Giáo án các môn Lớp 1 - Tuần 25

Nội dung text: Giáo án các môn Lớp 1 - Tuần 25

1. TUẦN 25: Thứ 2, ngày 25 tháng 2 năm 2019 Buổi sáng Tiết 1 – 2: TIẾNG VIỆT Luyện tập vần có âm cuối theo cặp m/p, ng/c I. Hoạt động dạy học: Việc 1: Thay âm chính trong các vần có âm cuối đã học * Đánh giá: - Phương pháp: Quan sát, vấn đáp - Kĩ thuật: Đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, trình bày miệng. - Tiêu chí đánh giá: + Biết những vần có âm cuối là cặp m/p : em / ep ; êm / êp; im / ip, om /op, ôm /ôp, ơm/ ơp/, um/ up, uôm/ uôp, iêm /iêp, /ươm/ ươp. + Biết những vần có âm cuối là cặp ng/c : eng / ec ; ong /oc, ông /ôc, ung/ uc, ưng/ ưc, iêng /iêc. + Vẽ được mô hình vần em /ep; eng/ ec. Biết tìm tiếng chứa các vần trên. + Thao tác trên mô hình nhanh, chính xác. Việc 2: Đọc * Đánh giá: - Phương pháp: Quan sát,vấn đáp, luyện tập thực hành. - Kĩ thuật: Đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, trình bày bằng miệng - Tiêu chí đánh giá: + Đọc đúng các tiếng chứa vần có âm cuối m /p; ng/c. + Đọc to, rõ ràng đúng tốc độ theo yêu cầu. Việc 3: Viết chính tả * Đánh giá: - Phương pháp: Quan sát,vấn đáp, luyện tập thực hành. - Kĩ thuật: Đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, viết nhận xét. - Tiêu chí đánh giá: + HS nghe đúng tiếng, từ GV đọc; phân tích được cấu trúc ngữ âm của tiếng. + Thao tác đúng, dứt khoát, chính xác. + Nghe viết đúng chính tả một đoạn văn. +Viết nắn nót, cẩn thận, đúng tốc độ,trình bày đẹp. III. Hoạt động ứng dụng: Chia sẻ với người thân những gì mình đã học. ___ 1
2. Tiết 4: TOÁN Luyện tập I. Mục tiêu: - Giúp học sinh củng cố về thực hiện phép trừ các số tròn chục. - Củng cố đặt tính và làm tính, trừ nhẩm các số tròn chục; giải toán có lời văn (BT1; BT2 ; BT3; BT4 trang 132) - Giáo dục học sinh tính chính xác, khoa học. II. Đồ dùng dạy học: Phiếu bài tập 2 ; 3. III. Hoạt động dạy học: 1. Khởi động: Trò chơi: Truyền điện 2. Giới thiệu bài: GV giới thiệu nội dung bài học. 3. Hoạt động thực hành: Bài 1: Đặt tính rồi tính - Gọi học sinh đọc yêu cầu bài tập. - Học sinh thực hiện cá nhân hoàn thành bài tập. - GV quan sát, nhận xét, tuyên dương. Bài 2: Số? - GV yêu cầu học sinh thực hiện bài tập theo nhóm. - Thực hiện theo nhóm trên phiếu bài tập. - Cùng chia sẻ kết quả của nhau. - GV nhận xét, tuyên dương. Bài 3: Đúng ghi đ, sai ghi s: - Thực hiện nhóm trên phiếu bài tập. - Thống nhất kết quả, chia sẻ cùng nhau. - GV nhận xét, tuyên dương. Bài 4: Giải bài toán - GV yêu cầu học sinh đọc bài toán. - Thực hiện cá nhân tóm tắt, giải bài toán. - GV nhận xét, tuyên dương. * Đánh giá: - Phương pháp: Quan sát, vấn đáp, thực hành luyện tập. - Kĩ thuật: Nhận xét bằng lời, viết nhận xét. - Tiêu chí đánh giá: + Học sinh biết thực hiện trừ các số tròn chục. + Giải toán có lời văn. III. Hoạt động ứng dụng: - Chia sẻ với người thân kết quả học tập của mình ___ 2
3. Buổi chiều Tiết 3: ÔN LUYỆN TIẾNG VIỆT Luyện tập vần có âm cuối theo cặp m/p; ng/ c I. Mục tiêu: - Củng cố cho học sinh nắm được các cặp vần có âm cuối theo cặp n/t - Hoàn thành các bài tập trong sách BTTHTV trang 75. - Ham học, yêu thích môn Tiếng Việt. II. Hoạt động dạy học: Việc 1: Luyện đọc GV tổ chức cho học sinh đọc bài trong sách BTTHTV (trang 75) GV hướng dẫn đọc theo quy trình. * Đánh giá: - Phương pháp: Thực hành luyện tập. - Kĩ thuật: Nhận xét bằng lời. - Tiêu chí đánh giá: + Phát âm to, rõ ràng, đọc đúng các câu có trong bài, đọc đúng tốc độ. Việc 2: Luyện viết Học sinh thực hành bài tập: em vẽ và đưa tiếng vào mô hình: xem, xiếc, đúng, đẹp; em tìm và viết tiếng chứa âm cuối m/ p, ng/ c có trong bài đọc. Học sinh thực hiện nhóm đôi hoàn thành bài tập. Nhận xét, chia sẻ bài nhau. GV nhận xét, tuyên dương. * Đánh giá: - Phương pháp: Viết, vấn đáp, thực hành luyện tập. - Kĩ thuật: Đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời. - Tiêu chí đánh giá: + Vẽ và đưa được tiếng vào mô hình. + Tìm được các tiếng có cặp âm cuối m /p; ng/ c. III. Hoạt động ứng dụng: - Chia sẻ với người thân những gì mình đã học. Thứ 3, ngày 26 tháng 2 năm 2019 Buổi sáng Tiết 1- 2: TIẾNG VIỆT Vần /oi/, /ôi/, /ơi/ I. Đồ dùng dạy học: Chữ hoa mẫu: T II. Hoạt động dạy học: 3
4. Việc 2: Viết * Đánh giá: - Phương pháp: Quan sát,vấn đáp, luyện tập thực hành. - Kĩ thuật: Đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, trình bày bằng miệng - Tiêu chí đánh giá: + Viết được con chữ T hoa cỡ nhỏ. + Viết đúng /oi/, /ôi/, /ơi/, bói cá, cá trôi, con dơi cỡ nhỏ theo mẫu in sẵn. + Biết nối nét, khoảng cách giữa các con chữ, các chữ đều, đẹp. + H viết đúng mẫu, trình bày cẩn thận. ( Viết vở Em tập viết – Tập 2) Việc 3: Đọc * Đánh giá: - Phương pháp: Quan sát,vấn đáp, luyện tập thực hành. - Kĩ thuật: Đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, trình bày bằng miệng - Tiêu chí đánh giá: + Đọc từ tròn rõ, đúng âm, đúng tiếng, đúng từ: sôi nổi, cá trôi Đọc đúng bài: Thầy bói xem voi Việc 4: Viết chính tả * Đánh giá: - Phương pháp: Quan sát,vấn đáp, luyện tập thực hành. - Kĩ thuật: Đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, viết nhận xét. - Tiêu chí đánh giá: + HS nghe đúng tiếng, từ GV đọc; phân tích được cấu trúc ngữ âm của tiếng. + Thao tác đúng, dứt khoát, chính xác. + Nghe viết đúng chính tả một đoạn trong bài : Thầy bói xem voi. + Viết nắn nót, cẩn thận, đúng tốc độ, trình bày đẹp III. Hoạt động ứng dụng: Cùng bạn tìm tiếng chứa vần /oi/, /ôi/, /ơi/ ___ Tiết 4: TOÁN Điểm ở trong, điểm ở ngoài một hình I. Mục tiêu: - Học sinh nhận biết được điểm ở trong, điểm ở ngoài. - Biết vẽ một điểm ở trong, điểm ở ngoài một hình; củng cố về cộng, trừ các số tròn chục và giải toán có lời văn. (BT1 ; BT2 ; BT3; BT4 trang 133) - Giáo dục học sinh tính chính xác, khoa học. II. Đồ dùng dạy học: Phiếu bài tập 1; 2. III. Hoạt động dạy học: 4
5. 1. Khởi động: Trò chơi: Đố bạn. 2. Giới thiệu bài: GV giới thiệu nội dung bài học. 3. Hoạt động cơ bản: Hoạt động 1: Giới thiệu điểm ở trong, điểm ở ngoài một hình. - GV giới thiệu điểm ở trong, điểm ở ngoài hình vuông. - GV yêu cầu học sinh quan sát hình vuông có các điểm A, N. - GV giới thiệu A là điểm ở trong hình vuông, N là điểm ở ngoài hình vuông. - GV yêu cầu học sinh thảo luận nhóm đôi: nêu điểm ở trong, ở ngoià hình tròn. - GV nhận xét, tuyên dương. Hoạt động 2: Hướng dẫn vẽ điểm ở trong, điểm ở ngoài một hình. - GV hướng dẫn học sinh vẽ điểm ở trong, điểm ở ngoài một hình. - Học sinh thực hành vào vở. - GV quan sát, giúp đỡ. 4. Hoạt động thực hành: Bài 1: Đúng ghi đ, sai ghi s - GV hướng dẫn học sinh thực hiện bài tập. - Học sinh thực hiện bài tập theo nhóm đôi trên phiếu. - Chia sẻ nhận xét bài nhau. - Nhận xét, tuyên dương. Bài 2: Vẽ - GV hướng dẫn học sinh vẽ điểm ở trong, điểm ở ngoài. - Thực hành vẽ điểm ở trong, điểm ở ngoài theo nhóm đôi. - Nhận xét, tuyên dương. Bài 3: Tính - GV hướng dẫn học sinh thực hiện bài tập. - Thực hiện cá nhân hoàn thành bài tập. - Quan sát, nhận xét, tuyên dương. Bài 4: Giải bài toán - Học sinh đọc bài toán, nêu tóm tắt bài toán. - Thực hiện cá nhân giải bài toán vào vở. - GV nhận xét, tuyên dương. * Đánh giá: - Phương pháp: Quan sát, vấn đáp, thực hành luyện tập. - Kĩ thuật: Nhận xét bằng lời, viết nhận xét. - Tiêu chí đánh giá: + Học sinh nhận biết và vẽ được điểm ở trong, điểm ở ngoài một hình. + Thực hện cộng, trừ các số tròn chục; giải được bài toán có lời văn. III. Hoạt động ứng dụng: 5
6. - Chia sẻ với người thân về điểm ở trong, điê,r ở ngoài một hình. ___ Thứ 4, ngày 24 tháng 2 năm 2019 Buổi sáng Tiết 1: TOÁN Luyện tập chung. I. Mục tiêu: - Củng cố cho học sinh về các số tròn chục; cộng, trừ các số tròn chục. - Củng cố về cấu tạo số tròn chục; thực hiện cộng, trừ các số tròn chục; biết giải toán có lời văn (BT1; BT2 ; BT3; BT4 trang 135) - Giáo dục học sinh tính chính xác, khoa học. III. Hoạt động dạy học: 1. Khởi động: Trò chơi: Ai nhanh ai đúng 2. Giới thiệu bài: GV giới thiệu nội dung bài học. 3. Hoạt động thực hành: Bài 1: Viết (theo mẫu) - Gọi học sinh nêu yêu cầu bài tập. - Học sinh thực hiện nhóm đôi hoàn thành bài tập. - Nhận xét, tuyên dương. Bài 2: Viết các số theo thứ tự - Học sinh nêu yêu cầu bài tập. - GV hướng dẫn học sinh viết các số theo thứ tự từ bé đến lớn; từ lớn đến bé. - GV nhận xét, tuyên dương Bài 3: a) Đặt tính rồi tính: Yêu cầu học sinh đặt tính rồi tính. Học sinh thực hiện cá nhân hoàn thành bài tập. b) Tính nhẩm Thực hiện bài tập theo nhóm đôi. Thống nhất kết quả, nhận xét bài nhau. GV nhận xét. Bài 4: Giải bài toán - Yêu cầu học sinh đọc bài toán. - Học sinh tóm tắt bài toán; giải bài toán vào vở. - GV quan sát, nhận xét. * Đánh giá: - Phương pháp: Quan sát, vấn đáp, thực hành luyện tập. - Kĩ thuật: Nhận xét bằng lời, viết nhận xét. 6
7. - Tiêu chí đánh giá: + Nắm được cấu tạo số tròn chục. + Thực hiện cộng, trừ các số tròn chục; giải toán có lời văn. III. Hoạt động ứng dụng: - Chia sẻ với người thân kết quả học tập của mình. ___ Tiết 3 - 4: TIẾNG VIỆT Vần /ui/, /ưi/ I. Đồ dùng dạy học: Chữ hoa mẫu: U, Ư II. Hoạt động dạy học: Việc 1: Học vần /ui/, /ưi/ * Đánh giá: - Phương pháp: Quan sát, vấn đáp - Kĩ thuật: Đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, trình bày miệng. - Tiêu chí đánh giá: + Phát âm to, rõ ràng đúng vần /ui/, /ưi/ + Biết vần /ui/ có âm chính /u/, âm cuối /i /. Vần /ưi/ có âm chính /ư/, âm cuối /i/. + Vẽ được mô hình /ui/, /ưi/ và đưa vào mô hình đọc trơn , đọc phân tích; thao tác trên mô hình nhanh, chính xác. + Biết thêm âm đầu để tạo thành tiếng mới. + Biết thay thanh để tạo tạo thành tiếng mới. Vần /ui/, /ưi/ kết hợp được với 6 thanh. Việc 2: Viết * Đánh giá: - Phương pháp: Quan sát,vấn đáp, luyện tập thực hành. - Kĩ thuật: Đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, trình bày bằng miệng - Tiêu chí đánh giá: + Viết được con chữ U, Ư hoa cỡ nhỏ. + Viết đúng /ui/, /ưi/ , gửi túi, dế trũi, khung cửi cỡ nhỏ theo mẫu in sẵn. + Biết nối nét, khoảng cách giữa các con chữ, các chữ đều, đẹp. + H viết đúng mẫu, trình bày cẩn thận. ( Viết vở Em tập viết – Tập 2) Việc 3: Đọc * Đánh giá: - Phương pháp: Quan sát,vấn đáp, luyện tập thực hành. - Kĩ thuật: Đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, trình bày bằng miệng 7
8. - Tiêu chí đánh giá: + Đọc từ tròn rõ, đúng âm, đúng tiếng, đúng từ: xui xẻo, khung cửi, mua kính Đọc đúng bài: Mua kính. Việc 4: Viết chính tả * Đánh giá: - Phương pháp: Quan sát,vấn đáp, luyện tập thực hành. - Kĩ thuật: Đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, viết nhận xét. - Tiêu chí đánh giá: + HS nghe đúng tiếng, từ GV đọc; phân tích được cấu trúc ngữ âm của tiếng. + Thao tác đúng, dứt khoát, chính xác. + Nghe viết đúng chính tả một đoạn trong bài : Mua kính. + Viết nắn nót, cẩn thận, đúng tốc độ, trình bày đẹp III. Hoạt động ứng dụng: Đọc bài “Mua kính ” cho người thân nghe. ___ Thứ 5, ngày 28 tháng 2 năm 2019 Buổi sáng Tiết 1 -2: TIẾNG VIỆT Vần /uôi/, /ươi/ I. Đồ dùng dạy học: Chữ hoa mẫu: V II. Hoạt động dạy học: Việc 1: Học vần /uôi/, /ươi/ * Đánh giá: - Phương pháp: Quan sát, vấn đáp - Kĩ thuật: Đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, trình bày miệng. - Tiêu chí đánh giá: + Phát âm to, rõ ràng đúng vần /uôi/, /ươi/ + Biết vần /iêng/ có âm chính là nguyên âm đôi /uô/, âm cuối /i /. Vần /ươi/ có âm chính là nguyên âm đôi /iê/, âm cuối /c/. + Vẽ được mô hình /uôi/, /ươi / và đưa vào mô hình đọc trơn, đọc phân tích; thao tác trên mô hình nhanh, chính xác. + Biết thêm âm đầu để tạo thành tiếng mới. + Biết thay thanh để tạo tạo thành tiếng mới. Vần /uôi/, /ươi/ kết hợp được với 6 thanh. Việc 2: Viết * Đánh giá: 8
9. - Phương pháp: Quan sát,vấn đáp, luyện tập thực hành. - Kĩ thuật: Đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, trình bày bằng miệng - Tiêu chí đánh giá: + Viết được con chữ V hoa cỡ nhỏ. + Viết đúng /uôi/, /ươi /,cá chuối, đười ươi cỡ nhỏ theo mẫu in sẵn. + Biết nối nét, khoảng cách giữa các con chữ, các chữ đều, đẹp. + H viết đúng mẫu, trình bày cẩn thận. ( Viết vở Em tập viết – Tập 2) Việc 3: Đọc * Đánh giá: - Phương pháp: Quan sát,vấn đáp, luyện tập thực hành. - Kĩ thuật: Đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, trình bày bằng miệng - Tiêu chí đánh giá: + Đọc từ tròn rõ, đúng âm, đúng tiếng, đúng từ: nguồi nguội, đười ươi Đọc đúng bài: Nói có đầu có đuôi Việc 4: Viết chính tả * Đánh giá: - Phương pháp: Quan sát,vấn đáp, luyện tập thực hành. - Kĩ thuật: Đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, viết nhận xét. - Tiêu chí đánh giá: + HS nghe đúng tiếng, từ GV đọc; phân tích được cấu trúc ngữ âm của tiếng. + Thao tác đúng, dứt khoát, chính xác. + Nghe viết đúng chính tả một đoạn trong bài : Nói có đầu có đuôi + Viết nắn nót, cẩn thận, đúng tốc độ, trình bày đẹp III. Hoạt động ứng dụng: Cùng bạn luyện đọc bài “ Nói có đầu có đuôi” ___ Tiết 4: TOÁN Ôn tập giữa học kì II I. Mục tiêu: Tập trung vào đánh giá: Cộng, trừ các số tròn chục trong phạm vi 100; trình bày bài giải toán có một phép tính cộng; nhận biết điểm ở trong, điểm ở ngoài một hình. - Rèn luyện tính toán nhanh, chính xác; ham thích học toán . II. Hoạt động dạy học: 1. Khởi động: Hát tập thể. 2. Giới thiệu bài: 3. Hoạt động thực hành: 9
10. Hoạt động 1: GV ghi các bài tập lên bảng, yêu cầu học sinh thực hiện: Bài 1: Đặt tính rồi tính: 20 + 40 80 – 40 50 – 50 30 + 10 50 – 20 70 + 20 Bài 2: Tính nhẩm: 50 + 30 = 10cm + 10 cm = 20 + 40 = 90 cm – 60m = Bài 3: Tính 30 + 10 + 40 = 60 + 20 – 60 = 20 + 30 – 50 = 70 + 10 – 40 = Bài 4: Nhà Lan trồng được 10 cây chuối và 10 cây ổi. Hỏi nhà Lan trồng được tất cả bao nhiêu cây? Bài 5: a. Khoanh vào số bé nhất: 50, 10, 40, 90 b. Khoanh vào số lớn nhất: 70, 40, 10, 60 Bài 6: Vẽ 3 điểm ở ngoài hình vuông. Vẽ 2 điểm ở trong hình vuông. * Đánh giá: - Phương pháp: Quan sát, vấn đáp, thực hành luyện tập. - Kĩ thuật: Nhận xét bằng lời, viết nhận xét. - Tiêu chí đánh giá: + Học sinh nắm cộng, trừ các số tròn chục; giải bài toán có lời văn. + Vẽ được điểm ở trong, điểm ở ngoài một hình. Hoạt động 2: - Làm bài kiểm tra. - Hướng dẫn học sinh làm bài. Hoạt động 3: - Thu chấm, nhận xét. - Nhận xét quá trình làm bài và kết quả bài kiểm tra. III. Hoạt động ứng dụng: - Chia sẻ với người thân kết quả bài làm hôm nay. 10
11. Buổi chiều Tiết 1: ÔN LUYỆN TOÁN Ôn tập giữa học kì II I.Mục tiêu: - Củng cố cho học sinh cách đặt tính, làm tính, trừ nhẩm các số tròn chục; giải toán có lời văn. - Giáo dục học sinh tính nhanh nhẹn, chính xác. II. Hoạt động dạy học: Bài 1: Tính: - Hướng dẫn học sinh thực hiện bài tập. - Thực hiện cá nhân hoàn thành bài tập. - GV quan sát, giúp đỡ. Bài 2: Tính nhẩm: - Hướng dẫn học sinh tính nhẩm. - Thực hiện bài tập, cùng chia sẻ kết quả bài tập. - GV quan sát, giúp đỡ. Bài 3: Giải bài toán. - Yêu cầu học sinh đọc và tóm tắt bài toán. - Giải bài toán, đổi vở nhận xét bài nhau. - GV nhận xét, tuyên dương. Bài 4: Nối với số thích hợp (theo mẫu) - Hướng dẫn học sinh thực hiện bài tập. - Thực hiện theo nhóm đôi; chia sẻ kết quả bài làm. - Nhận xét, tuyên dương. * Đánh giá: - Phương pháp: Quan sát, thực hành , vấn đáp, viết - Kĩ thuật: Nhận xét bằng lời, trình bày miệng - Tiêu chí đánh giá: Học sinh biết trừ các số tròn chục; giải bài toán có lời văn. III. Hoạt động ứng dụng: - Chia sẻ với người thân kết quả học tập trên lớp. Tiết 2: ÔN LUYỆN TOÁN Luyện tập I. Mục tiêu: - Củng cố cho học sinh về cách thực hiện phép cộng, trừ nhẩm các số tròn chục. - Thực hiện hoàn thành các bài tập ( 1, 2, 3,4 ) trong vở ôn luyện. 11
12. - Học sinh ham học hỏi, yêu thích môn học. II. Hoạt động dạy học: GV yêu cầu học sinh thực hiện các bài tập: 1, 2, 3, 4 (trang 31, 32) trong vở em tự ôn luyệnToán. Bài 1: Em và bạn tính: - Học sinh thực hiện cá nhân cộng, trừ các số tròn chục. - Chia sẻ, nhận xét bài nhau. - GV quan sát, nhận xét. Bài 2: Em đọc, bạn ghi kết quả vào chổ chấm: - Thực hiện nhóm đôi hoàn thành bài tập. - Đổi vở nhận xét nhau. - GV quan sát, nhận xét. Bài 3: Em nêu số -Thực hiện nhóm đôi: cộng, trừ các số tròn chục. - Cùng thống nhất kết quả bài làm. - GV nhận xét, tuyên dương. Bài 4: Em điền dấu + hoặc – vào - Hướng dẫn học sinh thực hiện bài tập. - Học sinh thực hiện bài tập. - GV nhận xét. * Đánh giá: - Phương pháp: Viết, thực hành luyện tập. - Kĩ thuật: Nhận xét bằng lời, viết nhận xét. - Tiêu chí đánh giá: Biết cộng, trừ nhẩm các số tròn chục. III. Hoạt động ứng dụng: - Chia sẻ với bạn kết quả bài tập của mình. ___ Tiết 3: ÔN LUYỆN TIẾNG VIỆT Vần /uôi/, /ươi/ I. Mục tiêu: - Củng cố cho học sinh nắm được kiểu vần có âm chính và âm cuối: /uôi/, /ươi/. - Hoàn thành các bài tập trong sách BTTHTV trang 78. - Ham học, yêu thích môn Tiếng Việt. II. Hoạt động dạy học: Việc 1: Luyện đọc GV tổ chức cho học sinh đọc bài trong sách BTTHTV (trang 78) GV hướng dẫn đọc theo quy trình. 12
13. * Đánh giá: - Phương pháp: Thực hành luyện tập. - Kĩ thuật: Nhận xét bằng lời. - Tiêu chí đánh giá: + Phát âm to, rõ ràng, đọc đúng các câu có trong bài, đọc đúng tốc độ. Việc 2: Luyện viết Học sinh thực hành bài tập: vẽ và đưa tiếng vào mô hình: xuôi, mười; khoanh vào tiếng chứa vần /uôi/ hoặc /ươi/; em điền vần /uôi/ hoặc vần /ươi/ vào chỗ trống cho đúng. GV quan sát, hướng dẫn. * Đánh giá: - Phương pháp: Viết, vấn đáp, thực hành luyện tập. - Kĩ thuật: Đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời. - Tiêu chí đánh giá: + Đưa được tiếng vào mô hình đúng. + Điền đúng vần /uôi/, /ươi/ vào chỗ chấm. III. Hoạt động ứng dụng: - Đọc bài “ Thầy bói xem voi” cho người thân nghe. ___ Thứ 6, ngày 01 tháng 3 năm 2018 Buổi sáng Tiết 1- 2: TIẾNG VIỆT Vần /eo/, /êu/ I. Đồ dùng dạy học: Chữ hoa mẫu: X II. Hoạt động dạy học: Việc 2: Viết * Đánh giá: - Phương pháp: Quan sát,vấn đáp, luyện tập thực hành. - Kĩ thuật: Đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, trình bày bằng miệng - Tiêu chí đánh giá: + Viết được con chữ X hoa cỡ nhỏ. + Viết đúng /eo/, /êu/, mèo, sếu, khéo léo, lêu đêu cỡ nhỏ theo mẫu in sẵn. + Biết nối nét, khoảng cách giữa các con chữ, các chữ đều, đẹp. + H viết đúng mẫu, trình bày cẩn thận. ( Viết vở Em tập viết – Tập 2) Việc 3: Đọc * Đánh giá: 13
14. - Phương pháp: Quan sát,vấn đáp, luyện tập thực hành. - Kĩ thuật: Đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, trình bày bằng miệng - Tiêu chí đánh giá: + Đọc từ tròn rõ, đúng âm, đúng tiếng, đúng từ: lều ngều, con nghêu Đọc đúng bài: Mùa thu câu cá Việc 4: Viết chính tả * Đánh giá: - Phương pháp: Quan sát,vấn đáp, luyện tập thực hành. - Kĩ thuật: Đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, viết nhận xét. - Tiêu chí đánh giá: + HS nghe đúng tiếng, từ GV đọc; phân tích được cấu trúc ngữ âm của tiếng. + Thao tác đúng, dứt khoát, chính xác. + Nghe viết đúng chính tả một đoạn trong bài : Mùa thu câu cá + Viết nắn nót, cẩn thận, đúng tốc độ, trình bày đẹp III. Hoạt động ứng dụng: Cùng bạn luyện đọc thuộc bài thơ “ Mùa thu câu cá” Tiết 4: ÔN LUYỆN TIẾNG VIỆT Vần /eo/, /êu/ I. Mục tiêu: - Củng cố cho học sinh nắm được kiểu vần có âm chính và âm cuối: /eo/, /êu/ - Hoàn thành các bài tập trong sách BTTHTV trang 79 - Ham học, yêu thích môn Tiếng Việt. II. Hoạt động dạy học: Việc 1: Luyện đọc GV tổ chức cho học sinh đọc bài trong sách BTTHTV (trang 79) GV hướng dẫn đọc theo quy trình. * Đánh giá: - Phương pháp: Thực hành luyện tập. - Kĩ thuật: Nhận xét bằng lời. - Tiêu chí đánh giá: + Phát âm to, rõ ràng, đọc đúng các câu có trong bài, đọc đúng tốc độ. Việc 2: Luyện viết Học sinh thực hành bài tập: em vẽ và đưa tiếng vào mô hình: keo, nghêu, nghèo; em điền vần /eo/ hoặc vần /êu/ vào chỗ trống cho đúng; em viết mỗi dòng 3 tiếng chứa vần /eo/, /êu/ GV quan sát, hướng dẫn. 14
15. * Đánh giá: - Phương pháp: Viết, vấn đáp, thực hành luyện tập. - Kĩ thuật: Đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời. - Tiêu chí đánh giá: + Biết vẽ và đưa tiếng vào mô hình. + Biết chọn vần để điền vào chỗ trống cho đúng. III. Hoạt động ứng dụng: - Chia sẻ với người thân những gì mình đã học. ___ Buổi chiều Tiết1: BD TIẾNG VIỆT Luyện viết I.Mục tiêu: - Rèn cho học sinh viết đúng độ cao, độ rộng; viết đúng luật chính tả. - Có kĩ năng luyện viết đúng, đều, đẹp. - Có tính cẩn thận, yêu thích môn Tiếng Việt. II. Hoạt động dạy học: GV đọc bài cần viết: Mùa thu câu cá Ao thu lạnh lẽo nước trong veo Một chiếc thuyền câu bé tẻo teo Sóng biếc theo làn hơi gợn tí Lá vàng trước gió sẽ đưa vèo Tầng mây lơ lửng trời xanh ngắt Ngõ trúc quanh co khách vắng teo. Tựa gối ôm cần lâu chẳng được Cá đâu đớp động dưới chân bèo. Học sinh lắng nghe. GV đọc bài cho học sinh viết. Thực hiện viết theo quy trình. Nhận xét, sửa lỗi chính tả. * Đánh giá: - Phương pháp: Viết, thực hành luyện tập. - Kĩ thuật: Nhận xét bằng lời, viết nhận xét. - Tiêu chí đánh giá: + Viết đúng độ cao, độ rộng của con chữ, viết đúng chính tả. + Viết đều, đep, trình bày sạch sẽ. III. Hoạt động ứng dụng: 15
16. - Nhờ bố (mẹ) đọc đoạn 2 bài: “ Sông Hương”, nghe và viết lại toàn bài. ___ Tiết 2: BD TOÁN Luyện tập chung I. Mục tiêu: - Tiếp tục củng cố cho học sinh về cộng, trừ các số tròn chục; giải bài toán có lời văn bằng một phép tính. - Thực hiện hoàn thành các bài tập (5, 6, 7, 8) trong vở ôn luyện. - Học sinh ham học hỏi, yêu thích môn học. II. Hoạt động dạy học: GV yêu cầu học sinh thực hiện các bài tập: 5, 6, 7, 8 (trang 32, 33) trong vở em tự ôn luyện Toán. Bài 5: Nối hai phép tính có cùng kết quả. - Học sinh thực hiện cá nhân nối các phép tính có trong hình cùng kết quả. - Chia sẻ kết quả bài cùng bạn. - GV nhận xét, kết luận. Bài 6: Giải bài toán - Yêu cầu học sinhdọc bài toán, nêu tóm tắt. - Học sinh giải bài toán. - GV tuyên dương học sinh có lời giải hay. Bài 7: Tính: - Yêu cầu học sinh thực hiện cộng, trừ các số tròn chục có kèm theo đơn vị: cm - Thống nhất cùng bạn kết quả. - GV nhận xét bài nhau. Bài 8: Giải bài toán: - Học sinh đọc bài toán, cùng bạn tóm tắt bài toán. - Cùng nhau giải bài toán; nhận xét. - GV nhận xét, tuyên dương. * Đánh giá: - Phương pháp: Viết, thực hành luyện tập. - Kĩ thuật: Nhận xét bằng lời, viết nhận xét. - Tiêu chí đánh giá: + Thực hiện cộng, trừ các số tròn chục có kèm đơn vị đo. + Giải bài toán có lời văn. III. Hoạt động ứng dụng: - Chia sẻ cùng người thân kết quả học tập. ___ 16
17. Tiết 3: SINH HOẠT TUẦN 24 I. Mục tiêu: - Nắm được tình hình lớp trong tuần qua. - Biết được kế hoạch tuần 25. - Sinh hoạt, vui chơi II. Nội dung: Khởi động: Hát. 1. Đánh giá tình hình tuần qua: * Ưu điểm: - Duy trì sĩ số học sinh trên từng buổi học: 24/ 24 em. - Có sự cố gắng trong việc luyện chữ: Thùy Dương; Ngọc Diệp. - Đảm bảo vệ sinh trường lớp. - Có ý thức giúp đỡ bạn cùng tiến bộ. * Tồn tại: - Giaỉ toán có lời văn còn chậm: Thư, Bảo - Một số bạn còn viết sai chữ hoa. 2. Nhiệm vụ tuần tới: - Duy trì sĩ số, đi học đúng giờ. - Học và chuẩn bị bài chu đáo. - Các hoạt động khác thực hiện theo lịch trường. 3. Hoạt động tập thể: - Tổ chức cho HS hát tập thể, chơi trò chơi. - Tham gia HĐNGLL đầy đủ. - Nhổ cỏ chăm sóc bồn hoa cây cảnh. ___ Ký duyệt giáo án ngày 18 tháng 2 năm 2019 P.Hiệu Trưởng Trần Thị Mỹ Dạ 17
18. TUẦN 20 (TỪ NGÀY 14/1/2019 ĐẾN NGÀY 18/1/2019) THỨ BUỔI TIẾT MÔN TÊN BÀI DẠY 1 Tiếng Việt Nguyên âm đôi /uô/. Vần có âm cuối: /uôn/, uôt/ SÁNG 2 Tiếng Việt Nguyên âm đôi /uô/. Vần có âm cuối: /uôn/, uôt/ 3 Đạo Đức Lễ phép, vâng lời thầy giáo cô giáo (t2) 4 Toán Phép cộng dạng 14 + 3 2 1 ÔL T Phép cộng dạng 14 + 3 CHIỀU 2 ÔL TV Nguyên âm đôi /uô/. Vần có âm cuối: /uôn/ 3 ÔL TV Nguyên âm đôi /uô/. Vần có âm cuối: /uôn/ 1 Tiếng Việt Vần không có âm cuối: /ưa/ SÁNG 2 Tiếng Việt Vần không có âm cuối: /ưa/ 3 3 T.Anh Unit 9: Lesson 2 18
19. 4 Toán Luyện tập 1 Âm nhạc Ôn tập bài hát: Bầu trời xanh CHIỀU 2 HĐNGLL Chủ đề 4 (t1) 3 Thủ công Gấp cái ví (t2) 1 Toán Phép trừ dạng 17 – 3 SÁNG 2 Thể dục Động tác vươn thở Điểm số hàng dọc theo tổ 4 3 Tiếng Việt Luyện tập 4 Tiếng Việt Luyện tập 1 Tiếng Việt Nguyên âm đôi: /ươ/.Vần có âm cuối/ươn/,/ươt/ SÁNG 2 Tiếng Việt Nguyên âm đôi: /ươ/.Vần có âm cuối/ươn/,/ươt/ 3 TNXH An toàn trên đường đi học. 4 Toán Luyện tập 5 1 ÔL T Luyện tập CHIỀU 2 ÔL T Luyện tập 3 ÔLTV Nguyên âm đôi: /ươ/.Vần có âm cuối/ươn/,/ươt/ 1 Tiếng Việt Vần không có âm cuối: /ưa/ SÁNG 2 Tiếng Việt Vần không có âm cuối: /ưa/ 3 Tiếng Anh Unit 9: Lesson 3 4 ÔL TV Vần không có âm cuối: /ưa/ 6 1 BDTV Luyện viết CHIỀU 2 BDT Phép cộng, trừ trong phạm vi 20 3 SHTT Sinh hoạt chủ nhiệm Tuần 20 Ngày 14 tháng 1 năm 2019 Ký duyệt BGH TPCM Trần Thị Mỹ Dạ Nguyễn Thị Hiểu TUẦN 20 (TỪ NGÀY 14/1/2019 ĐẾN NGÀY 18/1/2019) THỨ BUỔI TIẾT MÔN TÊN BÀI DẠY 1 Tiếng Việt Nguyên âm đôi /uô/. Vần có âm cuối: /uôn/, uôt/ SÁNG 2 Tiếng Việt Nguyên âm đôi /uô/. Vần có âm cuối: /uôn/, uôt/ 2 3 Đạo Đức 4 Toán Phép cộng dạng 14 + 3 19
20. 1 ÔL T Phép cộng dạng 14 + 3 CHIỀU 2 ÔL TV Nguyên âm đôi /uô/. Vần có âm cuối: /uôn/ 3 ÔL TV Nguyên âm đôi /uô/. Vần có âm cuối: /uôn/ 1 Tiếng Việt Vần không có âm cuối: /ưa/ SÁNG 2 Tiếng Việt Vần không có âm cuối: /ưa/ 3 T.Anh 4 Toán Luyện tập 3 1 Âm nhạc CHIỀU 2 HĐNGLL 3 Thủ công 1 Toán Phép trừ dạng 17 – 3 SÁNG 2 Thể dục 4 3 Tiếng Việt Luyện tập 4 Tiếng Việt Luyện tập 1 Tiếng Việt Nguyên âm đôi: /ươ/.Vần có âm cuối/ươn/,/ươt/ SÁNG 2 Tiếng Việt Nguyên âm đôi: /ươ/.Vần có âm cuối/ươn/,/ươt/ 3 TNXH 4 Toán Luyện tập 5 1 ÔL T Luyện tập CHIỀU 2 ÔL T Luyện tập 3 ÔLTV Nguyên âm đôi: /ươ/.Vần có âm cuối/ươn/,/ươt/ 1 Tiếng Việt Vần không có âm cuối: /ưa/ SÁNG 2 Tiếng Việt Vần không có âm cuối: /ưa/ 3 Tiếng Anh 4 ÔL TV Vần không có âm cuối: /ưa/ 6 1 BDTV Luyện viết CHIỀU 2 BDT Phép cộng, trừ trong phạm vi 20 3 SHTT Sinh hoạt chủ nhiệm Tuần 20 Ngày 14 tháng 1 năm 2019 Ký duyệt BGH GV Trần Thị Mỹ Dạ Nguyễn Thị Hiểu 20
21. TUẦN 8 (TỪ NGÀY 22/10/2018 ĐẾN NGÀY 26/10/2018) THỨ BUỔI TIẾT MÔN TÊN BÀI DẠY 1 Tiếng Việt Âm /u/, /ư/ SÁNG 2 Tiếng Việt Âm /u/, /ư/ 3 Toán Luyện tập 4 ÔL Toán Luyện tập 2 1 Mĩ Thuật Những con cá đáng yêu (t3) CHIỀU 2 Mĩ Thuật Em và bạn em (t1) 3 ÔL TV Âm /u/, /ư/ 1 Tiếng Việt Âm /v/ SÁNG 2 Tiếng Việt Âm /v/ 3 T.Anh Unit 1: My classroom (Lesson 2) 4 Toán Luyện tập chung 3 1 Âm nhạc Ôn tập bài hát: Lí cây xanh. Tập nói thơ CHIỀU 2 HĐNGLL Chủ đề 2 (t3) 3 Thủ công Xé, dán hình cây đơn giản. (t2) 1 Toán Kiểm tra giữa HKI (Ôn tập) 21
22. 4 SÁNG 2 Thể dục Đứng đưa hai tay dang ngang. Đứng 3 Tiếng Việt Âm /x/ 4 Tiếng Việt Âm /x/ 1 Tiếng Việt Âm /y/ SÁNG 2 Tiếng Việt Âm /y/ 3 TNXH Chăm sóc và bảo vệ răng 4 Toán Phép trừ trong phạm vi 3 5 1 ÔL T Phép trừ trong phạm vi 3 CHIỀU 2 Đạo Đức Lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ 3 ÔLTV Âm /y/ 1 Tiếng Việt Luyện tập SÁNG 2 Tiếng Việt Luyện tập 3 Tiếng Anh Unit 1: My classroom (Lesson 3) 4 ÔL TV Luyện tập 6 1 BDTV Luyện tập CHIỀU 2 BDT Luyện tập 3 SHTT Sinh hoạt chủ nhiệm Tuần 9 Ngày 22 tháng 10 năm 2018 Ký duyệt BGH GV Trần Thị Mỹ Dạ Nguyễn Thị Hiểu 22
23. TUẦN 6 (TỪ NGÀY 01/10/2018 ĐẾN NGÀY( 5/10/2018) TIẾ THỨ BUỔI MÔN TÊN BÀI DẠY T 1 Tiếng Việt Âm /kh/ SÁNG 2 Tiếng Việt Âm /kh/ 3 Toán Số 10 4 ÔL Toán Số 10 2 1 ÔL T Số 10 CHIỀU 2 ÔL TV Âm /kh/ 3 ÔL TV Âm /kh/ 1 Tiếng Việt Âm /l/ SÁNG 2 Tiếng Việt Âm /l/ 3 T.Anh 4 Toán Số 8 3 1 Âm nhạc Học hát: Tìm bạn thân. CHIỀU 2 HĐNGLL Chủ đề 1 (t6) 3 Thủ công Xé, dán hình quả cam 1 Toán Luyện tập SÁNG 2 Thể dục Tập hợp hàng dọc, TC: Đi qua đường 4 3 Tiếng Việt Âm /m/ 4 Tiếng Việt Âm /m/ 1 Tiếng Việt Âm /n/ SÁNG 2 Tiếng Việt Âm /n/ 3 TNXH Chăm sóc và bảo vệ răng 4 Toán Luyện tập chung 5 1 ÔL T Luyện tập chung CHIỀU 2 Đạo Đức Giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập (t2) 3 ÔLTV Âm /n/ 1 Tiếng Việt Âm /ng/ SÁNG 2 Tiếng Việt Âm /ng/ 3 Tiếng Anh 4 ÔL TV Âm /ng/ 6 1 BDTV Luyện tập CHIỀU 2 BDT Luyện tập 3 SHTT Sinh hoạt chủ nhiệm Tuần 6 Ngày 01 tháng 10 năm 2018 23
24. Ký duyệt BGH TPCM Trần Thị Mỹ Dạ Nguyễn Thị Hiểu 24