Giáo án Âm nhạc 6 - Tuần 36, Chủ đề 8: Âm nhạc nước ngoài - Năm học 2022-2023 - Nguyễn Thị Thùy Dương

Nội dung text: Giáo án Âm nhạc 6 - Tuần 36, Chủ đề 8: Âm nhạc nước ngoài - Năm học 2022-2023 - Nguyễn Thị Thùy Dương

1. Lớp Ngày dạy Tiết Điều chỉnh ngày dạy 6A 12/05/2023 4 6B 17/05/2023 2 6C 12/05/2023 3 CHỦ ĐỀ 8: ÂM NHẠC NƯỚC NGOÀI Tiết 29 Học bài hát: Bác Hồ - Ngƣời cho em tất cả Nghe nhạc: Nghe bài hát Việt Nam quê hƣơng tôi I. MỤC TIÊU BÀI HỌC 1. iến thức: - Hát đúng cao độ, trường độ, sắc thái và thuộc lời bài hát Bác Hồ - Người cho em tất cả - Nghe và cảm nhận giai điệu, nội dung, sắc thái bài hát Việt Nam quê hương tôi. 2. Năng lực: - Thể hiện âm nhạc: Biết thể hiện bài hát bằng các hình thức hát nối tiếp, hoà giọng. - Cảm thụ và hiểu biết: Cảm nhận được giai điệu, nội dung, sắc thái của bài hát Bác Hồ - Người cho em tất cả; Việt Nam quê hương tôi. - Ứng dụng và sáng tạo âm nhạc: Biết tự sáng tạo thêm các ý tưởng để thể hiện bài hát Bác Hồ - Người cho em tất cả; vẽ tranh theo chủ đề Bác Hồ với thiếu nhi. 3. Phẩm chất: Qua giai điệu lời ca của bài hát Bác Hồ - Người cho em tất cả, HS thêm kính trọng, biết ơn Bác Hồ kính yêu - Người đã mang đến cho các em thiếu nhi và nhân dân Việt Nam cuộc sông độc lập, tự do, ấm no, hạnh phúc. II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU - Giáo viên: SGV, đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ, phương tiện nghe - nhìn và các tư liệu/ file âm thanh phục vụ cho tiết dạy. - Học sinh: SGK Âm nhạc 6, nhạc cụ gõ, tìm hiểu trước bài hát Bác Hồ - Người cho em tất cả và một số thông tin phục vụ cho bài học . III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC 1. Ổn định trật tự (2 phút) 2. Bài mới (40 phút) NỘI DUNG 1 – HỌC BÀI HÁT: BÁC HỒ - NGƢỜI CHO EM TẤT CẢ (27 phút) HỞI ĐỘNG Mục tiêu: - HS được khởi động, tạo tâm thế thoải mái, vui vẻ trước khi vào bài học mới.
2. 2 - Có những hiểu biết và hát được những bài hát viết về Bác Hồ. Cảm thụ và hiểu biết âm nhạc. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh * Phương án 1: - HS lắng nghe, đoán tên bài hát và trả - Gv mở nhạc một bài hát viết về Bác Hồ (bài lời. Ai yêu Bác Hồ Chí Minh hơn thiếu niên nhi đồng của nhạc sĩ Phong Nhã). Yêu cầu HS đoán tên bài hát - GV dẫn dắt vào bài. * Phương án 2: - HS lắng nghe , ghi bài. - Gv mời 3-4 HS hát một câu hát hoặc một đoạn trong ca khúc viết về Bác Hồ (HS đã biết và - HS xung phong hát, HS còn lại lắng thuộc lời, khuyến khích HS xung phong thể nghe và đoán tên bài hát. hiện). - Gv dẫn dắt vào bài.. - HS lắng nghe, ghi bài. HÌNH THÀNH IẾN THỨC MỚI Mục tiêu: - Nghe và cảm nhận giai điệu, lời ca của bài hát mới. - Nhớ được tên tác giả bài hát và một số ca khúc nổi tiếng của nhạc sĩ Hoàng Long - Hoàng Lân. Hiểu biết hơn về cuộc đời và sự nghiệp âm nhạc của hai nhạc sĩ. - HS hát đúng cao độ, trường độ, sắc thái bài hát. Thể hiện giọng hát tươi vui, sôi nổi, trong sáng khi hát về Bác. - Tự học, tự tin thuyết trình nội dung tìm hiểu. Thể hiện n ng lực cảm thụ âm nhạc về giai điệu, lời ca, tiết tấu trong quá trình học bài hát. Thể hiện n ng lực thực hành âm nhạc Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh a. Hát mẫu - Lắng nghe, vỗ tay nhẹ nhàng theo bài hát - GV hát mẫu hoặc cho HS nghe file nhạc bài hát để cảm nhận nhịp điệu. b. Giới thiệu tác giả - Tổ chức cá nhân/ nhóm thuyết trình nội dung - Cá nhân/nhóm thuyết trình hiểu biết về đã chuẩn bị trước. nhạc sĩ Hoàng Long - Hoàng Lân. - GV nhận xét, bổ sung và nhấn mạnh các ý - HS ghi nhớ. chính cần ghi nhớ. + Nhạc sĩ Hoàng Long và nhạc sĩ Hoàng - GV giới thiệu thêm: Suốt hơn 50 năm qua, Lân là hai anh em sinh đôi, sinh ngày nhạc sĩ Hoàng Long - Hoàng Lân chủ yếu làm 18/6/1942 tại thị xã Vĩnh Yên (nay là công tác nghiên cứu và sáng tác âm nhạc. Hai thành phố Vĩnh Yên, Vĩnh Phúc) nhưng ông cũng là những người xây dựng những sống và lớn lên ở thị xã Sơn Tây - Hà cuốn sách âm nhạc đầu tiên trong nhà trường, Nội. Hiện nay hai nhạc sĩ đang sống và làm cho môn học Âm nhạc trở thành một trong làm việc tại Hà Nội. những môn học chính thức góp phần cùng các + Công chúng biết đến 2 nhạc sĩ qua các môn học khác giáo dục thế hệ trẻ. ca khúc viết cho thiếu nhi, tiêu biểu như: Nhạc 6 - Nguyễn Thị Thùy Dƣơng - THCS Lê Lợi - Năm học : 2022- 2023
3. 3 Em đi thăm Miền Nam, Bác Hồ - Người cho em tất cả, Từ rừng xanh cháu về thăm lăng Bác, Đi học về + Có nhiều đóng góp cho nền Âm nhạc và nền Giáo dục Việt Nam. c. Tìm hiểu bài hát - Tổ chức cá nhân/nhóm tìm hiểu nội dung bài - Nêu được tính chất vui tươi và nội dung hát. của bài. - Gv mời HS khác nhận xét, bổ sung. - HS nhận xét, bổ sung. - GV nhận xét, nhấn mạnh ý chính. - HS ghi nhớ =>Nội dung của bài hát: Bài hát có giai điệu vui tươi, trong sáng, bày tỏ lòng biết ơn của thiếu nhi đối với Bác Hồ, Người đã đem lại ánh sáng, ước mơ và cuộc đời tự do, hạnh phúc cho nhân dân Việt Nam. - Cùng HS thống nhất cách chia câu hát, đoạn cho bài hát: - HS nghe, nêu sự nhận biết về giai điệu, + Đoạn 1:“Cho ánh nắng, thiết tha” ngắt câu để chia câu, chia đoạn cho bài + Đoạn 2:“Cùng em vượt đường xa là bác hát. Hồ Chí Minh”. d. Khởi động giọng - GV đệm đàn khởi động giọng theo mẫu. - Khởi động giọng theo mẫu luyện thanh. e. Dạy hát Đệm đàn và hát mẫu từng câu, mỗi câu 1-2 lần, - Hát theo hướng dẫn của GV kết hợp vỗ bắt nhịp cho cả lớp hát. tay theo phách. - Hướng dẫn HS ghép nối các câu hát, đoạn 1, - Hát kết nối các câu, ghép đoạn 1, 2 đoạn 2 và cả bài. - Bắt nhịp cho HS hát hoàn chỉnh cả bài hát; sửa - Hát hoàn chỉnh cả bài hát. những chỗ HS hát sai (nếu có) - Lưu ý: - Quan sát và lắng nghe + Nhắc HS hát chuẩn những tiếng có nốt nhảy quãng xa bình minh, hằng, tươi, cá, đồng + Những tiếng có dấu luyến hát lướt nhẹ giọng sớm, lúa, lời, cảm, giáng, thiết, khăn, sáng, cả, chí Nhạc 6 - Nguyễn Thị Thùy Dƣơng - THCS Lê Lợi - Năm học : 2022- 2023
4. 4 - Gv hướng dẫn HS hát từng câu kết hợp vỗ - HS thực hành. tay theo nhịp 2/4, sau đó ghép cả bài (vỗ tay vào phách mạnh). LUYỆN TẬP Mục tiêu: - Giúp HS luyện tập với các hình thức nối tiếp, hòa giọng. - Thể hiện được tính chất, sắc thái của bài hát. - Cá nhân/ nhóm tích cực tham gia hoạt động nhóm. Biết chia sẻ, hợp tác, hỗ trợ nhau trong việc luyện tập hát kết hợp với nhạc cụ tiết tấu. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh - GV hướng dẫn HS luyện tập theo nhóm thực - HS luyện tập bài hát theo hướng dẫn của hiện hát nối tiếp và hòa giọng. GV. - Gv hỗ trợ luyện tập cho HS theo phần chia câu Các nhóm thực hiện hát trong SGK tr.61 * Nối tiếp : + Nhóm 1-3: hát 2 câu hát Câu 1 : Cho ánh nắng ... chị Hằng tươi xinh Câu 3 : Anh bộ đội dũng cảm + Nhóm 2-4: hát 2 câu Câu 2 : Cây cho trái và cho hoa ... reo ca Câu 4 : Cô giáo cho thiết tha * Hòa giọng : Cùng em vượt đường xa - GV mời nhóm 1 và nhóm 2 lên trình bày. là Bác Hồ Chí Minh. - GV mời đại diện HS của nhóm 3,4 nhận xét, - HS nhóm 1, 2 trình bày. góp ý, bổ sung. - HS nhóm 3,4 nhận xét, nhóm 1,2 lắng - GV nhận xét, bổ sung, sửa lỗi sai (nếu có). nghe. - GV mời HS nhóm 3,4 lên trình bày. - HS ghi nhớ. - GV mời HS nhóm 1,2 nhận xét. - HS nhóm 3, 4 trình bày. - GV nhận xét và sửa sai (nếu có) - HS nhóm 1,2 nhận xét, nhóm 3,4 lắng nghe. - HS ghi nhớ. VẬN DỤNG Mục tiêu: - Giúp HS chia sẻ những cảm xúc của bản thân, thể hiện các ý tưởng sáng tạo cho bài hát ở các hình thức khác nhau. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh - - GV hướng dẫn HS ghi lại những cảm xúc của - HS chia sẻ cảm xúc. mình sau khi học xong bài hát. + Về giai điệu. + Về nội dung. Nhạc 6 - Nguyễn Thị Thùy Dƣơng - THCS Lê Lợi - Năm học : 2022- 2023
5. 5 + Lồng ghép giáo dục tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh cho HS. - GV khuyến khích cá nhân/nhóm có thêm nhiều ý tưởng sáng tạo về động tác minh họa cho bài - HS trình bày các ý tưởng theo cá nhân, hát. nhóm. NỘI DUNG 2 – NGHE NHẠC: VIỆT NAM QUÊ HƢƠNG TÔI (15 phút) HÌNH THÀNH IẾN THỨC MỚI Mục tiêu: - Nghe và cảm nhận giai điệu, nội dung, sắc thái bài hát. - Cảm thụ âm nhạc và hiểu biết về bài hát Việt Nam quê hương tôi Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh - GV hướng dẫn HS đọc lời và nêu sơ lược về - HS đọc và nêu sơ lược được nội dung nội dung bài hát Việt Nam quê hương tôi. bài hát. - GV khái quát nội dung: Bài hát Việt Nam quê hương tôi là một bức tranh toàn cảnh về một - HS ghi nhớ. đất nước trong thanh bình, hạnh phúc. Bài hát ra đời cách đây đã hơn 40 năm - tại thời điểm nước ta đang trong giai đoạn đau thương của chiến tranh nhưng qua bài hát ta thấy một xứ sở thanh bình là khát vọng lớn hơn tất thảy, là ước mơ của hàng triệu người con trên đất nước Việt. - GV hướng dẫn HS nghe nhạc kết hợp vỗ tay - HS nghe nhạc trong tâm thế thoải mái, theo nhịp điệu bài hát. thả lỏng cơ thể, có thể đung đưa hoặc vỗ tay theo nhạc. VẬN DỤNG Mục tiêu: - Giúp HS ghi nhớ những cảm nhận, cảm xúc của mình về giai điệu, nội dung bài hát. - Qua bài hát bác Hồ - Người cho em tất cả, Việt Nam quê hương tôi thể hiện tình cảm qua hoạt động vẽ tranh về quê hương và Bác Hồ. - Biết chia sẻ tình cảm, cảm nghĩ của bản thân về bài hát đã học; Vận dụng kiến thức, k n ng thực hiện nhiệm vụ học tập được giao; tích cực tham gia hoạt động vẽ tranh phát huy n ng khiếu mĩ thuật. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh GV gợi ý - HS chia sẻ. + Nêu những hình ảnh trong lời ca tạo cảm xúc khi nghe bài hát. + Cảm nhận về giai điệu (nhanh, chậm, vui, buồn). + Thể hiện tình cảm của mình với bài hát. Nhạc 6 - Nguyễn Thị Thùy Dƣơng - THCS Lê Lợi - Năm học : 2022- 2023
6. 6 GV hướng dẫn HS chia nhóm vẽ tranh về chủ đề Bác Hồ và quê hương. - Các nhóm phân công thực hiện nhiệm vụ, trình bày sản phẩm vào tiết Vận dụng - sáng tạo. 3. Dặn dò, chuẩn bị bài mới (2 phút) - GV cùng HS hệ thống lại các nội dung đã học. - Chuẩn bị tiết học sau: + Phân công nhiệm vụ cá nhân/nhóm biểu diễn bài hát Bác Hồ - Người cho em tất cả với hình thức hát kết hợp vận động theo nhạc. + Dùng mã code do GV cung cấp để khai thác học liệu điện tử về nhạc sĩ Phạm Tuyên và luyện tập vận động cơ thể theo nhịp điệu bài hát Như có Bác trong ngày đại thắng. Nhạc 6 - Nguyễn Thị Thùy Dƣơng - THCS Lê Lợi - Năm học : 2022- 2023
7. 7 Lớp Ngày dạy Tiết Điều chỉnh ngày dạy 6A 19/05/2023 4 6B 19/05/2023 2 6C 19/05/2023 3 Tiết 30 Thường thức âm nhạc:Tìm hiểu bài hát Nhƣ có Bác trong ngày đại thắng Ôn tập bài hát: Bác Hồ- Ngƣời cho em tất cả I. MỤC TIÊU BÀI HỌC 1. iến thức: - Hiểu được nội dung, cảm nhận được tính chất nhanh, vui- phấn khởi, tự hào của bài hát Như có Bác trong ngày đại thắng. Biết được hoàn cảnh ra đời và ý nghĩa lịch sử của bài hát qua câu chuyện Âm vang một khúc khải hoàn ca. - Hát đúng gia điệu, lời ca, sắc thái bài hát Bác Hồ - Người cho em tất cả. Biết thể hiện bài hát bằng các hình thức khác nhau. 2. Năng lực: - Thể hiện âm nhạc: Biết thể hiện bài hát bằng các hình thức hát nối tiếp, hoà giọng. - Cảm thụ và hiểu biết: Cảm nhận được giai điệu, nội dung, sắc thái của bài hát Như có Bác trong ngày đại thắng. Kể diễn cảm được câu chuyện nguồn gốc ra đời của bài hát Như có Bác trong ngày đại thắng (30/4/1975 ), sáng tác của nhạc sĩ Phạm Tuyên. - Ứng dụng và sáng tạo âm nhạc: Biết tự sáng tạo thêm các ý tưởng để thể hiện bài hát Bác Hồ - Người cho em tất cả 3. Phẩm chất: Qua giai điệu lời ca và hoàn cảnh ra đời của bài hát Như có Bác trong ngày đại thắng, giáo dục HS lòng yêu nước, tình nhân ái, lòng tự hào về lịch sử và truyền thống yêu nước của dân tộc Việt Nam. II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU - Giáo viên: SGV, đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ, phương tiện nghe – nhìn và các tư liệu/ file âm thanh phục vụ cho tiết dạy. - Học sinh: SGK Âm nhạc 6, nhạc cụ gõ Tìm hiểu trước bài hát Như có Bác trong ngày đại thắng và một số thông tin phục vụ cho bài học . III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC 1. Ổn định trật tự (2 phút) 2. iêm tra bài cũ: Kết hợp trong quá trình ôn tập 3. Bài mới (40 phút) NỘI DUNG 1- THƯỜNG THỨC ÂM NHẠC: TÌM HIỂU BÀI HÁT NHƯ CÓ BÁC TRONG NGÀY ĐẠI THẮNG (27 phút) Nhạc 6 - Nguyễn Thị Thùy Dƣơng - THCS Lê Lợi - Năm học : 2022- 2023
8. 8 HỞI ĐỘNG Mục tiêu: - HS được khởi động, tạo tâm thế thoải mái, vui vẻ trước khi vào bài học mới. - Có những hiểu biết và hát thêm được một số bài hát của nhạc sĩ Phạm Tuyên. - Cảm thụ và hiểu biết âm nhạc. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh * Tìm hiểu bài hát Nhƣ có Bác trong ngày đại thắng. - GV tổ chức cho HS thực hiện theo nhóm - Các nhóm HS cử đại diện lên trình bày. trình bày những hiểu biết về bài hát Như có Bác trong ngày đại thắng và đôi nét về nhạc sĩ Phạm Tuyên. - GV nhận xét phần trình bày của các nhóm, bổ - HS lắng nghe, các nhóm nhận xét, bổ sung kiến thức cần ghi nhớ. sung cho nhóm bạn. - Hs lắng nghe và ghi nhớ (SGK tr.62). LUYỆN TẬP Mục tiêu: - Biết được hoàn cảnh ra đời và ý nghĩa lịch sử của bài hát Như có Bác trong ngày đại thắng . - Khẳng định giá trị lịch sử của bài hát. - Tự chủ và tự học, giải quyết vấn đề. Hiểu biết và thực hành âm nhạc. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh * Kể chuyện âm nhạc - GV cử 1 HS có giọng đọc hay đọc toàn bộ câu - HS thực hiện. chuyện. - GV hướng dẫn HS tìm hiểu về hoàn cảnh ra - HS tìm hiểu qua câu chuyện. đời và ý nghĩa lịch sử của bài hát. + HS trả lời: Như có Bác trong ngày đại + 1 HS nêu hoàn cảnh ra đời của bài hát. thắng như một khúc khải hoàn ca về ngày + 1 HS nêu ý nghĩa lịch sử của bài hát. non sông một dải, ôm trọn tình đất mẹ Việt - GV nhận xét, bổ sung và nhấn mạnh các ý Nam. chính cần ghi nhớ. - HS ghi nhớ. - GV mời HS có khả n ng thuyết trình, trình bày - HS kể chuyện. lại sự hiểu biết của mình về hoàn cảnh ra đời của bài hát qua hình thức Kể chuyện âm nhạc. - GV đệm đàn (hoặc bật nhạc) bắt nhịp cho HS - HS thực hiện hát bài hát Như có Bác trong ngày đại thắng - VẬN DỤNG Mục tiêu: Nhạc 6 - Nguyễn Thị Thùy Dƣơng - THCS Lê Lợi - Năm học : 2022- 2023
9. 9 - Giúp HS được thể hiện các ý tưởng sáng tạo cho cách kể lại câu chuyện qua bài hát Như có Bác trong ngày đại thắng - Ứng dụng và sáng tạo âm nhạc Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh - GV khuyến khích cá nhân có thêm nhiều ý - HS trình bày ý tưởng cách kể chuyện theo tưởng sáng tạo cách kể lại câu chuyện về hoàn cá nhân cảnh ra đời, ý nghĩa lịch sử của bài hát Như có Bác trong ngày đại thắng cho bạn bè và người thân nghe. NỘI DUNG 2- ÔN TẬP BÀI HÁT: BÁC HỒ - NGƢỜI CHO EM TẤT CẢ (15 phút) HỞI ĐỘNG Mục tiêu: - Giúp HS khởi động giọng hát, kiểm soát được cao độ giọng hát, hoà giọng cùng các bạn. - Biết cảm thụ và thể hiện đúng theo các mẫu âm luyện thanh Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh - GV hướng dẫn HS khởi động giọng theo - HS luyện thanh theo hướng dẫn của GV với mẫu âm tự chọn. mẫu âm sau: LUYỆN TẬP Mục tiêu: - Nhớ lại cách thể hiện bài hát Bác Hồ - Người cho em tất cả. - Giúp HS hát đúng giai điệu, lời ca, sắc thái bài hát với một số hình thức khác nhau - Thể hiện tốt n ng lực thực hành và cảm thụ âm nhạc bài Bác Hồ - Người cho em tất cả. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh a. Nghe lại bài hát - Lắng nghe và nhớ lại bài hát Bác Hồ - - GV hát hoặc cho HS nghe file nhạc bài hát Người cho em tất cả. b. Ôn tập bài hát - GV hướng dẫn HS hát kết hợp các hình - HS hát kết hợp gõ theo phách; hát nối tiếp, thức đã học. hòa giọng. - GV gọi một số nhóm trình bày trước lớp. - Nhóm HS biểu diễn. Nhận xét, tuyên dương và đánh giá kết quả . Nhạc 6 - Nguyễn Thị Thùy Dƣơng - THCS Lê Lợi - Năm học : 2022- 2023
10. 10 - GV nhận xét, đánh giá. VẬN DỤNG Mục tiêu: - HS biết tự sáng tạo thêm các động tác vận động cơ thể cho bài hát Bác Hồ - Người cho em tất cả. - Vận dụng được một cách linh hoạt những kiến thức, k n ng để thêm các ý tưởng cho các động tác. Ứng dụng và sáng tạo biểu diễn bài hát Bác Hồ - Người cho em tất cả trong các hoạt động ngoại khóa. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh - GV khuyến khích cá nhân/ nhóm sáng tạo - HS trình bày các ý tưởng vận động cơ thể thêm các động tác vận động cơ thể phù hợp cho bài hát. với nhịp điệu bài hát. - Biểu diễn bài hát trong các buổi sinh hoạt ngoại khóa của trường, lớp 4. Dặn dò, chuẩn bị bài mới (2 phút) - GV cùng HS hệ thống lại các nội dung tiết học và những yêu cầu cần đạt. - Chuẩn bị tiết học sau: Tìm hiểu nội dung bài mới qua sgk và dùng mã code do GV cung cấp để khai thác học liệu điện tử về Kèn phím . Nhạc 6 - Nguyễn Thị Thùy Dƣơng - THCS Lê Lợi - Năm học : 2022- 2023
11. 11 Lớp Ngày dạy Tiết Điều chỉnh ngày dạy 6A 21/05/2023 4 6B 21/05/2023 2 6C 21/05/2023 3 Tiết 31 Nhạc cụ: Nhạc cụ giai điệu Vận dụng sáng tạo I. MỤC TIÊU BÀI HỌC 1. iến thức: - Luyện tập đúng kĩ thuật và cao độ, trường độ bài Luyện mẫu âm - Ứng dụng mẫu âm vào đệm trích đoạn bài Như có Bác trong ngày đại thắng. - HS vận dụng các những kiến thức, n ng lực, phẩm chất để thể hiện những nội dung và yêu cầu của chủ đề. 2. Năng lực: - Thể hiện âm nhạc: Biết thể hiện các mẫu âm đúng cao độ, trường độ, kĩ thuật. Đệm trích đoạn bài hát Như có Bác trong ngày đại thắng bằng nhạc cụ giai điệu theo các mẫu âm đã luyện tập. - Cảm thụ và hiểu biết: Đệm được đoạn 2 (đoạn điệp khúc Việt Nam Hồ Chí Minh) bài hát Như có Bác trong ngày đại thắng. Trình bày những hiểu biết âm nhạc thông qua trò chơi Giải ô chữ. - Ứng dụng và sáng tạo âm nhạc: Biết tự sáng tạo thêm các ý tưởng để đệm một số bài hát đã biết. Biểu diễn bài hát Bác Hồ- Người cho em tất cả kết hợp vận động phụ họa. Biết kết hợp nhạc cụ gõ tự làm đệm cùng nhạc cụ giai điệu cho trích đoạn Như có Bác trong ngày đại thắng. 3. Phẩm chất: Rèn luyện tính ch m chỉ, kiên trì tập luyện cá nhân và làm việc nhóm. II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU - Giáo viên: SGV, kèn phím (hoặc nhạc cụ giai điệu khác), máy tính nhịp (hoặc đàn phím điện tử), file âm thanh (beat nhạc) phục vụ cho tiết dạy. Nhạc 6 - Nguyễn Thị Thùy Dƣơng - THCS Lê Lợi - Năm học : 2022- 2023
12. 12 - Học sinh: SGK Âm nhạc 6, kèn phím (hoặc nhạc cụ giai điệu khác), tự ôn luyện bài luyện mẫu âm đã học . III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC 1. Ổn định trật tự (1 phút) 2. iêm tra bài cũ: GV gọi 1 nhóm lên trình bày bài hát: Bác Hồ - Người cho em tất cả. GV nhận xét, đánh giá kết quả. 3. Bài mới (35 phút) NỘI DUNG 1 – NHẠC CỤ GIAI ĐIỆU (15 phút) HỞI ĐỘNG Mục tiêu: - HS được khởi động, tạo tâm thế thoải mái, vui vẻ trước khi vào bài học mới. - Nhớ và thuộc hơn bài hát Bác Hồ - Người cho em tất cả . - Cảm thụ âm nhạc. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh - Gv bật nhạc đệm cho HS hát bài Bác Hồ - - HS hát. Người cho em tất cả - GV dẫn dắt vào bài - HS lắng nghe , ghi bài. HÌNH THÀNH IẾN THỨC MỚI Mục tiêu: - HS biết được những thông tin về bài Luyện mẫu âm với loại nhịp, cao độ, chia nét nhạc. - Hiểu biết, thực hành âm nhạc Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Luyện mẫu âm - HS phân tích, trả lời. - GV hướng dẫn HS phân tích, tìm hiểu bài luyện mẫu âm (SGK tr.64) và trả lời các câu hỏi:. + Bài viết ở nhịp gì? Nhắc lại khái niệm nhịp 2/4? + Kể tên các nốt nhạc trong bài luyện mẫu âm? - Tập đọc kết hợp vỗ tay theo phách. - HS đọc mẫu âm kết hợp vỗ tay theo phách. - GV chia bài luyện mẫu âm thành các nét - HS lắng nghe, các nhóm nhận xét, bổ sung nhạc: cho nhóm bạn. + Nét nhạc 1: Ô nhịp 1,2,3,4 + Nét nhạc 2: Ô nhịp 5,6,7,8 - HS lấy hơi thổi nhẹ nhàng và bấm phím. - GV hướng dẫn HS thổi tập luyện từng nét nhạc, sau đó ghép cả bài. Nhạc 6 - Nguyễn Thị Thùy Dƣơng - THCS Lê Lợi - Năm học : 2022- 2023
13. 13 LUYỆN TẬP Mục tiêu: - Biết cách đệm cho bài hát Như có Bác trong ngày đại thắng qua nhạc cụ giai điệu kèn phím - Hiểu biết, thực hành âm nhạc. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh - GV hướng dẫn HS quan sát trích đoạn SGK - HS chú ý, quan sát. tr.64 bài hát Như có Bác trong ngày đại thắng. - GV hướng dẫn HS thực hiện các bước sau: - HS thực hiện theo hướng dẫn của GV. + Đọc nhạc bè của nhạc cụ giai điệu kèn + HS đọc. phím. + HS nghe. + GV thổi mẫu bè của nhạc cụ giai điệu. + HS luyện tập + GV hướng dẫn, hỗ trợ HS tập luyện. - HS quan sát, lắng nghe và thực hiện. - GV quan sát sửa sai cho HS, nhắc nhở HS lấy hơi đúng chỗ, thổi nhẹ nhàng, điều chỉnh hơi thổi thể hiện sắc thái của bài hát - Cá nhân/ nhóm nhận xét, giúp đỡ, sửa sai - Chia lớp thành 2 nhóm: nhóm 1 hát, nhóm 2 cho nhau (nếu có). thổi bè của nhạc cụ (sau đó đổi lại). - HS lắng nghe. - GV nhận xét, khích lệ, động viên các nhóm. VẬN DỤNG Mục tiêu: - Giúp HS được thể hiện các ý tưởng sáng tạo cho cách trình diễn bài hát Như có Bác trong ngày đại thắng. - Ứng dụng và sáng tạo âm nhạc Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh - GV tổ chức cho HS tự chọn hình thức để - HS trình bày các ý tưởng theo cá nhân/ thành một tổ hợp tiết mục : một nhóm diễn nhóm. tấu, một nhóm vận động, động tác chân bước theo nhịp lần lượt sang trái, sang phải, một nhóm hát. - Khuyến khích các nhóm HS tập luyện bài Như có Bác trong ngày đại thắng chất lượng nâng cao ở mức độ biểu diễn để trong các hoạt động tập thể, Lễ kỉ niệm ngày sinh nhật Bác 19/5. NỘI DUNG 2 – VẬN DỤNG SÁNG TẠO (25 phút) HỞI ĐỘNG Nhạc 6 - Nguyễn Thị Thùy Dƣơng - THCS Lê Lợi - Năm học : 2022- 2023
14. 14 Mục tiêu: - HS được khởi động, tạo tâm thế thoải mái, vui vẻ. - Có những hiểu biết âm nhạc thông qua trò chơi - Giao tiếp, hợp tác, giải quyết vấn đề. Hiểu biết âm nhạc qua trò chơi ô chữ. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh * Trò chơi ô chữ - Gv trình chiếu trò chơi ô chữ trên máy - HS lựa chọn ô chữ và trả lời đáp án chiếu, tổ chức cho hs chơi theo nhóm/cá nhân. - Đáp án ô chữ hàng ngang: + Số 1: PHONG THU + Số 2: HAI PHÁCH + Số 3: NHẠC SĨ + Số 4: BÁC HỒ NGƯỜI CHO EM TẤT CẢ + Số 5: NHƯ CÓ BÁC TRONG NGÀY ĐẠI THẮNG + Số 6: TRIỀU DÂNG + Số 7: MÀU CỜ TÔI YÊU + Số 8: TIẾN LÊN ĐOÀN VIÊN + Số 9: HOÀNG LONG HOÀNG LÂN - Đáp án ô chữ hàng dọc: PHẠM TUYÊN LUYỆN TẬP - VẬN DỤNG – SÁNG TẠO Mục tiêu: - Biết cách đệm cho bài hát Như có Bác trong ngày đại thắng bằng nhạc cụ giai điệu kèn phím hoặc kết hợp nhạc cụ gõ tự làm - HS được biểu diễn bài hát Như có Bác trong ngày đại thắng với các hình thức khác nhau. - Thực hành, ứng dụng và sáng tạo âm nhạc Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh * Đệm trích đoạn bài hát Nhƣ có Bác trong - HS nhóm trình bày. ngày đại thắng - GV mời các nhóm lần lượt trình diễn phần đệm trích đoạn bài hát Như có Bác trong ngày đại thắng bằng nhạc cụ đã luyện tập (khuyến khích có thêm những nhạc cụ gõ tự làm đệm cùng) . - GV mời HS tự nhận xét hoặc các nhóm nhận - HS trả lời. xét. - GV nhận xét, đánh giá. Tuyên dương các - HS nghe và ghi nhớ. nhóm có phần trình diễn tốt, động viên khích lệ nhóm trình diễn còn chưa tốt. * Biểu diễn bài hát Bác Hồ - Ngƣời cho em Nhạc 6 - Nguyễn Thị Thùy Dƣơng - THCS Lê Lợi - Năm học : 2022- 2023
15. 15 tất cả - GV đàn, bắt nhịp cho cả lớp hát ôn bài 1 - HS hát. lần. - GV tổ chức cho HS biểu diễn : cho HS các nhóm bốc th m các hình thức biểu diễn sau đây : + Nối tiếp, hòa giọng. + Lĩnh xướng, hòa giọng. + Hát đối đáp, hòa giọng. + Hát kết hợp vận động phụ họa cho bài hát. - HS trả lời - GV mời HS các nhóm nhận xét biểu diễn của nhau. - HS lắng nghe. - GV nhận xét, đánh giá. 4. Dặn dò (2 phút) - GV cùng HS hệ thống lại các nội dung tiết học và những yêu cầu cần đạt. - GV nhận xét, động viên học sinh có ý thức tốt, ch m chỉ tập luyện. Ngày duyệt : 7 /5/2023 Người duyệt: Nguyễn Thị Hồng Hạnh Nhạc 6 - Nguyễn Thị Thùy Dƣơng - THCS Lê Lợi - Năm học : 2022- 2023