửa sai cho học sinh *ĐGTX: + PP: quan sỏt, vấn đỏp. + Kĩ thuật: Ghi chộp, đặt cõu hỏi, nhận xột bằng lời, trỡnh bày miệng. * Tiờu chớ: - Biết tớnh kết quả theo cột dọc - biết tớnh nhẩm nhanh,chớnh xỏc - Biết thực hiện tớnh từ trỏi sang phải - Biết quan sỏt tranh,nờu được bài toỏn,viết đỳng phộp tớnh - Biết hợp tỏc với bạn ,hoàn thành tốt bài tập tại lớp. - HS mạnh dạn, tự tin, 4.HDƯD : - Gọi HS đọc lại bảng cộng phạm vi 9 - Nhận xột tiết học - Tuyờn dương học sinh hoạt động tốt - Chia sẻ với người thõn những gỡ mỡnh đó học. Thứ năm ngày 29 thỏng 11 năm 2018 Toỏn: PHẫP TRỬ TRONG PHẠM VI 9 I. Mục tiờu : - KT: Lập được bảng cộng trong phạm vi 9 - KN:Thuộc bảng cộng, biết làm tớnh cộng trong phạm vi 9 - Biết viết phộp tớnh thớch hợp với hỡnh vẽ. - Làm cỏc BT: 1,2(1,2,3),3(1),4 - NL: Vận dụng tốt bảng cộng 9 làm tốt bài tập -TĐ: GDHS yờu thớch học toỏn, làm bài cẩn thận II. Đồ dựng dạy học : + Bộ đồ dựng dạy toỏn 1 + Tranh con giống như SGK III. Cỏc hoạt động dạy học chủ yếu : 1. Khởi động : - CTHĐTQ tổ chức cho lớp chơi trũ chơi : "Đi chợ " - Lớp tham gia chơi. ( mua cỏc phộp tớnh trong bảng cộng 9) GV: Dương Thị Vinh 12
13. Trường TH số 2 Kiến Giang Năm học 2018-2019 - GV nhận xột, khen HS - GV giới thiệu và ghi đầu bài lờn bảng ĐGTX: + PP: quan sỏt, vấn đỏp. + Kĩ thuật: Ghi chộp, đặt cõu hỏi, nhận xột bằng lời, trỡnh bày miệng. * Tiờu chớ: - Biết tham gia chơi trả lời nhanh, đỳng cỏc phộp cộng 9 - Trả lời chớnh xỏc ,cẩn thận - HS mạnh dạn, chơi tự tin, 2. HĐCB: Hoạt động 1 : Giới thiệu phộp trừ trong phạm vi 9 - Treo tranh cho học sinh quan sỏt nhận xột nờu bài toỏn - 9 bớt đi 1 cũn mấy ? - 9 trừ 1 bằng mấy ? - Giỏo viờn ghi : 9 – 1 = 8 - Giỏo viờn ghi : 9 – 8 = ?  Cho học sinh thấy rừ : 2 số bộ cộng lại được 1 số lớn . Nếu lấy số lớn trừ đi 1 số bộ thỡ kết quả là 1 số bộ cũn lại - Tiến hành tương tự như trờn với cỏc phộp tớnh : 9 – 2 = 7 9 – 7 = 2 9 – 4 = 5 9 – 3 = 6 9 – 6 = 3 9 – 5 = 4 *ĐGTX: + PP: quan sỏt, vấn đỏp. + Kĩ thuật: Ghi chộp, đặt cõu hỏi, nhận xột bằng lời, trỡnh bày miệng. * Tiờu chớ: - Biết lập đỳng bảng trừ trong phạm vi 9 - Lập nhanh,đỳng ,chớnh xỏc bảng trừ 9 - HS mạnh dạn, tự tin, Hoạt động 2 : Học thuộc cụng thức . -Cho học sinh học thuộc theo phương phỏp xoỏ dần - Gọi học sinh đọc thuộc - Hỏi : 9 – 2 = ; 9 – 5 =? ; 9 - ? = 3 *ĐGTX + PP: quan sỏt, vấn đỏp. + Kĩ thuật: Ghi chộp, đặt cõu hỏi, nhận xột bằng lời, trỡnh bày miệng. * Tiờu chớ: - HS học thuộc cụng thức trừ 9 -Đọc nhanh,đỳng ,chớnh xỏc bảng trừ 9 HS mạnh dạn, tự tin, .Hoạt động 3 : Thực hành bài 1,2(1,2,3),3(1),4 *- Cho học sinh mở SGK, nhắc lại lần lượt bài học *Bài 1 : - Cho học sinh làm bài vào vở toỏn - Lưu ý học sinh viết số thẳng cột . GV: Dương Thị Vinh 13
14. Trường TH số 2 Kiến Giang Năm học 2018-2019 *Bài 2 : - Yờu cầu học sinh nhẩm rồi ghi kết quả - Củng cố mối quan hệ cộng trừ *Bài 3 : - Hướng dẫn học sinh cỏch làm bài ( dạng cấu tạo số ) - Phần trờn : Hướng dẫn học sinh viết số thớch hợp vào ụ trống ( chẳng hạn 9 gồm 7 và 2 nờn viết 2 vào ụ trống dưới 7 ) - Phần dưới : Hướng dẫn học sinh tớnh rồi viết kết quả vào ụ trống thớch hợp . Chẳng hạn lấy 9 (ở hàng đầu trừ 4 = 5 , viết 5 vào ụ trống ở hàng thứ 2 , thẳng cột với 9 , 5 + 2 = 7 nờn viết 7 vào ụ trống ở hàng thứ 3 thẳng cột với số 5 - Cho học sinh lờn bảng làm bài sửa bài - Bài 4 : Quan sỏt tranh nờu bài toỏn rồi ghi phộp tớnh phự đặt -Cho học sinh thảo luận để đặt đề toỏn và phộp tớnh phự hợp nhất -Trong tổ cú 9 con ong, bay đi hết 4 con ong . Hỏi trong tổ cũn mấy con ong ? 9 – 4 = 5 *ĐGTX: + PP: quan sỏt, vấn đỏp. + Kĩ thuật: Ghi chộp, đặt cõu hỏi, nhận xột bằng lời, trỡnh bày miệng. * Tiờu chớ: - Biết tớnh kết quả theo cột dọc - Biết tớnh nhẩm nhanh,chớnh xỏc,nắm mối quan hệ giữa phộp cộng, phộp trừ. - Biết thực hiện tớnh từ trỏi sang phải - Biết quan sỏt tranh,nờu được bài toỏn,viết đỳng phộp tớnh - Biết hợp tỏc với bạn ,hoàn thành tốt bài tập tại lớp. - HS mạnh dạn, tự tin, 3.HĐƯD - Hụm nay em vừa học bài gỡ ? Đọc lại bảng trừ 9 . - Chia sẻ với người thõn những gỡ mỡnh đó học. Tiếng Việt : VẦN /inh , ich / (2T) Việc 0: Vẽ mụ hỡnh hai vần ờnh.ờch.đọc trơn và phõn tớch *ĐGTX: + PP: quan sỏt, vấn đỏp * Tiờu chớ đỏnh giỏ: - Vẽ được mụ hỡnh 2 vần /ờnh/ờch/ đọc trơn và phõn tớch đỳng,chớnh xỏc. -Phỏt õm to, rừ ràng Việc 1: Học vần mới /anh/ach/ *ĐGTX: + PP: quan sỏt, vấn đỏp + Kĩ thuật: đặt cõu hỏi, nhận xột bằng lời, trỡnh bày miệng. * Tiờu chớ đỏnh giỏ: - Biết thay õm cuối ng bằng õm cuối nh để cú cặp vần mới inh/ich - Phỏt õm to, rừ ràng,đọc trơn và phõn tớch đỳng vần /inh /ich/ GV: Dương Thị Vinh 14
15. Trường TH số 2 Kiến Giang Năm học 2018-2019 - Biết tỡm tiếng mới cú vần /inh /ich/ bằng cỏch thay õm đầu,và dấu thanh tạo thành tiếng mới -Biết vẽ mụ hỡnh và đưa được tiếng tanh/tỏch vào,đọc trơn và phõn tớch tốt. - Biết vần inh cú thể kết hợp với 6 thanh,vần ich chỉ kết hợp với 2 thanh -Tỡm được cặp tiếng cú vần inh,ich: trỡnh trịch, thỡnh thịch, xỡnh xịch, - Thao tỏc tay trờn mụ hỡnh nhanh, chớnh xỏc. - Biết hợp tỏc tự tin . Việc 2: Viết: *ĐGTX: + PP: quan sỏt, vấn đỏp + Kĩ thuật: đặt cõu hỏi, nhận xột bằng lời, trỡnh bày miệng * Tiờu chớ đỏnh giỏ: -Nhận biết được cấu tạo của vần /inh/ ich /từ bỡnh bịch .Biết viết chữ đỳng mẫu.(điểm bắt đầu, điểm chuyển bỳt ,điểm kết thỳc) -Biết tỡm và viết được tiếng cú vần inh,ich : kịch,chớch,lịch -Đọc to rừ những tiếng vừa viết Việc 3: Đọc: *ĐGTX: + PP: quan sỏt, vấn đỏp + Kĩ thuật: đặt cõu hỏi, nhận xột bằng lời, trỡnh bày miệng * Tiờu chớ đỏnh giỏ: -Đọc từ trũn rừ, đỳng õm, đỳng tiếng, đỳng từ; trỡnh trịch, thỡnh thịch, xỡnh xịch, -Đọc đỳng tiếng, từ:ở bảng lớp ,ở SGK -Đọc đỳng tốc độ theo yờu cầu. Việc 4: Viết chớnh tả: *ĐGTX: + PP: viết, quan sỏt, vấn đỏp + Kĩ thuật: đặt cõu hỏi, nhận xột bằng lời, trỡnh bày miệng + Tiờu chớ đỏnh giỏ: - HS nghe đỳng tiếng, từ GV đọc; phõn tớch được cấu trỳc ngữ õm của tiếng. - Viết bảng con, viết vở,viết bài; Du lịch - Thao tỏc đỳng, dứt khoỏt, chớnh xỏc. - Viết đỳng chớnh tả . Chữ viết nắn nút, cẩn thận, đỳng tốc độ. - Phỏt õm to, rừ ràng. ễLTV: LUYỆN TẬP VẦN Cể ÂM CUỐI THEO CẶP ng/c Việc1: Đọc bài * Đỏnh giỏ TX + PP: quan sỏt, vấn đỏp + Kĩ thuật: đặt cõu hỏi, nhận xột bằng lời, trỡnh bày miệng. * Tiờu chớ đỏnh giỏ: - HS đọc đỳng bài đọc - Đọc trơn và phõn tớch được tiếng GV: Dương Thị Vinh 15
16. Trường TH số 2 Kiến Giang Năm học 2018-2019 -Tự học, đọc to, rừ ràng,đỳng tốc độ Việc2: Vẽ và đưa tiếng /mang/vỏc/đặc/thẳng/nõng/nấc / vào mụ hỡnh,đọc trơn,đọc phõn tớch * ĐGTX: + PP: viết, quan sỏt, vấn đỏp + Kĩ thuật: đặt cõu hỏi, nhận xột bằng lời, viết nhận xột. * Tiờu chớ đỏnh giỏ: - Biết vẽ mụ hỡnh đưa đỳng tiếng /trắng,mặc/ vào mụ hỡnh,đọc trơn và phõn tớch đỳng - Biết thao tỏc tay,đọc tơn và phõn tớch được tiếng to,rừ ràng Việc 3: Tỡm và viết được cỏc tiếng chứa õm cuối ng,c cú trong bài đọc trờn *ĐGTX: + PP: viết, quan sỏt, vấn đỏp + Kĩ thuật: đặt cõu hỏi, nhận xột bằng lời, viết nhận xột. * Tiờu chớ đỏnh giỏ: - Tỡm và viết được cỏc tiếng chứa õm cuối ng,c cú trong bài đọc ,bắc,trang,thắng,lạc Đặc,cỏc,mang - Tự hoc và hoàn thành bài tại lớp - Thao tỏc nhanh, đỳng chớnh xỏc ễn Toỏn: ễN LUYỆN TUẦN 13 (T2) I.Mục tiờu - KT:Củng cố phộp cộng,phộp trừ trong phạm vi 7,8 - KN : Biết làm tớnh cộng trừ trong phạm vi 7.tớnh cộng trong phạm vi 8 . - Biết viết phộp tớnh thớch hợp với hỡnh vẽ. - GDHS cẩn thận khi làm bài, - KN : Biết vận dụng phộp cộng,trừ trong phạm vi 7,8 làm bài tốt -TĐ : GDHS yờu tớch học toỏn, làm bài cẩn thận, giữ vở sạch sẽ II. Chuẩn bị đồ dựng dạy học - GV: BTHT, Hướng dẫn ụn luyện toỏn - HS:BTHT, Hướng dẫn ụn luyện toỏn III. Nội dung,hỡnh thức dạy học *Hoạt động 1bài 5,6 Việc 1: Thầy giải thớch cỏch làm Việc 2: Học sinh Việc 3: Đỏnh giỏ nhận xột * Đỏnh giỏ TX: + PP: quan sỏt, vấn đỏp. + Kĩ thuật: Ghi chộp, đặt cõu hỏi, nhận xột bằng lời, trỡnh bày miệng. * Tiờu chớ: -Biết tớnh kết quả đỳng ,tớnh theo cột dọc,viết kết quả thẳng cột -Vui vẽ hứng thỳ làm bài,nhanh -Hợp tỏc với bạn vui vẽ làm bài tốt GV: Dương Thị Vinh 16
17. Trường TH số 2 Kiến Giang Năm học 2018-2019 HĐ2: Bài 7 : Số Việc 1: T hướng dẫn làm Việc 2: Học sinh thực hiện tớnh và viết số vào ụ Việc 3: Đỏnh giỏ nhận xột sản phẩm * Đỏnh giỏ TX: + PP: quan sỏt, vấn đỏp. + Kĩ thuật: Ghi chộp, đặt cõu hỏi, nhận xột bằng lời, trỡnh bày miệng. * Tiờu chớ: - Biết điền số đỳng vào ụ trống - Làm bài cẩn thận ,chớnh xỏc - HS hoàn thành bài tại lớp,hợp tỏc tốt với bạn HĐ 3: BT 8:Viết phộp tớnh thớch hợp . Việc 1: Học sinh nờu yờu cầu bài Việc 2: Học sinh viết bài Việc 3: Đỏnh giỏ nhận xột sản phẩm * Đỏnh giỏ TX: + PP: quan sỏt, vấn đỏp. + Kĩ thuật: Ghi chộp, đặt cõu hỏi, nhận xột bằng lời, trỡnh bày miệng. * Tiờu chớ: - Biết quan sỏt tranh nờu bài toỏn - Làm bài chớnh xỏc ,cẩn thận viếtđỳng phộp tớnh - HS biết hợp tỏc hoàn thành bài tại lớp HĐ 4 : Phần vận dụng Việc 1: Học sinh nờu yờu cầu bài Việc 2: Học sinh làm bài Việc 3: Đỏnh giỏ nhận xột sản phẩm * Đỏnh giỏ TX: + PP: quan sỏt, vấn đỏp. + Kĩ thuật: Ghi chộp, đặt cõu hỏi, nhận xột bằng lời, trỡnh bày miệng. * Tiờu chớ: - Biết quan sỏt tranh, nờu được số hỡnh tam giỏc,số hỡnh vuụng - Hứng thỳ, hoàn thành bài tại lớp - Làm bài nhanh, chớnh xỏc, cẩn thận ễLTV: LUYỆN VẦN /ờnh/ ờch/ Việc1: Đọc bài * Đỏnh giỏ TX + PP: quan sỏt, vấn đỏp + Kĩ thuật: đặt cõu hỏi, nhận xột bằng lời, trỡnh bày miệng. * Tiờu chớ đỏnh giỏ: - HS đọc đỳng bài đọc - Đọc trơn và phõn tớch được tiếng -Tự học, đọc to, rừ ràng,đỳng tốc độ Việc2: Vẽ và đưa tiếng / nghễnh ,chếch / vào mụ hỡnh,đọc trơn,đọc phõn tớch GV: Dương Thị Vinh 17
18. Trường TH số 2 Kiến Giang Năm học 2018-2019 * ĐGTX: + PP: viết, quan sỏt, vấn đỏp + Kĩ thuật: đặt cõu hỏi, nhận xột bằng lời, viết nhận xột. * Tiờu chớ đỏnh giỏ: - Biết vẽ mụ hỡnh đưa đỳng tiếng / nghễnh ,chếch / vào mụ hỡnh,đọc trơn và phõn tớch đỳng - Biết thao tỏc tay,đọc tơn và phõn tớch được tiếng to,rừ ràng Việc 3:Viết vào ụ trống trong bảng (theo mẫu) *ĐGTX: + PP: viết, quan sỏt, vấn đỏp + Kĩ thuật: đặt cõu hỏi, nhận xột bằng lời, viết nhận xột. * Tiờu chớ đỏnh giỏ: -Biết ghộp cỏc phụ õm l,ngh, ch, với cỏc vần ờnh, ờch, và dấu thanh để tạo thành tiếng mới, lờnh,lềnh,lệnh nghờnh,nghềnh ,chờnh,chếch,xếch,xệch. -Viết nhanh, đỳng,chớnh xỏc,cẩn thận -Tự hoc và hoàn thành bài tại lớp Việc 4: Tỡm và viết được cỏc tiếng chứa vần /ờnh,ờch/ cú trong bài đọc trờn *ĐGTX: + PP: viết, quan sỏt, vấn đỏp + Kĩ thuật: đặt cõu hỏi, nhận xột bằng lời, viết nhận xột. * Tiờu chớ đỏnh giỏ: - Tỡm và viết được cỏc tiếng chứa vần /ờnh,ờch/ cú trong bài đọc bệch,ếch,khờnh,lờnh - Tự hoc và hoàn thành bài tại lớp - Thao tỏc nhanh, đỳng chớnh xỏc Thứ sỏu ngày 30 thỏng 11 năm 2018 Tiếng Việt: LUYỆN TẬP VẦN Cể ÂM CUỐI THEO CẶP/ nh.ch/ Việc 1: Chiếm lĩnh khỏi niệm *ĐGTX: + PP: quan sỏt, vấn đỏp + Kĩ thuật: đặt cõu hỏi, nhận xột bằng lời, trỡnh bày miệng. * Tiờu chớ đỏnh giỏ: - Nhắc lại được những vần cú õm cuối nh/ch -Vẽ và đưa được vần /anh/ach/ vào mụ hỡnh -Biết thay lần lượt õm chớnh rồi õm cuối -Biết tỡm tiếng cú chứa một trong cỏc vần đú -Thao tỏc tay trờn mụ hỡnh nhanh,chớnh xỏc - Phỏt õm to, rừ ràng,đọc trơn và phõn tớch đỳng vần Việc 2: Đọc: *ĐGTX: + PP: quan sỏt, vấn đỏp + Kĩ thuật: đặt cõu hỏi, nhận xột bằng lời, trỡnh bày miệng * Tiờu chớ đỏnh giỏ: -Đọc từ trũn rừ, đỳng õm, đỳng tiếng, đỳng từ;kờnh rạch, gập ghềnh,ngộ nghĩnh,chớch chũe GV: Dương Thị Vinh 18
19. Trường TH số 2 Kiến Giang Năm học 2018-2019 -Đọc đỳng tiếng, từ:ở bảng lớp ,ở SGK -Đọc đỳng tốc độ theo yờu cầu. Việc 3: Viết chớnh tả: *ĐGTX: + PP: viết, quan sỏt, vấn đỏp + Kĩ thuật: đặt cõu hỏi, nhận xột bằng lời, viết nhận xột. + Tiờu chớ đỏnh giỏ: - HS nghe đỳng tiếng, từ GV đọc; phõn tớch được cấu trỳc ngữ õm của tiếng. - Viết bảng con, viết vở,viết bài: Trăng thanh - Thao tỏc đỳng, dứt khoỏt, chớnh xỏc. - Viết đỳng chớnh tả . Chữ viết nắn nút, cẩn thận, đỳng tốc độ. - Phỏt õm to, rừ ràng. SHTT: SINH HOẠT SAO I.mục tiêu - Giỳp H nhận biết được ưu khuyết điểm tuần qua. - Sinh hoạt sao đỳng chủ điểm - Nờu được kế hoach tuần tới II.nội dung: 1.ổn định tổ chức: - Điểm danh xưng tên - Kiểm tra vệ sinh cá nhân - Hát bài hát truyền thống 2. Đỏnh giỏ thi đua:: - Các sao trởng lần lượt nhận xét hoạt động của sao trong tuần qua - Kể những việc làm tốt hoặc cha tốt của mình trong tuần nh: học tập, kĩ luật, vệ sinh cá nhân 3. Sinh hoạt theo chủ điểm: - Phụ trỏch sao điều hành 4. Tuyờn dương, nhắc nhỡ, dặn dũ: - Chị phụ trách sao nhận xét chung; biểu dương khen thưởng những em làm tốt, nhắc nhỡ những em cha tốt - Dặn dũ và chuẩn bị nội dung cho buổi sinh hoạt sau. - Toàn lớp hát bài hát theo chủ điểm - Đọc lời hứa nhi đồng GV: Dương Thị Vinh 19
20. Trường TH số 2 Kiến Giang Năm học 2018-2019 GV: Dương Thị Vinh 20