Giáo án Âm nhạc tiểu học - Tuần 19 - GV: Đặng Thị Thu Hồng

doc 7 trang thienle22 4390
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Âm nhạc tiểu học - Tuần 19 - GV: Đặng Thị Thu Hồng", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên

Tài liệu đính kèm:

  • docgiao_an_am_nhac_tieu_hoc_tuan_19_gv_dang_thi_thu_hong.doc

Nội dung text: Giáo án Âm nhạc tiểu học - Tuần 19 - GV: Đặng Thị Thu Hồng

  1. Trường TH Phú Thủy Năm học 2020-2021 Âm nhạc lớp 1 CHỦ ĐỀ 5: MÙA XUÂN I.MỤC TIÊU Hát: Bài hát: Khúc nhạc mùa xuân: HS biết hát giai điệu và thuộc lời ca bài hát. Nghe nhạc: Bài Màu xanh mùa xuân: Cảm nhận được giai điệu và lời ca bài hát Màu xanh mùa xuân. Nhạc cụ: - Giới thiệu nhạc cụ Trống nhỏ - Luyện tập hình tiết tấu 1 và 2: Biết thể hiện đúng hình tiết tấu 1 2 3 Đọc nhạc: Tập đọc nhạc các nốt: Đô-Rê-Mi: Biết đọc cao độ các nốt Đô-Rê-Mi theo kí hiệu bàn tay và bài tập mẫu âm. NĂNG LỰC HƯỚNG TỚI: Thể hiện âm nhạc: Hát rõ lời và bước đầu biết thể hiện sắc thái của bài hát. Đọc đúng tên 3 nốt nhạc. Cảm thụ và hiểu biết: Bước đầu biết phối nhịp nhàng hình tiết tấu 1 2 3 bằng nhạc cụ gõ. II. CHUẨN BỊ: - GV: Sách giáo viên, đàn phím ĐT, thanh phách, máy chiếu. - HS: thanh phách TIẾT 19: HỌC HÁT BÀI KHÚC NHẠC MÙA XUÂN I.YÊU CẦU CẦN ĐẠT: - Hát được bài Khúc nhạc Mùa xuân. - Gõ được đúng hình tiết tấu 1 2 3. II. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC A.TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG HĐ 1: Nghe một bài hát về Mùa xuân. -Giáo viên cho HS nghe bài hát: Khát vọng mùa xuân nhạc nước ngoài. GV hỏi: Mùa nào được nhắc đến trong bài hát? – Mùa xuân được nhắc đến trong bài hát. Em có thích mùa xuân không? Vì sao? Em thích mùa xuân vì thời tiết ấm áp; em được thêm tuổi mới, được người lớn lì xì và được nhiều bánh kẹo Cảnh sắc mùa xuân như thế nào? Nhiều hoa rực rỡ -GV giới thiệu vào bài mới. B.TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG KHÁM PHÁ HĐ 2: Học bài hát. - GV giới thiệu: Đây là một bài hát nước ngoài được viết lời Việt từ tác giả Hoàng Anh. - GV hát cho HS nghe bài hát. - HS đọc lời ca theo tiết tấu. - Tập hát từng câu: GV đàn giai điệu và hát từng câu cho HS nghe- HS hát lại câu hát theo HD. Tập từng câu nối tiếp đến hết bài. - HS hát lại cả bài theo nhạc đệm. - GV mời 1 vài nhóm hát lại cả bài-HS nhận xét- Gv nhận xét sửa sai. C. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP Giáo viên: Đặng Thị Thu Hồng
  2. Trường TH Phú Thủy Năm học 2020-2021 HĐ 3+4: Hát và vỗ tay theo phách và theo nhịp -GV thực hiện mẫu. HS làm theo - HS Sd các loại nhạc cụ gõ để đệm theo bài hát. - Các nhóm tổ chức luyện tập. - Mời các nhóm thực hiện nối tiếp hát kết hợp gõ đệm. HS nhận xét- Gv tuyên dương nhận xét. - Cả lớp hát lại bài hát hợp gõ đệm theo phách. GV chốt: Em có cảm nhận như thế nào? ( Giai điệu vui tươi, rộn ràng) Âm nhạc lớp 2 HỌC HÁT BÀI TRÊN CON ĐƯỜNG ĐẾN TRƯỜNG I.Môc tiªu: - Kiến thức: - BiÕt hát theo giai điệu và lời ca. - Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát. - Kỹ năng : trình bày bài hát cho cả lớp cùng nghe mạnh dạn tự tin. - Thái độ: yêu ca hát, yêu trường yêu lớp. - Năng lực: Hát bài hát cho gia đình và thầy cô giáo nghe. II. Chuẩnbị: GV- Đàn phím điện tử, Thanh phách HS: Thanh phách. III. Hoạt động dạy học: Khởi động: hát bài hát tập thể A.HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN Việc 1: Giới thiệu bài- ghi đề bài Việc 2:- HS đọc mục tiêu ( 2lần) Việc 3: Nghe giáo viên hát mẫu Việc 4: HS đọc thầm lời ca ViÖc 5: Đọc lời ca theo tiết tấu cùng GV Việc 6: Khởi động giọng Việc 7: tập hát từng câu Việc 8: hát cả bài kết hợp vỗ tay theo bài hát( vỗ tay theo nhịp) B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH Việc 1: Luyện tập theo nhóm. Việc 2: CT mời nhóm lên trình bày, nhóm bạn nhận xét. Giáo viên: Đặng Thị Thu Hồng
  3. Trường TH Phú Thủy Năm học 2020-2021 Việc 3: Mời một vài cá nhân trình bày. Dự kiến ĐGTX - Tiêu chí: HS hát theo giai điệu lời ca, biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát. - Phương pháp: Tích hợp, quan sát - Kỹ thuật: Thực hành, Đánh giá tiêu chí. C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG Về nhà hát bài hát cho cả nhà nghe và hát bài hát trong các tiết sinh hoạt 15 đầu giờ, SH lớp. Âm nhạc lớp 3 HỌC HÁT BÀI EM YÊU TRƯỜNG EM I.Môc tiªu: - Kiến thức: - BiÕt hát theo giai điệu và lời 1 - Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát. - Kỹ năng : trình bày bài hát cho cả lớp cùng nghe mạnh dạn tự tin. - Thái độ: yêu ca hát, thích hoạt động nhóm cùng bạn. - Năng lực: Hát bài hát cho gia đình và thầy cô giáo nghe. II. Chuẩnbị: GV- Đàn phím điện tử, Thanh phách HS: Thanh phách. III. Hoạt động dạy học: Khởi động: hát bài hát tập thể A.HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN Việc 1: Giới thiệu bài- ghi đề bài Việc 2:- HS đọc mục tiêu ( 2lần) Việc 3: Nghe giáo viên hát mẫu Việc 4: HS đọc thầm lời ca ViÖc 5: Đọc lời ca theo tiết tấu cùng GV Việc 6: Khởi động giọng Việc 7: tập hát từng câu Việc 8: hát cả bài kết hợp vỗ tay theo bài hát( vỗ tay theo nhịp) B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH Việc 1: Luyện tập theo nhóm. Việc 2: CT mời nhóm lên trình bày, nhóm bạn nhận xét. Việc 3: Mời một vài cá nhân trình bày. Dự kiến ĐGTX - Tiêu chí: HS hát theo giai điệu lời ca, biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát. Giáo viên: Đặng Thị Thu Hồng
  4. Trường TH Phú Thủy Năm học 2020-2021 - Phương pháp: Tích hợp, quan sát - Kỹ thuật: Thực hành, Đánh giá tiêu chí. C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG Về nhà hát bài hát cho cả nhà nghe và hát bài hát trong các tiết sinh hoạt 15 đầu giờ. Tiết 4 HĐGDÂN lớp 2B HỌC HÁT BÀI TRÊN CON ĐƯỜNG ĐẾN TRƯỜNG I.Môc tiªu: - Kiến thức: - BiÕt hát theo giai điệu và lời ca. - Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát. - Kỹ năng : trình bày bài hát cho cả lớp cùng nghe mạnh dạn tự tin. - Thái độ: yêu ca hát, yêu trường yêu lớp. - Năng lực: Hát bài hát cho gia đình và thầy cô giáo nghe. II. Chuẩnbị: GV- Đàn phím điện tử, Thanh phách HS: Thanh phách. III. Hoạt động dạy học: Khởi động: hát bài hát tập thể A.HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN Việc 1: Giới thiệu bài- ghi đề bài Việc 2:- HS đọc mục tiêu ( 2lần) Việc 3: Nghe giáo viên hát mẫu Việc 4: HS đọc thầm lời ca ViÖc 5: Đọc lời ca theo tiết tấu cùng GV Việc 6: Khởi động giọng Việc 7: tập hát từng câu Việc 8: hát cả bài kết hợp vỗ tay theo bài hát( vỗ tay theo nhịp) B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH Việc 1: Luyện tập theo nhóm. Việc 2: CT mời nhóm lên trình bày, nhóm bạn nhận xét. Việc 3: Mời một vài cá nhân trình bày. Dự kiến ĐGTX - Tiêu chí: HS hát theo giai điệu lời ca, biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát. - Phương pháp: Tích hợp, quan sát - Kỹ thuật: Thực hành, Đánh giá tiêu chí. Giáo viên: Đặng Thị Thu Hồng
  5. Trường TH Phú Thủy Năm học 2020-2021 C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG Về nhà hát bài hát cho cả nhà nghe và hát bài hát trong các tiết sinh hoạt 15 đầu giờ, SH lớp. Âm nhạc lớp 4 TUẦN 19 HỌC HÁT BÀI CHÚC MỪNG MỘT SỐ HÌNH THỨC TRÌNH BÀY BÀI HÁT I.Môc tiªu: - Kiến thức: - Biết đây là bài hát nhạc nước ngoài - Biết hát theo giai ®iÖu vµ lêi ca. - Kỹ năng : trình bày bài hát cho cả lớp cùng nghe mạnh dạn tự tin. - Thái độ: yêu ca hát, thích hoạt động nhóm cùng bạn. - Năng lực: Hát bài hát cho gia đình và thầy cô giáo nghe. II. Chuẩnbị: GV- Đàn phím điện tử, Thanh phách HS: Thanh phách. III. Hoạt động dạy học: Khởi động: hát bài hát tập thể A.HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN Nội dung 1: Học hát. Việc 1: Giới thiệu bài- ghi đề bài Việc 2:- HS đọc mục tiêu ( 2lần) Việc 3: Nghe giáo viên hát mẫu Việc 4: HS đọc thầm lời ca ViÖc 5: Đọc lời ca theo tiết tấu cùng GV Việc 6: Khởi động giọng Việc 7: tập hát từng câu Việc 8: hát cả bài kết hợp vỗ tay theo bài hát( vỗ tay theo nhịp) Dự kiến ĐGTX - Tiêu chí: HS hát theo giai điệu lời ca, biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát. - Phương pháp: Tích hợp - Kỹ thuật: Thực hành, phân tích. Nội dung 2: Một số hình thức trình bày bài hát: Giáo viên: Đặng Thị Thu Hồng
  6. Trường TH Phú Thủy Năm học 2020-2021 Việc 1: Quan sát tranh trong SGK và nêu một số hình thức trình bày bài hát. Việc 2: thảo luận cùng bạn về số người trong mỗi hình thức trình bày bài hát. Việc 3: Em hãy áp dụng các hình thức trong nhóm của mình để trình bài hát Chúc mừng. Dự kiến ĐGTX - Tiêu chí: HS biết được một số hình thức trình bày bài hát như: đơn ca, song ca, tốp ca. - Phương pháp: Vấn đáp. - Kỹ thuật: Đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời. B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH Việc 1: Luyện tập theo nhóm. Việc 2: CT mời nhóm lên trình bày, nhóm bạn nhận xét. Việc 3: Mời một vài cá nhân trình bày. Dự kiến ĐGTX - Tiêu chí: HS hát theo giai điệu lời ca, biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát. - Phương pháp: quan sát - Kỹ thuật: Đánh giá tiêu chí. C. HOẠT ĐỘNG ỨNG ỤNG - Về nhà em hãy hát cho người thân nghe. Em hát thuộc bài hát để hát trong các buổi sinh hoạt lớp và sinh hoạt cộng đồng. Âm nhạc lớp 5 HỌC HÁT BÀI: HÁT MỪNG I. Mục tiêu: - Kiến thức: - Biết đây là bài dân ca. - BiÕt hát theo giai điệu và lời ca. - Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát. - Kỹ năng : Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát một cách chính xác. - Thái độ: Yêu ca hát, thích hoạt động ca hát. - Năng lực: Biểu diễn bài hát trước lớp, trước người thân mạnh dạn tự tin. II. ChuÈnbÞ: - GV: Đàn, bộ gõ - HS: Thanh phách III. Ho¹t ®éng d¹y häc: Khởi động Giáo viên: Đặng Thị Thu Hồng
  7. Trường TH Phú Thủy Năm học 2020-2021 Trò chơi: Nghe giai điệu đoán tên bài hát. Dự kiến ĐGTX - Tiêu chí: HS nghe giai điệu đoán được tên các bài hát: hãy giữ cho em bầu trời xanh, Reo vang bình minh - Phương pháp: Vấn đáp - Kỹ thuật: Đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời. A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN Việc 1: Giới thiệu bài- ghi đề bài Việc 2:- HS đọc mục tiêu ( 2lần) Việc 3: CTHĐ điều hành chia sẽ mục tiêu. Việc 4: Nghe giáo viên hát mẫu Việc 5: HS đọc thầm lời ca ViÖc 6: Đọc lời ca theo tiết tấu cùng GV Việc 7: Khởi động giọng Việc 8: tập hát từng câu Việc 9: hát cả bài kết hợp vỗ tay theo bài hát( vỗ tay theo nhịp) B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH Việc 1: Luyện tập theo nhóm. Việc 2: CT mời nhóm lên trình bày, nhóm bạn nhận xét. Việc 3: Mời một vài cá nhân trình bày. Dự kiến ĐGTX - Tiêu chí: HS hát theo giai điệu lời ca, biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát. - Phương pháp: Tích hợp - Kỹ thuật: Thực hành C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG - Về nhà em hãy hát cho cả nhà cùng nghe, trong các buổi sinh hoạt lớp và sinh hoạt cộng đồng. Giáo viên: Đặng Thị Thu Hồng